UNTANUNTAN
Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaJurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan media berupa gambar denah tempat bersejarah Kota Semarang dalam pembelajaran teks cerita pendek di kelas XI 7 SMA Negeri 9 Semarang. Dengan latar belakang peserta didik yang cenderung lebih tertarik pada penggunaan gawai untuk kegiatan non-akademis, peneliti merancang media ini sebagai alternatif untuk meningkatkan fokus dan keaktifan siswa dalam pembelajaran. Melalui media ini, diharapkan siswa dapat lebih terlibat dan antusias dalam pembelajaran, serta dapat memperkuat keterampilan menulis cerita pendek berdasarkan pengalaman sehari-hari mereka. Penelitian ini melihatkan bahwa media yang diterapkan yaitu denah ini berhasil meningkatkan partisipasi siswa, membantu mereka fokus pada materi, dan memungkinkan akses mandiri terhadap pembelajaran. Selain itu, media ini juga membantu guru dalam memantau kemajuan siswa secara lebih spesifik. Meskipun terdapat kendala terkait stabilitas jaringan internet, upaya untuk menyediakan akses wifi membantu mengatasi masalah tersebut. Dengan demikian, penerapan media denah dalam pembelajaran cerita pendek sangat efektif dalam perkembangan hasil dari proses belajar peserta didik dan mengurangi penggunaan gawai untuk kegiatan yang kurang produktif.
Penerapan media denah dalam pembelajaran teks cerita pendek di SMA Negeri 9 Semarang terbukti efektif dalam meningkatkan antusiasme, keaktifan, dan disiplin siswa.Peserta didik lebih terlibat dalam pembelajaran, menggunakan gawai untuk tugas akademis daripada kegiatan non-akademis.Media ini juga membantu guru memantau kemajuan siswa secara lebih spesifik.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media denah di lokasi historis lain di Indonesia untuk membandingkan efektivitasnya dalam pembelajaran teks cerita pendek. Selain itu, pengembangan fitur interaktif seperti elemen gamifikasi atau augmented reality pada media denah dapat meningkatkan keterlibatan siswa secara lebih dinamis. Terakhir, studi lanjutan bisa mengevaluasi dampak jangka panjang dari penerapan media ini terhadap peningkatan keterampilan menulis siswa, khususnya dalam konteks penggunaan pengalaman sehari-hari dalam menciptakan cerita.
| File size | 414.93 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNRAMUNRAM Kegiatan ini berdampak positif terhadap praktik pembelajaran guru serta memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa. Pendampingan serupaKegiatan ini berdampak positif terhadap praktik pembelajaran guru serta memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa. Pendampingan serupa
UNTANUNTAN Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan jenis penelitian yaitu kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimanakahPenelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan jenis penelitian yaitu kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimanakah
UNTANUNTAN Spektra FT-IR mengonfirmasi keberadaan gugus silanol dan siloksan, sementara difraktogram XRD menunjukkan struktur silika kristalin, fase kuarsa. Uji adsorpsiSpektra FT-IR mengonfirmasi keberadaan gugus silanol dan siloksan, sementara difraktogram XRD menunjukkan struktur silika kristalin, fase kuarsa. Uji adsorpsi
UNTANUNTAN Kemudian, afiksasi juga memiliki peranan penting terhadap pengembangan keterampilan menulis siswa. Melalui afiksasi, siswa dapat memperluas kosakata, meningkatkanKemudian, afiksasi juga memiliki peranan penting terhadap pengembangan keterampilan menulis siswa. Melalui afiksasi, siswa dapat memperluas kosakata, meningkatkan
UNTANUNTAN Computational Thinking merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam dunia pendidikan guna mengikuti kebutuhan peserta didik di abad 21. Artikel iniComputational Thinking merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam dunia pendidikan guna mengikuti kebutuhan peserta didik di abad 21. Artikel ini
UNTANUNTAN Hasil penelitian ini diharapkan dapat membuat siswa dapat memahami lebih dalam bagaimana unsur kebahasaan dalam teks hikayat tercermin pada gerak dan ekspresiHasil penelitian ini diharapkan dapat membuat siswa dapat memahami lebih dalam bagaimana unsur kebahasaan dalam teks hikayat tercermin pada gerak dan ekspresi
UNTANUNTAN Uji coba pada siswa memperoleh sejumlah 90% dengan kriteria “sangat praktis oleh kelompok kecil dan 88% dengan kriteria “sangat praktis oleh kelompokUji coba pada siswa memperoleh sejumlah 90% dengan kriteria “sangat praktis oleh kelompok kecil dan 88% dengan kriteria “sangat praktis oleh kelompok
EKASAKTIEKASAKTI Penerapan strategi Instant Assessment secara signifikan meningkatkan keaktifan belajar dan pemahaman konsep matematika siswa kelas VI SD Negeri 04 KampungPenerapan strategi Instant Assessment secara signifikan meningkatkan keaktifan belajar dan pemahaman konsep matematika siswa kelas VI SD Negeri 04 Kampung
Useful /
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Hasil menunjukkan bahwa perlakuan terbaik adalah F2 (10 g tepung udang rebon) dengan skor organoleptik tertinggi pada warna (3,04), aroma (2,96), rasaHasil menunjukkan bahwa perlakuan terbaik adalah F2 (10 g tepung udang rebon) dengan skor organoleptik tertinggi pada warna (3,04), aroma (2,96), rasa
STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Di Indonesia, kejadian CTS belum banyak diketahui karena sedikitnya laporan. Fisioterapi berperan dalam pemulihan CTS melalui modalitas seperti TENS danDi Indonesia, kejadian CTS belum banyak diketahui karena sedikitnya laporan. Fisioterapi berperan dalam pemulihan CTS melalui modalitas seperti TENS dan
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Rasio Non-Performing Loan (NPL) memberikan pengaruh negatif terhadap harga saham, sehingga bank dengan NPL tinggi menimbulkan kekhawatiran investor. KeberadaanRasio Non-Performing Loan (NPL) memberikan pengaruh negatif terhadap harga saham, sehingga bank dengan NPL tinggi menimbulkan kekhawatiran investor. Keberadaan
EKASAKTIEKASAKTI Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kedua aspek tersebut. Rata-rata persentase indikator motivasi belajar siswa meningkat dariHasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kedua aspek tersebut. Rata-rata persentase indikator motivasi belajar siswa meningkat dari