UNIAUNIA

Maharot : Journal of Islamic EducationMaharot : Journal of Islamic Education

Secara makro terdapat banyak pendapat yang mengatakan lulusan PAI tidak terlalu memprioritaskan aspek perkembangan pada era global, seperti penguasaan teknologi. Dengan adanya pelatihan (diklat) dengan cara reaktualisasi tujuan dan materi program pada pelatihan, membantu guru PAI dalam perkembangan teknologi pada era global. Tulisan ini membahas tentang reaktualisasi tujuan dan materi program pendidikan pada pelatihan guru PAI di era teknologi. Dengan menggabungkan tujuan dan materi pelatihan berbasis digital. Metode pada penelitian ini menggunakan kualitatif bersifat library research yang menggabungkan data pustaka, lalu data di telangah dan di catatan terkait reaktualisasi tujuan dan materi pada pelatihan. Hasil dari artikel ini ialah membantu guru PAI pada teknologi berbasisi digital sehingga.

Reaktualisasi tujuan dan materi DIKLAT di era digital penting untuk menjaga relevansi dan efektivitas pelatihan guru PAI.Langkah utama meliputi identifikasi tujuan yang diperbarui sesuai tema, tingkatan, dan kebutuhan peserta, serta perancangan materi yang relevan dan mengintegrasikan teknologi terkini.Pembaruan berkelanjutan diperlukan karena sebelumnya materi bersifat non-digital, sehingga adaptasi terhadap teknologi digital menjadi krusial.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model reaktualisasi materi DIKLAT berbasis digital terhadap peningkatan kompetensi pedagogik guru PAI, dengan menggunakan desain eksperimental yang membandingkan kelompok yang mengikuti pelatihan tradisional dan yang mengikuti pelatihan digital. Selanjutnya, studi longitudinal dapat menilai dampak jangka panjang penerapan tujuan yang diperbarui pada praktik mengajar serta kepuasan peserta, untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberlanjutan implementasi di lingkungan sekolah. Terakhir, penelitian kualitatif dapat mengembangkan kerangka kerja desain konten digital yang adaptif terhadap kebutuhan spesifik guru PAI di berbagai tingkat pendidikan, sehingga materi dapat disesuaikan dengan konteks lokal dan teknologi yang tersedia.

  1. Development of Islamic Education Teacher Through Reactualization of Objectives and Materials in Training... doi.org/10.28944/maharot.v7i2.1263Development of Islamic Education Teacher Through Reactualization of Objectives and Materials in Training doi 10 28944 maharot v7i2 1263
Read online
File size454.12 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Religiusitas Siswa Melalui Penerapan Nilai Nilai Agama Islam pada Siswa SMPN 2 Sumberasih Probolinggo 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dan ketiga mendorong siswa untuk melaksanakan serta mengamalkan pembiasanan-pembiasaan kegaamaan yang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang dilakukanDan ketiga mendorong siswa untuk melaksanakan serta mengamalkan pembiasanan-pembiasaan kegaamaan yang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang dilakukan

JURIS Implementing the School Literacy Movement in IPAS Integrated Science Learning under the Merdeka Curriculum A Case Study in an Indonesian Elementary School 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Gerakan Literasi Sekolah telah terintegrasi secara sistematis dalam pembelajaran IPAS kelas empat melalui rutinitas membaca 15 menit, pojok baca, dan aktivitasGerakan Literasi Sekolah telah terintegrasi secara sistematis dalam pembelajaran IPAS kelas empat melalui rutinitas membaca 15 menit, pojok baca, dan aktivitas

JURIS Competence of Islamic Religious Education Teachers in Implementation of Learning Media Based Information Communication Technology ICT To Mas Nurul Ulum 2026More at 2026

ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW (2) Kemampuan guru PAI dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan kemajuan signifikan. (3) Hambatan dan solusi guru pendidikan(2) Kemampuan guru PAI dalam penerapan media pembelajaran ICT di MAS Nurul Ulum menunjukkan kemajuan signifikan. (3) Hambatan dan solusi guru pendidikan

JURIS Peran Guru PAI dalam Membina Etika Digital Siswa di Era Media Sosial 2025More at 2025

SGTSGT Perkembangan pesat teknologi digital telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, khususnya pendidikan. Di antara siswa, penggunaan media sosial yang luasPerkembangan pesat teknologi digital telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, khususnya pendidikan. Di antara siswa, penggunaan media sosial yang luas

JURIS Profesionalisme Guru PAI dalam Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam SKI di Madrasah Ibtidaiyah 2025More at 2025

STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperolehPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh

JURIS Building religious moderation through islamic religious education a study of high school teachers in Banten Indonesia 2025More at 2025

IICETIICET Meskipun ada kendala ini, penelitian ini menyoroti pengaruh positif guru PAI dalam menumbuhkan lingkungan sekolah yang inklusif dan harmonis. ImplikasiMeskipun ada kendala ini, penelitian ini menyoroti pengaruh positif guru PAI dalam menumbuhkan lingkungan sekolah yang inklusif dan harmonis. Implikasi

JURIS Peran Guru PAI SD Muhammadiyah 1 Jember pada Stabilitas Kesehatan Mental Siswa 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Setiap usaha tentu ada hambatan dan halangan. Dari berbagai hambatan tersebut, pengaruh keadaan rumah dan lingkungan siswa termasuk di dalamnya. Namun,Setiap usaha tentu ada hambatan dan halangan. Dari berbagai hambatan tersebut, pengaruh keadaan rumah dan lingkungan siswa termasuk di dalamnya. Namun,

JURIS Upaya Pembinaan Dan Pengembangan Profesionalisme Guru Rumpun Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTS Al Manar 2022More at 2022

UNIVAUNIVA Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru PAI di MTs Al-Manar Medan mengacu pada kompetensi pedagogi dan keprofesionalan guru melalui supervisiHasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru PAI di MTs Al-Manar Medan mengacu pada kompetensi pedagogi dan keprofesionalan guru melalui supervisi

Useful /

JURIS The Effect of Using LMS Moodle on Improving Students Understanding of Algorithms C Programming and Active Involvement in Informatics Learning at Senior High School X in Bekasi City A Comparative 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Kata kunci: Pemahaman Algoritma, Pemrograman C , Studi Perbandingan, Pembelajaran Informatika. Moodle LMS, Keterlibatan Siswa. Berdasarkan hasil analisisKata kunci: Pemahaman Algoritma, Pemrograman C , Studi Perbandingan, Pembelajaran Informatika. Moodle LMS, Keterlibatan Siswa. Berdasarkan hasil analisis

JURIS Meronymy in Indonesian and Acehnese A Lexical Semantic Analysis of Foot Part Terminology 2026More at 2026

JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Studi ini menyimpulkan bahwa orang Indonesia dan Aceh berbagi prinsip-prinsip universal dalam organisasi meronimik tetapi berbeda secara mencolok dalamStudi ini menyimpulkan bahwa orang Indonesia dan Aceh berbagi prinsip-prinsip universal dalam organisasi meronimik tetapi berbeda secara mencolok dalam

JURIS Pengaruh Literasi Keuangan Pemahaman SIA dan Lingkungan Sosial Terhadap Mitigasi Penipuan Keuangan pada Penggunaan Transaksi Digital Mahasiswa Akuntansi Universitas Sam Ratulangi Manado 2026More at 2026

YWNRYWNR Penelitian ini menunjukkan bahwa literasi keuangan dan lingkungan sosial memiliki peran penting dalam membantu mahasiswa Akuntansi Universitas Sam RatulangiPenelitian ini menunjukkan bahwa literasi keuangan dan lingkungan sosial memiliki peran penting dalam membantu mahasiswa Akuntansi Universitas Sam Ratulangi

JURIS Analisis Perhitungan Harga Pokok Produksi Dengan Menggunakan Metode Full Costing Dan Variabel Costing Untuk Menentukan Harga Jual Pada UMKM Kripik Pisang Chelsilo 2026More at 2026

YWNRYWNR Metode yang dipakai adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data langsung dari catatan keuangan dan aktivitas produksi UMKM. Perhitungan awalMetode yang dipakai adalah kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data langsung dari catatan keuangan dan aktivitas produksi UMKM. Perhitungan awal

ads-block-test