UNIAUNIA
Maharot : Journal of Islamic EducationMaharot : Journal of Islamic EducationMAHAROT: Journal of Islamic Education adalah jurnal peer-review yang diterbitkan dua kali setahun (Juni dan Desember) oleh Fakultas Pendidikan Islam, Institut Dirosat Islamiyah Al-Amien Prenduan (IDIA Prenduan), Sumenep, Jawa Timur, Indonesia. Tujuan utama MAHAROT adalah menawarkan ruang akademis untuk pertukaran ide dan memulai peningkatan jumlah artikel yang berkualitas yang dihasilkan oleh mahasiswa pascasarjana, praktisi, dan akademisi.
Jurnal ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan Islam melalui penelitian dan pengembangan teori pendidikan.Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengembangkan teori pendidikan Islam yang lebih komprehensif, serta mengintegrasikan teknologi digital dalam proses pembelajaran. Selain itu, penelitian tentang pengaruh globalization terhadap pendidikan Islam di Indonesia juga perlu dilakukan. Dengan memahami dinamika ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia. Oleh karena itu, penelitian lanjutan tentang implementasi kurikulum pendidikan Islam yang efektif dan efisien juga perlu dilakukan.
| File size | 781.54 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-1HY |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UINSATUUINSATU Dukungan politik pemerintah merupakan faktor penentu dalam kemajuan berbagai aspek kehidupan. Secara sistemik, pendidikan telah memiliki fondasi yang kuatDukungan politik pemerintah merupakan faktor penentu dalam kemajuan berbagai aspek kehidupan. Secara sistemik, pendidikan telah memiliki fondasi yang kuat
ASSALAMASSALAM Data dikumpulkan menggunakan skala motivasi standar yang diadaptasi dari kerangka Self-Determination Theory (SDT) oleh Deci dan Ryan, kemudian dianalisisData dikumpulkan menggunakan skala motivasi standar yang diadaptasi dari kerangka Self-Determination Theory (SDT) oleh Deci dan Ryan, kemudian dianalisis
ASSALAMASSALAM Proses juga menguatkan kemampuan reflektif dan kepercayaan diri profesional guru. Penelitian menyimpulkan bahwa pengembangan kompetensi yang berkelanjutanProses juga menguatkan kemampuan reflektif dan kepercayaan diri profesional guru. Penelitian menyimpulkan bahwa pengembangan kompetensi yang berkelanjutan
IAIQHIAIQH Dengan metode analisis kualitatif berbasis studi literatur, artikel ini menawarkan model integrasi kurikulum dan pedagogis yang menyinergikan dimensi spiritual,Dengan metode analisis kualitatif berbasis studi literatur, artikel ini menawarkan model integrasi kurikulum dan pedagogis yang menyinergikan dimensi spiritual,
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil penelitian menegaskan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam interdisipliner berbasis hukum Islam membangun ekosistem belajar kontekstual danHasil penelitian menegaskan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam interdisipliner berbasis hukum Islam membangun ekosistem belajar kontekstual dan
LPKIALPKIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Kompetensi Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Pegawai Di Bagian Kerjasama Sekretariat DaerahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Kompetensi Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Pegawai Di Bagian Kerjasama Sekretariat Daerah
IAINPTKIAINPTK Konsep ekonomi Islam menjadikan nilai moral agama sebagai parameter yang mempengaruhi proses pembuatan keputusan ekonomi. Tujuan ekonomi Islam bukan semataKonsep ekonomi Islam menjadikan nilai moral agama sebagai parameter yang mempengaruhi proses pembuatan keputusan ekonomi. Tujuan ekonomi Islam bukan semata
UNYUNY Data dikumpulkan menggunakan tes keterampilan hidup dan kuesioner skala sikap; validitas instrumen diuji dengan formula Lawshe dan reliabilitas denganData dikumpulkan menggunakan tes keterampilan hidup dan kuesioner skala sikap; validitas instrumen diuji dengan formula Lawshe dan reliabilitas dengan
Useful /
UNYUNY Hasil pengukuran dianalisis dengan confirmatory factor analysis dan Cronbachs alpha untuk menguji validitas serta reliabilitas. Uji T dan ANOVA satu arahHasil pengukuran dianalisis dengan confirmatory factor analysis dan Cronbachs alpha untuk menguji validitas serta reliabilitas. Uji T dan ANOVA satu arah
UNYUNY Data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan variabel mediator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkunganData dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan variabel mediator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan
UNYUNY Penelitian lebih lanjut diperlukan pada jenjang pendidikan menengah dan tinggi untuk mengeksplorasi dan menyempurnakan kompetensi dasar, serta memperdalamPenelitian lebih lanjut diperlukan pada jenjang pendidikan menengah dan tinggi untuk mengeksplorasi dan menyempurnakan kompetensi dasar, serta memperdalam
UNYUNY Makna inklusi, pendidikan jasmani inklusif, dan pengajaran inklusif menjadi landasan yang membantu guru mengatasi tantangan dan melaksanakan praktik yangMakna inklusi, pendidikan jasmani inklusif, dan pengajaran inklusif menjadi landasan yang membantu guru mengatasi tantangan dan melaksanakan praktik yang