UMKUMK
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan MatematikaANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji tingkat literasi Artificial Intelligence mahasiswa, menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis, serta mengidentifikasi hubungan dan kontribusi literasi Artificial Intelligence terhadap kemampuan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional untuk menganalisis hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Subjek penelitian terdiri atas 50 mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika di Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Pengumpulan data dilakukan melalui angket literasi AI dan tes pemecahan masalah matematis. Analisis data dilakukan dengan penerapan uji normalitas dan linearitas, analisis korelasi Pearson, serta regresi linear sederhana menggunakan SPSS. Hasil analisis menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan memenuhi asumsi linearitas. Berdasarkan hasil analisis korelasi, terdapat hubungan yang signifikan dan tergolong sangat kuat antara literasi AI dan kemampuan pemecahan masalah matematis. Hal ini terlihat dari nilai koefisien korelasi sebesar 0,858 serta signifikansi 0,000. Selain itu, hasil uji regresi menunjukkan bahwa literasi AI berkontribusi 73,7% terhadap keterampilan pemecahan masalah matematis mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa literasi Artificial Intelligence berperan penting dalam mendukung kemampuan berpikir matematis mahasiswa di era digital.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa literasi Artificial Intelligence (AI) memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa.Tingkat hubungan yang tergolong sangat kuat serta besarnya kontribusi yang mencapai 73,7% menunjukkan bahwa literasi AI berperan penting dalam mendukung kemampuan tersebut.Dengan demikian, semakin baik literasi AI yang dimiliki mahasiswa, maka semakin baik pula kemampuan mereka dalam menyelesaikan masalah matematis.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh literasi AI terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif di bidang lain selain matematika. 2. Studi lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi efektivitas alat bantu AI dalam meningkatkan keterlibatan belajar mahasiswa melalui pendekatan personalisasi. 3. Penelitian dapat mengembangkan model pembelajaran berbasis AI yang mengintegrasikan aspek etika dan tanggung jawab penggunaan teknologi dalam konteks pendidikan.
| File size | 485.01 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKUMK Partisipan dibagi ke dalam kelompok eksperimen (n = 6) dan kelompok kontrol (n = 6). Kelompok eksperimen diberikan intervensi hope, sedangkan kelompokPartisipan dibagi ke dalam kelompok eksperimen (n = 6) dan kelompok kontrol (n = 6). Kelompok eksperimen diberikan intervensi hope, sedangkan kelompok
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman dan persepsi siswa terkait penggunaan teknologi dalam kurikulum Pondok Pesantren, khususnya dalam program literasi.Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman dan persepsi siswa terkait penggunaan teknologi dalam kurikulum Pondok Pesantren, khususnya dalam program literasi.
ISIMU PACITANISIMU PACITAN Temuan studi ini menawarkan wawasan berharga tentang bagaimana institusi dapat mengoptimalkan pengiriman layanan, meningkatkan tata kelola, dan lebih baikTemuan studi ini menawarkan wawasan berharga tentang bagaimana institusi dapat mengoptimalkan pengiriman layanan, meningkatkan tata kelola, dan lebih baik
KALIBRAKALIBRA Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasiPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi
TAZKIATAZKIA Kelemahan ditemukan pada keterbatasan jumlah penyiar dan fasilitas teknologi. Peluang muncul dari kolaborasi dengan komunitas lokal, sedangkan ancamanKelemahan ditemukan pada keterbatasan jumlah penyiar dan fasilitas teknologi. Peluang muncul dari kolaborasi dengan komunitas lokal, sedangkan ancaman
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE 13, 𝑝 < 0. 05) memiliki hubungan positif yang signifikan dengan ketahanan nasional. Namun, dalam model regresi bersama yang menjelaskan 4. 7% varians13, 𝑝 < 0. 05) memiliki hubungan positif yang signifikan dengan ketahanan nasional. Namun, dalam model regresi bersama yang menjelaskan 4. 7% varians
UNUUNU Terlepas dari era revolusi industri ini membutuhkan 4. 0, muncul era digital society 5. Hal pendidikan untuk menghadapinya. Pendidikan Islam sebagai bagianTerlepas dari era revolusi industri ini membutuhkan 4. 0, muncul era digital society 5. Hal pendidikan untuk menghadapinya. Pendidikan Islam sebagai bagian
USMUSM Simulator dibutuhkan untuk membantu menyelesaikan masalah yang ada. Simulator telah berhasil dibuat dengan menampilkan 6 menu. Simulator ini berhasil mengeluarkanSimulator dibutuhkan untuk membantu menyelesaikan masalah yang ada. Simulator telah berhasil dibuat dengan menampilkan 6 menu. Simulator ini berhasil mengeluarkan
Useful /
UMKUMK Fenomena toxic positivity semakin menjadi perhatian dalam dunia kerja modern, di mana budaya selalu positif sering menyembunyikan kerentanan emosionalFenomena toxic positivity semakin menjadi perhatian dalam dunia kerja modern, di mana budaya selalu positif sering menyembunyikan kerentanan emosional
UMKUMK Uji paired samples t-test menunjukkan peningkatan signifikan (p < 0,001) pada kedua kelompok, dengan peningkatan lebih besar pada kelas eksperimen. Implikasinya,Uji paired samples t-test menunjukkan peningkatan signifikan (p < 0,001) pada kedua kelompok, dengan peningkatan lebih besar pada kelas eksperimen. Implikasinya,
UMKUMK Secara keseluruhan, nama gampong tidak hanya berfungsi sebagai penanda geografis, tetapi juga merepresentasikan hubungan antara bahasa, lingkungan, danSecara keseluruhan, nama gampong tidak hanya berfungsi sebagai penanda geografis, tetapi juga merepresentasikan hubungan antara bahasa, lingkungan, dan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian pada enam mahasiswa aktif pengguna Mobile Legends di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menunjukkan bahwa keterlibatan berlebihan dalam permainanPenelitian pada enam mahasiswa aktif pengguna Mobile Legends di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menunjukkan bahwa keterlibatan berlebihan dalam permainan