UNJAUNJA
Lintang AksaraLintang AksaraPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerita rakyat Putri Pinang Masak karya Mahyudin Al Mudra dan Tuti Sumarningsih, serta menganalisis relevansinya terhadap pembentukan karakter generasi muda di era modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi (content analysis) yang difokuskan pada penggalian makna, simbol, dan pesan moral dalam teks sastra. Data primer penelitian berupa teks cerita rakyat Putri Pinang Masak, sedangkan data sekunder diperoleh dari buku teori sastra, literatur pendidikan karakter, artikel jurnal ilmiah, serta dokumen resmi Kemendikbudristek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita Putri Pinang Masak memuat lima nilai utama pendidikan karakter, yaitu cinta tanah air dan semangat kebangsaan, kesetiaan dan bakti kepada orang tua, keberanian, kebijaksanaan, serta tanggung jawab. Nilai-nilai tersebut tidak hanya menggambarkan karakter tokoh dan alur cerita, tetapi juga memiliki relevansi kuat dengan delapan belas nilai karakter bangsa dan tujuan pembelajaran sastra dalam Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menegaskan bahwa cerita rakyat Putri Pinang Masak berpotensi besar digunakan sebagai media pembelajaran karakter yang kontekstual dan menyenangkan, sekaligus memperkuat identitas budaya lokal dalam upaya membentuk peserta didik yang berakhlak, berintegritas, dan berkepribadian luhur.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat Putri Pinang Masak karya Mahyudin Al Mudra dan Tuti Sumarningsih mengandung lima nilai utama pendidikan karakter, yaitu cinta tanah air dan semangat kebangsaan, kesetiaan dan bakti kepada orang tua, keberanian, kebijaksanaan, serta tanggung jawab.Kelima nilai tersebut tercermin melalui tindakan tokoh, alur, dan penyelesaian konflik yang menggambarkan keutamaan moral dan kearifan lokal masyarakat Melayu Jambi.Nilai-nilai yang ditemukan memiliki relevansi tinggi dengan delapan belas nilai karakter bangsa yang ditetapkan oleh Kemendikbudristek serta sejalan dengan tujuan Kurikulum Merdeka dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.Cerita ini tidak hanya berfungsi sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media pendidikan karakter yang efektif dan kontekstual dalam pembelajaran sastra di sekolah.Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan kajian sastra daerah sebagai sumber belajar yang mampu menanamkan nilai moral, memperkuat identitas budaya, dan membentuk karakter peserta didik yang berakhlak, cerdas, dan berkepribadian luhur.Keterbatasan penelitian ini terletak pada fokus analisis yang hanya mencakup satu cerita rakyat, sehingga penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji perbandingan nilai karakter pada berbagai cerita rakyat dari daerah lain guna memperluas pemahaman tentang nilai-nilai pendidikan karakter berbasis budaya lokal di Indonesia.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada perbandingan nilai-nilai pendidikan karakter dalam berbagai cerita rakyat dari daerah yang berbeda di Indonesia. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai karakter yang terkandung dalam cerita rakyat dapat bervariasi tergantung pada konteks budaya dan sosial masing-masing daerah. Selain itu, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi potensi cerita rakyat sebagai media pembelajaran karakter yang kontekstual dan menyenangkan, serta bagaimana cerita rakyat dapat digunakan untuk memperkuat identitas budaya lokal dan menumbuhkan kebanggaan terhadap warisan leluhur. Dengan demikian, studi ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan pendidikan karakter yang relevan dan efektif di Indonesia.
| File size | 738.19 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UM MetroUM Metro Penelitian ini menyimpulkan bahwa, (1) model CB-DL berbantuan website berbasis STEM merupakan inovasi berkualitas untuk meningkatkan kemampuan berpikirPenelitian ini menyimpulkan bahwa, (1) model CB-DL berbantuan website berbasis STEM merupakan inovasi berkualitas untuk meningkatkan kemampuan berpikir
UNJAUNJA Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) dan desain Pretest–Posttest Control Group Design. SampelPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) dan desain Pretest–Posttest Control Group Design. Sampel
UNJAUNJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa video YouTube short movie sebagai media pembelajaran materi teks ulasan terbukti efektif meningkatkan pemahaman danHasil penelitian menunjukkan bahwa video YouTube short movie sebagai media pembelajaran materi teks ulasan terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan
EDUPEDEDUPED Temuan – Temuan penelitian menunjukkan bahwa sebelum implementasi Pembelajaran Inkuiri, siswa cenderung pasif, kurang percaya diri, dan jarang berpartisipasiTemuan – Temuan penelitian menunjukkan bahwa sebelum implementasi Pembelajaran Inkuiri, siswa cenderung pasif, kurang percaya diri, dan jarang berpartisipasi
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA A Kartini dan KH. Hasyim Asyari mulai dari biografi, pendidikan, dan nilai-nilai perjuangan sebagai bukti cinta tanah air. Hasil dari seminar ini mengingatkanA Kartini dan KH. Hasyim Asyari mulai dari biografi, pendidikan, dan nilai-nilai perjuangan sebagai bukti cinta tanah air. Hasil dari seminar ini mengingatkan
UNJAUNJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa model cooperative learning berhasil diterapkan secara efektif dan berkontribusi positif terhadap peningkatan pemahamanHasil penelitian menunjukkan bahwa model cooperative learning berhasil diterapkan secara efektif dan berkontribusi positif terhadap peningkatan pemahaman
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Hal ini terlihat dari keantusiasan anak dalam mengikuti pelatihan tari di Banjar Kalanganyar Desa Yangapi. Gerakan tari membantu anak mengekspresikan diriHal ini terlihat dari keantusiasan anak dalam mengikuti pelatihan tari di Banjar Kalanganyar Desa Yangapi. Gerakan tari membantu anak mengekspresikan diri
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca siswa, tetapi juga membantu mereka untuk lebih Mandiri, Jujur, Disiplin dalam menyelesaikan tugas,Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca siswa, tetapi juga membantu mereka untuk lebih Mandiri, Jujur, Disiplin dalam menyelesaikan tugas,
Useful /
PELITA BANGSAPELITA BANGSA Perusahaan disarankan untuk mempertahankan lingkungan kerja yang nyaman dan adil, meskipun Kerjasama Tim tidak berpengaruh signifikan, tetap penting untukPerusahaan disarankan untuk mempertahankan lingkungan kerja yang nyaman dan adil, meskipun Kerjasama Tim tidak berpengaruh signifikan, tetap penting untuk
UNJAUNJA Penggunaan kata santun bahasa Jawa masih bertahan dalam kehidupan masyarakat, meskipun secara struktural bentuk bahasa yang digunakan mayoritas berupaPenggunaan kata santun bahasa Jawa masih bertahan dalam kehidupan masyarakat, meskipun secara struktural bentuk bahasa yang digunakan mayoritas berupa
UNIVERSITASJAKARTAUNIVERSITASJAKARTA Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis terhadap pengembangan strategi digital marketing yang lebih efektif dan berkelanjutan, sekaligusPenelitian ini memberikan kontribusi teoretis dan praktis terhadap pengembangan strategi digital marketing yang lebih efektif dan berkelanjutan, sekaligus
UNIVERSITASJAKARTAUNIVERSITASJAKARTA Sebelum melakukan analisis utama, dilakukan uji normalitas dan linearitas sebagai prasyarat. Analisis data dilakukan dengan metode analisis korelasi sederhanaSebelum melakukan analisis utama, dilakukan uji normalitas dan linearitas sebagai prasyarat. Analisis data dilakukan dengan metode analisis korelasi sederhana