STAITTDSTAITTD

INOVASI: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatINOVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi penggunaan kitab Tuhfatul Athfal dalam meningkatkan pemahaman tahsin santri Rumah Quran Sakinah yang akan berdampak pada proses dalam menghafal Alquran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis narrative research dengan menggunakan metode eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kitab Tuhfatul Athfal memiliki pengaruh yang besar dalam meningkatkan pemahaman tahsin santri Rumah Quran Sakinah dalam membaca dan menghafal Al-Quran sesuai dengan kaidah tajwid yang baik dan benar.

Implementasi kitab Tuhfatul Athfal dalam meningkatkan pemahaman tahsin santri di Rumah Quran Sakinah berhasil dilakukan dengan baik.Santri dapat memahami dan mempraktikkan bacaan Al-Quran dengan kualitas bacaan yang lebih baik sesuai dengan kaidah-kaidah hukum tajwid yang baik dan benar.Hasil ujian lisan maupun tulisan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tahsin yang cukup signifikan dari sebelum belajar dan sesudah belajar dengan menggunakan kitab Tuhfatul Athfal.

Perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif dalam implementasi kitab Tuhfatul Athfal. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi terhadap kualitas pengajar dan kompetensi mereka dalam menyampaikan isi kitab Tuhfatul Athfal. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman tahsin santri dalam membaca dan menghafal Al-Quran dengan kualitas bacaan yang lebih baik. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar ilmu tajwid berbasis aplikasi yang lebih interaktif dan menarik bagi santri.

  1. #penelitian kualitatif#penelitian kualitatif
  2. #pengelolaan limbah#pengelolaan limbah
Read online
File size265.43 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-1Em
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test