IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN
AL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARANAL-ULUM | JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGAJARANPenelitian ini bertujuan untuk menggali inovasi media pembelajaran berbasis Information and Communication Technology (ICT) yang dapat diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum, serta mengevaluasi dampaknya terhadap kualitas proses belajar mengajar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media berbasis ICT, seperti video interaktif, aplikasi pembelajaran Islami, dan platform e-learning, dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi PAI serta mendorong keterlibatan aktif mereka dalam proses pembelajaran. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas teknologi di sekolah dan kurangnya pelatihan guru dalam pemanfaatan ICT. Untuk mengatasi hal tersebut, disarankan pelaksanaan pelatihan bagi guru, peningkatan fasilitas teknologi, serta dukungan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran berbasis ICT memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, asalkan didukung oleh persiapan dan fasilitas yang memadai.
Berdasarkan temuan penelitian mengenai penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum, dapat disimpulkan bahwa teknologi memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran.Penggunaan media seperti video interaktif, aplikasi Islami, dan platform e-learning terbukti dapat menarik minat siswa, memperdalam pemahaman mereka terhadap materi PAI, dan mendorong partisipasi yang lebih aktif.Meskipun demikian, kendala yang dihadapi, terutama terkait dengan terbatasnya fasilitas dan kurangnya keterampilan ICT pada beberapa guru, perlu segera diatasi.Oleh karena itu, pelatihan intensif bagi guru menjadi langkah krusial untuk memastikan bahwa penggunaan ICT dapat dioptimalkan dalam pembelajaran.
Penelitian lanjutan perlu mengkaji efektivitas pelatihan guru dalam menggunakan teknologi untuk pembelajaran PAI, khususnya di daerah dengan akses teknologi terbatas. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak penggunaan aplikasi pembelajaran Islami berbasis realitas virtual terhadap pemahaman konsep agama di kalangan siswa. Penelitian juga dapat mengeksplorasi peran kepemimpinan sekolah dalam memfasilitasi integrasi teknologi dalam kurikulum PAI, termasuk pengembangan kebijakan yang mendukung inovasi pembelajaran berbasis ICT.
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF... journal.upgris.ac.id/index.php/bioma/article/view/1740PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF journal upgris ac index php bioma article view 1740
- Peran Teknologi Pendidikan Dalam Kemajuan Pendidikan Islam di Abad 21 | IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam.... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/214Peran Teknologi Pendidikan Dalam Kemajuan Pendidikan Islam di Abad 21 IHSAN Jurnal Pendidikan Islam ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php ihsan article view 214
| File size | 198.75 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Penerapan teknik kolase terbukti efektif dan signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa, dengan lonjakan rata-rata skor kreativitasPenerapan teknik kolase terbukti efektif dan signifikan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa, dengan lonjakan rata-rata skor kreativitas
OJSOJS Integrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancangIntegrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancang
OJSOJS Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan sertaPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan serta
OJSOJS Analisis GC-MS mengidentifikasi berbagai senyawa seperti hexadecane, nonadecane, methyl gamma-linolenoate, serta turunan asam lemak lainnya. Beberapa senyawaAnalisis GC-MS mengidentifikasi berbagai senyawa seperti hexadecane, nonadecane, methyl gamma-linolenoate, serta turunan asam lemak lainnya. Beberapa senyawa
OJSOJS Pada remaja sekolah menengah, sindrom ini dapat muncul melalui pola komunikasi, pengambilan keputusan, dan keterikatan emosional yang tidak matang. PenelitianPada remaja sekolah menengah, sindrom ini dapat muncul melalui pola komunikasi, pengambilan keputusan, dan keterikatan emosional yang tidak matang. Penelitian
OJSOJS Seni tari bukan hanya ekspresi estetika, tetapi juga media pewarisan nilai budaya seperti kerja sama, disiplin, toleransi, serta identitas sosial masyarakat.Seni tari bukan hanya ekspresi estetika, tetapi juga media pewarisan nilai budaya seperti kerja sama, disiplin, toleransi, serta identitas sosial masyarakat.
UNIKSUNIKS Penerapan asesmen yang tepat dapat menjadi instrumen strategis untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Kurikulum PAI harus dirancang secaraPenerapan asesmen yang tepat dapat menjadi instrumen strategis untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Kurikulum PAI harus dirancang secara
UNIKSUNIKS Adapun pembelajaran PAI yang diajarkan di Madrasah terdiri dari: Al Quran Hadits, Akida Akhlak, Fiqih dan Tarekh. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan,Adapun pembelajaran PAI yang diajarkan di Madrasah terdiri dari: Al Quran Hadits, Akida Akhlak, Fiqih dan Tarekh. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan,
Useful /
OJSOJS Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang bersumber dari analisis dokumen dan literatur, pemanfaatan ICT meningkatkan kesempatanDengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang bersumber dari analisis dokumen dan literatur, pemanfaatan ICT meningkatkan kesempatan
IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif untuk perkalian pecahan bagi siswa kelas 4 SDIT Al Ghazali Palangka Raya.Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif untuk perkalian pecahan bagi siswa kelas 4 SDIT Al Ghazali Palangka Raya.
STISNQSTISNQ Sedangkan bagi keluarga yang sudah saling kenal dimulai langsung pada proses melamar dan terkadang dibersamakan dengan akad nikah. Setelah penetepan tanggalSedangkan bagi keluarga yang sudah saling kenal dimulai langsung pada proses melamar dan terkadang dibersamakan dengan akad nikah. Setelah penetepan tanggal
UNIMUNIM Program BOS diharapkan dapat dikelola sesuai dengan asas Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Oleh karena itu dalam pengelolaan dana BOS sekolah dituntutProgram BOS diharapkan dapat dikelola sesuai dengan asas Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Oleh karena itu dalam pengelolaan dana BOS sekolah dituntut