UNESAUNESA
Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN)Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN)Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang dapat diimplementasikan untuk mempertajam pemahaman peserta didik. Penelitian pengembangan media video tutorial bertujuan untuk (1) menghasilkan media pembelajaran berupa video tutorial (2) mengetahui tingkat kelayakan media video (3) mengetahui respon peserta didik pada media pembelajaran berbasis video. Uji coba dilakukan kepada 35 siswa kelas XI BDP 1 SMK Negeri 2 Kediri. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dari Raiser dan Mollenda (1990), yang terdiri dari Analyze, Design, Develop, Implementation tetapi tidak menggunakan tahap Evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran video tutorial dinyatakan Sangat Layak berdasarkan hasil validasi materi memperoleh persentase sebesar 90% dan hasil validasi media memperoleh persentase sebesar 93%. Sedangkan hasil angket respons peserta didik sebesar 88,5% pada uji coba lapangan dengan kategori Sangat Baik.
Berdasarkan hasil dan pembahasan pengembangan media pembelajaran Video Tutorial, dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa.1) Tahap-tahap yang digunakan peneliti dalam mengembangkan media pembelajaran Video Tutorial menggunakan model dari Raiser dan Mollenda (1990) dimana prosesnya melalui lima tahap, yaitu.Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap Implementation.2) Kelayakan media pembelajaran Video Tutorial berdasarkan penilaian para ahli yaitu penilaian ahli materi diperoleh persentase sebesar 94% menunjukkan kategori sangat layak, penilaian ahli media diperoleh dengan persentase sebesar 93% menunjukkan kategori sangat layak.3) Uji Respon Siswa di uji cobakan di kelas XI BDP 2 SMK Negeri 2 Kediri berjumlah 35 responden.Hasil keseluruhan yang diperoleh setelah dirata - rata adalah sebesar 88,5% yang berarti layak.15) video tutorial masuk kategori layak apabila persentase yang diperoleh adalah ≥61%.Berdasar persentase yang didapat, maka media pembelajaran video tutorial dapat dikatakan sangat layak sehingga baik bila digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang bertujuan untuk membantu meningkatkan prestasi belajar siswa.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan video tutorial dalam meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penggunaan teknologi lainnya dalam pembelajaran, seperti penggunaan aplikasi interaktif atau media sosial untuk meningkatkan interaksi dan partisipasi siswa dalam proses belajar.
| File size | 352.81 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Perbandingan nilai pre-test dan post-test menghasilkan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,379 yang masuk kategori Sedang, membuktikan bahwa media berhasilPerbandingan nilai pre-test dan post-test menghasilkan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,379 yang masuk kategori Sedang, membuktikan bahwa media berhasil
UNESAUNESA Sebab itulah, bisa ditarik sebuah simpulan bahwasannya mutu jasa serta asumsi harga merupakan suatu elemen yang penting guna berperan meningkatkan loyalitasSebab itulah, bisa ditarik sebuah simpulan bahwasannya mutu jasa serta asumsi harga merupakan suatu elemen yang penting guna berperan meningkatkan loyalitas
UNESAUNESA Latar belakang penelitian ini didasari oleh semakin besarnya peran media sosial sebagai sarana pemasaran digital, serta ketatnya persaingan yang terjadiLatar belakang penelitian ini didasari oleh semakin besarnya peran media sosial sebagai sarana pemasaran digital, serta ketatnya persaingan yang terjadi
POLTERAPOLTERA Tegangan ekuivalen yang dihasilkan berturut-turut untuk kondisi pembebanan 1 hingga 5 adalah sebesar 3,617 MPa, 2,8763 MPa, 2,8198 MPa, 3,4382 MPa, danTegangan ekuivalen yang dihasilkan berturut-turut untuk kondisi pembebanan 1 hingga 5 adalah sebesar 3,617 MPa, 2,8763 MPa, 2,8198 MPa, 3,4382 MPa, dan
UNESAUNESA Analisis data menggunakan analisis faktor konfirmatori. Pengumpulan data melalui angket online dan menyertakan 110 responden pengguna akun OVO mahasiswaAnalisis data menggunakan analisis faktor konfirmatori. Pengumpulan data melalui angket online dan menyertakan 110 responden pengguna akun OVO mahasiswa
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Aurora 3D Presentation untuk Kompetensi Dasar (KD) 3. 4 dan 4. 4 menerapkan strategiPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Aurora 3D Presentation untuk Kompetensi Dasar (KD) 3. 4 dan 4. 4 menerapkan strategi
UNESAUNESA Penelitian ini memiliki tujuan 1) Mengetahui proses pengembangan Bahan Ajar Business Negotiation Berbasis Digital; 2) Menganalisis kelayakan Bahan AjarPenelitian ini memiliki tujuan 1) Mengetahui proses pengembangan Bahan Ajar Business Negotiation Berbasis Digital; 2) Menganalisis kelayakan Bahan Ajar
UNESAUNESA Sedangkan Cafe atmosphere adanya suatu yang mempengaruhi kepuasan pelanggan secara signifikan. Maka dari hasil penelitian terdapatnya kualitas layananSedangkan Cafe atmosphere adanya suatu yang mempengaruhi kepuasan pelanggan secara signifikan. Maka dari hasil penelitian terdapatnya kualitas layanan
Useful /
ABHINAYAABHINAYA Meskipun telah dilaporkan berbagai faktor prediktor terkait pasien, janji, dan sistem kesehatan, bukti mengenai efektivitas intervensi pengingat masihMeskipun telah dilaporkan berbagai faktor prediktor terkait pasien, janji, dan sistem kesehatan, bukti mengenai efektivitas intervensi pengingat masih
POLTERAPOLTERA Pad eye Towing Hook yang menghasilkan nilai tegangan paling kecil yaitu pada variasi ketiga dengan lebar bracket 100mm x 165mm tebal 8mm dengan nilai 183,38Pad eye Towing Hook yang menghasilkan nilai tegangan paling kecil yaitu pada variasi ketiga dengan lebar bracket 100mm x 165mm tebal 8mm dengan nilai 183,38
UNESAUNESA Simpulan dari penelitian dan pengembangan modul dapat digunakan dalam materi menerapkan bauran pemasaran. Berdasarkan pembahasan hasil dari penelitianSimpulan dari penelitian dan pengembangan modul dapat digunakan dalam materi menerapkan bauran pemasaran. Berdasarkan pembahasan hasil dari penelitian
UNESAUNESA (3) Dari hasil hipotesis ketiga terdapatnya suatu dinyatakan dapat diterima karena pengaruh yang positif antar kepuasan konsumen terhadap minat beli ulang(3) Dari hasil hipotesis ketiga terdapatnya suatu dinyatakan dapat diterima karena pengaruh yang positif antar kepuasan konsumen terhadap minat beli ulang