PTIQPTIQ
IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan IslamIQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kecerdasan emosional guru serta kemampuan mengajar yang terkait dengan kualitas pengelolaan kelas. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menguji hubungan antar variabel, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang diberikan kepada guru di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) Ciputat, Tangerang Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berhubungan positif dengan peningkatan kualitas pengelolaan kelas, demikian pula kemampuan mengajar guru berkontribusi pada upaya peningkatan kualitas tersebut. Dengan demikian, peningkatan kualitas pengelolaan kelas dapat dicapai melalui pengembangan kecerdasan emosional guru serta peningkatan kemampuan mengajar, di mana guru sebagai pemimpin kelas memerlukan kedua aspek tersebut untuk menghasilkan proses pembelajaran yang berkualitas.
Baik kecerdasan emosional maupun kemampuan mengajar guru memberikan kontribusi positif terhadap kualitas pengelolaan kelas, dengan kecerdasan emosional memberikan kontribusi yang lebih besar.Pengelolaan kelas yang efektif memerlukan peran optimal guru sebagai tenaga profesional yang mampu meningkatkan mutu pendidikan nasional sesuai dengan ketentuan perundang‑undangan.Peningkatan berkelanjutan dalam pengelolaan kelas, yang mengintegrasikan kecerdasan emosional dan kemampuan mengajar, menjadi kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, dan menyenangkan bagi peserta didik.
Saran penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, meneliti peran persepsi self‑efficacy guru sebagai mediator antara kecerdasan emosional dan kualitas pengelolaan kelas, sehingga dapat mengungkap mekanisme internal yang memperkuat hubungan tersebut. Kedua, menguji pengaruh penggunaan teknologi pembelajaran digital terhadap hubungan kemampuan mengajar guru dengan kualitas pengelolaan kelas, untuk mengetahui apakah integrasi media digital dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan kelas. Ketiga, melakukan studi longitudinal yang memeriksa bagaimana gaya kepemimpinan sekolah memoderasi efek gabungan kecerdasan emosional dan kemampuan mengajar terhadap pengelolaan kelas, sehingga dapat memberikan gambaran dinamika perubahan selama beberapa tahun. Ketiga fokus penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah pengetahuan tentang faktor‑faktor pendukung pengelolaan kelas yang optimal, serta memberikan dasar empiris bagi pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan dalam merancang program pengembangan guru yang lebih terarah.
| File size | 339.35 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UHBUHB Indonesia merupakan Negara Kesatuan dengan sistem desentralisasi, kebijakan desentralisasi ini berpengaruh pula terhadap proses pembentukan hukum, di manaIndonesia merupakan Negara Kesatuan dengan sistem desentralisasi, kebijakan desentralisasi ini berpengaruh pula terhadap proses pembentukan hukum, di mana
BPKBPK Temuan menekankan faktor internal seperti penggunaan penyimpanan awan, alat komunikasi digital, dan formulir elektronik yang secara signifikan meningkatkanTemuan menekankan faktor internal seperti penggunaan penyimpanan awan, alat komunikasi digital, dan formulir elektronik yang secara signifikan meningkatkan
UIADUIAD Perkembangan pengetahuan manusia dari pengetahuan biasa menuju pengetahuan ilmiah melibatkan metode-metode tertentu, yaitu: (a) Metode Empiris, (b) MetodePerkembangan pengetahuan manusia dari pengetahuan biasa menuju pengetahuan ilmiah melibatkan metode-metode tertentu, yaitu: (a) Metode Empiris, (b) Metode
YSCSYSCS ISPA mengindikasikan lebih banyak anak dari pada infeksi lainnya dan meningkatkan kejadian angka kesakitan lebih dari 870.000 anak di bawah usia lima tahunISPA mengindikasikan lebih banyak anak dari pada infeksi lainnya dan meningkatkan kejadian angka kesakitan lebih dari 870.000 anak di bawah usia lima tahun
YSCSYSCS Hasil studi kasus menunjukkan mengajarkan klien untuk menggunakan terapi komplementer seperti pemberian kompres hangat jahe merah terhadap peningkatanHasil studi kasus menunjukkan mengajarkan klien untuk menggunakan terapi komplementer seperti pemberian kompres hangat jahe merah terhadap peningkatan
IAIPD NGANJUKIAIPD NGANJUK Kemudian, setelah datangnya Auguste Comte dengan filsafat positivismenya, yang menyatakan bahwa pengetahuan harus berlandaskan data-data valid melaluiKemudian, setelah datangnya Auguste Comte dengan filsafat positivismenya, yang menyatakan bahwa pengetahuan harus berlandaskan data-data valid melalui
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Penelitian ini bertujuan menganalisis psikolinguistik yang terjadi dalam kesulitan membaca dan menulis bahasa Arab. Metode yang digunakan adalah kualitatifPenelitian ini bertujuan menganalisis psikolinguistik yang terjadi dalam kesulitan membaca dan menulis bahasa Arab. Metode yang digunakan adalah kualitatif
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat mengenai peningkatan pemahaman pada guru telah terlaksana dengan baik, mendapat respon antusias dari peserta pelatihan.Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat mengenai peningkatan pemahaman pada guru telah terlaksana dengan baik, mendapat respon antusias dari peserta pelatihan.
Useful /
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh anggota/member kelompok One Day One Juz (ODOJ) dengan penarikan sampel sebanyak 100 orang. Teknik penarikanPopulasi pada penelitian ini yaitu seluruh anggota/member kelompok One Day One Juz (ODOJ) dengan penarikan sampel sebanyak 100 orang. Teknik penarikan
DDIPOLMANDDIPOLMAN Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) bersifat kualitatif, dilakukan secara sistematis dengan mengangkat data yang ada di lapangan.Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) bersifat kualitatif, dilakukan secara sistematis dengan mengangkat data yang ada di lapangan.
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Penelitian ini bertujuan mengungkap upaya para penulis mengelola informasi yang akan disampaikan kepada pembacanya melalui karya-karya yang dihasilkan,Penelitian ini bertujuan mengungkap upaya para penulis mengelola informasi yang akan disampaikan kepada pembacanya melalui karya-karya yang dihasilkan,
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Penganalisisan data menggunakan metode distribusional degan pendekatan sintaksis. Sumber data penelitian menggunakan sumber data tertulis, yaitu buku kumpulanPenganalisisan data menggunakan metode distribusional degan pendekatan sintaksis. Sumber data penelitian menggunakan sumber data tertulis, yaitu buku kumpulan