PAPANDAPAPANDA
Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kecakapan representasi matematis pada siswa, khususnya konten Fungsi Kuadrat. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa LKPD berbasis PBL guna memfasilitasi kecakapan representasi matematis siswa yang memenuhi syarat valid dan praktis. Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian pengembangan dengan model 4-D, yaitu define, design, development, dan disseminate. Subjek uji coba penelitian ini yaitu siswa SMA Negeri Plus Provinsi Riau Fase E. Jenis instrumen yang digunakan untuk mengukur kevalidan adalah lembar validasi dan praktikalitas. Aspek penilaian pada lembar validasi terdiri atas validitas muka, validitas isi, dan validitas konstruksi. Hasil validasi pada validitas muka menunjukkan skor rata-rata 92,60%, validitas isi 95,43%, dan validitas konstruksi 92,31%. Rata-rata keseluruhan validasi diperoleh dengan skor 93,45% dengan kategori sangat valid, sehingga LKPD dapat diujicobakan setelah melakukan perbaikan sesuai saran yang telah diberikan validator. Sedangkan aspek penilaian pada lembar praktikalitas terdiri atas aspek tampilan LKPD, penyajian materi, dan kemudahan penggunaan LKPD. Hasil uji praktikalitas pada uji lapangan diperoleh rata-rata skor 89,56%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis PBL pada topik Fungsi Kuadrat memfasilitasi Kecakapan Representasi Matematis siswa Fase E telah memenuhi syarat valid dan praktis.
Penelitian ini menghasilkan produk berupa LKPD berbasis PBL pada topik fungsi kuadrat untuk memfasilitasi kecakapan representasi matematis peserta didik.Berdasarkan hasil validasi dan uji coba, LKPD ini terbukti valid dan memenuhi syarat praktikalitas untuk digunakan oleh siswa Fase E.Pengembangan LKPD ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar yang efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi fungsi kuadrat.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas LKPD berbasis PBL ini dalam meningkatkan kecakapan representasi matematis siswa secara signifikan melalui desain penelitian yang lebih ketat, seperti quasi-experimental atau true experimental. Kedua, penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan LKPD berbasis PBL untuk topik-topik matematika lainnya, seperti geometri atau statistika, guna memperluas manfaat dari pendekatan pembelajaran ini. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan LKPD berbasis PBL terhadap motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa dalam menyelesaikan masalah matematika, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi LKPD ini di berbagai konteks pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pengembangan pembelajaran matematika yang inovatif dan efektif.
| File size | 1.25 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Banyak generasi muda mengalami krisis identitas dan penurunan akhlak akibat pengaruh globalisasi dan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkajiBanyak generasi muda mengalami krisis identitas dan penurunan akhlak akibat pengaruh globalisasi dan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji
UNISAPUNISAP Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,Kedisiplinan siswa kelas III SD Negeri Tambangan 01 secara umum sudah baik, ditandai dengan kepatuhan terhadap aturan kelas seperti kehadiran tepat waktu,
PAPANDAPAPANDA Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Al-Hasanah Pamulang yang terdiri dari tiga kelas. Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakanPopulasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Al-Hasanah Pamulang yang terdiri dari tiga kelas. Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakan
PAPANDAPAPANDA Dengan demikian, Quizizz dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran digital yang efektif untuk meningkatkan minat, motivasi, partisipasi, pemahamanDengan demikian, Quizizz dapat menjadi salah satu alternatif media pembelajaran digital yang efektif untuk meningkatkan minat, motivasi, partisipasi, pemahaman
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan Discovery Learning dapat meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII SMP NegeriPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan Discovery Learning dapat meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII SMP Negeri
PAPANDAPAPANDA Selain itu bahan ajar ini juga sangat praktis untuk digunakan oleh guru dan siswa, dengan skor kepraktisan sebesar 85,55%. Keberhasilan penelitian iniSelain itu bahan ajar ini juga sangat praktis untuk digunakan oleh guru dan siswa, dengan skor kepraktisan sebesar 85,55%. Keberhasilan penelitian ini
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model Discovery Learning efektif dalam meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri SumberHasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model Discovery Learning efektif dalam meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri Sumber
STAIBSLLGSTAIBSLLG Dalam era digital, guru menghadapi tantangan disrupsi digital dalam pendidikan yang memerlukan inovasi untuk menjaga aspek psikomotorik melalui pemanfaatanDalam era digital, guru menghadapi tantangan disrupsi digital dalam pendidikan yang memerlukan inovasi untuk menjaga aspek psikomotorik melalui pemanfaatan
Useful /
IKHACIKHAC Novelty penelitian ini menunjukkan bahwa di konteks dengan homogenitas religius tinggi, nilai-nilai Islam beroperasi sebagai standar yang diinternalisasiNovelty penelitian ini menunjukkan bahwa di konteks dengan homogenitas religius tinggi, nilai-nilai Islam beroperasi sebagai standar yang diinternalisasi
UNISAPUNISAP Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa telah meningkat setelah pengajaran dengan Canva. Antusiasme siswa sangat tinggi, dan mereka berpartisipasiTemuan penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa telah meningkat setelah pengajaran dengan Canva. Antusiasme siswa sangat tinggi, dan mereka berpartisipasi
STAIBSLLGSTAIBSLLG Temuan menunjukkan bahwa pengenalan huruf Hijaiyah menggunakan Metode Ummi berjalan dengan baik, sehingga mayoritas siswa berhasil membaca hingga jilidTemuan menunjukkan bahwa pengenalan huruf Hijaiyah menggunakan Metode Ummi berjalan dengan baik, sehingga mayoritas siswa berhasil membaca hingga jilid
DIM UNPASDIM UNPAS Sistem informasi akademik merupakan salah satu sistem informasi yang dapat diaplikasikan dalam menghasilkan infomasi yang berkualitas sehingga diharapkanSistem informasi akademik merupakan salah satu sistem informasi yang dapat diaplikasikan dalam menghasilkan infomasi yang berkualitas sehingga diharapkan