STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM

Al-Fikru: Jurnal IlmiahAl-Fikru: Jurnal Ilmiah

Penelitian ini berangkat dari tantangan modernisasi yang semakin mempengaruhi nilai-nilai moral dan spiritual generasi muda, termasuk dalam konteks pendidikan Islam. Banyak generasi muda mengalami krisis identitas dan penurunan akhlak akibat pengaruh globalisasi dan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji relevansi program tahfidz al-Quran dalam membentuk akhlak Qurani santri di Pondok Pesantren Sulaimaniyah Medan, sebagai respons terhadap tantangan tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfidz di pesantren ini efektif dalam membentuk akhlak Qurani melalui strategi yang mencakup keteladanan ustaz, penilaian berbasis karakter, pembiasaan ibadah, serta penguatan nilai takwa dan istiqamah. Namun, tantangan muncul baik dari faktor internal, seperti tekanan target hafalan, maupun eksternal, berupa pengaruh modernisasi dan teknologi. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pendekatan yang komprehensif dalam pengelolaan program tahfidz, dengan fokus pada pengembangan karakter, ketahanan moral, serta pemanfaatan teknologi yang bijak dalam mendukung pendidikan tahfidz.

Penelitian ini menunjukkan bahwa program tahfidz di Pondok Pesantren Sulaimaniyah Medan efektif dalam membentuk akhlak Qurani santri melalui pendekatan holistik dan integratif.Strategi utama yang diterapkan meliputi keteladanan ustaz, penilaian berbasis karakter, kebiasaan ibadah, dan penguatan nilai takwa serta istiqamah.Namun, pelaksanaannya menghadapi tantangan internal dan eksternal, termasuk tekanan terhadap target hafalan dan pengaruh modernisasi.Oleh karena itu, penting bagi pesantren untuk mengembangkan sistem pembinaan yang lebih efektif dan memanfaatkan teknologi secara bijaksana untuk mendukung proses pembelajaran tahfidz.

Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan mencakup beberapa aspek. Pertama, bagaimana cara yang efektif untuk mengintegrasikan program tahfidz dengan pendidikan karakter di sekolah-sekolah umum, sehingga dapat memberikan dampak positif yang lebih luas terhadap generasi muda. Kedua, penelitian bisa difokuskan pada strategi yang dapat meningkatkan motivasi santri dalam menghafal Al-Quran di tengah perkembangan teknologi yang ada saat ini, agar mereka tetap termotivasi dan tidak mengalami kebosanan. Ketiga, perlu diadakan kajian mendalam tentang peran keluarga dalam mendukung proses tahfidz di pesantren, terutama bagaimana pengaruh lingkungan keluarga dapat mempengaruhi akhlak dan semangat santri dalam menjalani program tahfidz.

  1. Enhancing Tahfidz Program Efficacy: A Curriculum Management Approach at Islamic Boarding School | Journal... doi.org/10.59373/jelin.v1i1.19Enhancing Tahfidz Program Efficacy A Curriculum Management Approach at Islamic Boarding School Journal doi 10 59373 jelin v1i1 19
  2. Pengaruh Program Tahfidzul Qur’an Terhadap Pembentukan Karakter Qur’ani Santri Pondok Pesantren... doi.org/10.58472/munaqosyah.v7i1.196Pengaruh Program Tahfidzul QurAoan Terhadap Pembentukan Karakter QurAoani Santri Pondok Pesantren doi 10 58472 munaqosyah v7i1 196
Read online
File size983.12 KB
Pages14
Short Linkhttps://juris.id/p-1yg
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test