UNIMEDUNIMED

JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKAJURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan Media Video pembelajaran fisika berbasis saintifik pada materi pokok materi gelombang mekanik kelas XI semester II yang layak untuk diterapkan dalam proses pembelajaran fisika di sekolah dan mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan Media Video yang dikembangkan. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Fisika D 2017 FMIPA Unimed berjumlah 20 orang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) menggunakan 4D Models. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari angket penilaian media dan analisis siswa, angket validasi tim ahli media, dan angket penilaian uji coba media. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Dari hasil analisis data diperoleh validasi ahli media sebesar 63,67% sedangkan uji coba luas presentase respon mahasiswa dengan sampel 20 orang sebesar 85,5 % dengan masing-masing presentese tersebut termasuk dalam kategori sangat baik. Sehingga berdasarkan hasil validasi, penilaian ahli media dan respon peserta mahasiswa dapat disimpulkan Media video pembelajaran fisika berbasis saintifik pada materi pokok gelombang mekanik layak digunakan dalam proses pembelajaran.

Media Video pembelajaran fisika berbasis saintifik pada materi pokok gelombang mekanik kelas XI yang telah melalui tahap define, design, dan develop dapat disimpulkan layak digunakan dalam proses pembelajaran berdasarkan hasil validasi dari ahli media dengan presentase sebesar 63,67% yang termasuk dalam kriteria baik.Respon mahasiswa pada uji coba responden terbatas memperoleh presentasi 85,5% termasuk dalam kriteria sangat baik.

Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: (1) Mengevaluasi efektivitas penggunaan video berbasis saintifik dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi fisika yang lebih luas. (2) Mengembangkan video dengan elemen interaktif tambahan untuk meningkatkan partisipasi siswa selama pembelajaran. (3) Membandingkan hasil pembelajaran menggunakan video berbasis saintifik dengan metode tradisional untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan masing-masing pendekatan.

Read online
File size1.26 MB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan E modul Pada Materi Hukum Newton dengan Aplikasi Articulate Storyline 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Berdasarkan hasil angket didapatkan respon yang positif terhadap produk e-modul pada materi Hukum Newton yang disusun dengan rata-rata persentase skorBerdasarkan hasil angket didapatkan respon yang positif terhadap produk e-modul pada materi Hukum Newton yang disusun dengan rata-rata persentase skor

JURIS Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning PjBL untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa UPI YPTK Padang terhadap Terapan Matakuliah Fisika Dasar 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan melibatkan sampel penelitian mahasiswa Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer UPI YPTK Padang yangJenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan melibatkan sampel penelitian mahasiswa Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer UPI YPTK Padang yang

JURIS Pengembangan Media Video Pembelajaran Fisika Pada Materi Teknologi Digital Kelas XII SMA T P 2019 2020 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED (2) Berdasarkan respon mahasiswa aspek tampilan memperoleh 83%, ketertarikan video pembelajaran 87% penyajian multimedia 85% dan Komponen Pembelajaran(2) Berdasarkan respon mahasiswa aspek tampilan memperoleh 83%, ketertarikan video pembelajaran 87% penyajian multimedia 85% dan Komponen Pembelajaran

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Kemampuan Higher Order Thinking Skills Siswa Pada Materi Impuls Momentum Dan Tumbukan Di Kelas X Semester II SMA Muhammadiyah 2 Medan T P 2018 20 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji t dua pihak dan uji t satu pihak. Hasil penelitian menunjukan bahwa adaTeknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji t dua pihak dan uji t satu pihak. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada

JURIS Pengembangan Media Video Dengan Pendekatan Metakognitif Berbasis Masalah Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana Pada Bandul 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Dari hasil kevalidan oleh ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran dengan materi GHS pada bandul cukup valid dan dapatDari hasil kevalidan oleh ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran dengan materi GHS pada bandul cukup valid dan dapat

JURIS Analisis Motivasi Siswa Mengikuti Bimbingan Belajar di Luar Sekolah di Kota Medan 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Persentase total faktor intrinsik mencapai 55,6% dan ekstrinsik 44,4%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi internal siswa lebih dominan dalam mempengaruhiPersentase total faktor intrinsik mencapai 55,6% dan ekstrinsik 44,4%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi internal siswa lebih dominan dalam mempengaruhi

JURIS Pengembangan E Modul Fisika Menggunakan Android Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Kelas X SMA 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Hal ini menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak sebagai bahan ajar dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembanganHal ini menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak sebagai bahan ajar dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan

JURIS PENGEMBANGAN E MODUL FISIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA POKOK BAHASAN GERAK PARABOLA UNTUK KELAS X SMA MA 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Sedangkan hasil uji efektifitas yang dilihat dari perolehan nilai N-Gain pada uji kelompok kecil mendapat persentase 77% dan uji kelompok besar mendapatSedangkan hasil uji efektifitas yang dilihat dari perolehan nilai N-Gain pada uji kelompok kecil mendapat persentase 77% dan uji kelompok besar mendapat

Useful /

JURIS Analisis Pemahaman Konsep Materi Fluida Statis Pada Siswa Kelas Xi Di SmA Negeri 7 Batang Hari 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Sampel untuk penelitian menggunakan siswa kelas XI dengan jumlah siswa 34. Teknik dalam pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara membagikanSampel untuk penelitian menggunakan siswa kelas XI dengan jumlah siswa 34. Teknik dalam pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara membagikan

JURIS Analisis Kecepatan Gelombang S Vs Menggunakan Inversi kurva Horizontal to Vertical Spectral Ratio di Zona Patahan Opak Bantul Yogyakarta 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Model kecepatan bawah permukaan berdasarkan kecepatan gelombang geser (Vs) telah dilakukan di wilayah sesar Opak Bantul memotong ke arah Timur. Model kecepatanModel kecepatan bawah permukaan berdasarkan kecepatan gelombang geser (Vs) telah dilakukan di wilayah sesar Opak Bantul memotong ke arah Timur. Model kecepatan

JURIS Efek Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Edmodo Terhadap Kemandirian Belajar Siswa 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Hal ini dapat dilihat dari rata-rata nilai postes kelas eksperimen yang lebih tinggi dari pada kelas kontrol, serta pencapaian skor indikator dan skorHal ini dapat dilihat dari rata-rata nilai postes kelas eksperimen yang lebih tinggi dari pada kelas kontrol, serta pencapaian skor indikator dan skor

JURIS Desain dan Pengembangan Perangkat Perkuliahan Mata Kuliah Fisika Umum Berbasis STEM Pada Materi Mekanika 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Berdasarkan hasil validasi dan respon mahasiswa, perangkat perkuliahan Fisika Umum berbasis STEM pada materi Mekanika yang dikembangkan dapat digunakanBerdasarkan hasil validasi dan respon mahasiswa, perangkat perkuliahan Fisika Umum berbasis STEM pada materi Mekanika yang dikembangkan dapat digunakan

ads-block-test