ALQOLAMALQOLAM

Jurnal Studi PesantrenJurnal Studi Pesantren

Pesantren adalah institusi pendidikan Islam yang ditandai oleh peran sentral kyai dan masjid sebagai pusat spiritual dan pendidikan. Didirikan dengan sistem dan kerangka nilai yang terstruktur, lembaga ini berupaya membentuk karakter bangsa, khususnya ditunjukkan oleh Pondok Modern Darussalam Gontor. Istilah pesantren memiliki makna yang beragam, baik secara individu maupun kolektif, di kalangan komunitas Muslim. Pesantren terkait erat dengan guru (guru ngaji) dan santri yang belajar Al-Quran, kitab kuning, sains, serta bentuk pembelajaran lainnya. Pondok Modern Darussalam Gontor telah mengembangkan konsep dan implementasi khusus dalam membentuk komunitasnya, mencakup tidak hanya santri tetapi juga guru dan staf pendidik. Warisan pendidikan ini memungkinkan Pondok Modern Darussalam Gontor mempertahankan sistem pendidikannya selama hampir seabad. Temuan penelitian ini diharapkan memperluas perspektif terhadap stereotip tradisi tirakat guru ngaji di pesantren, khususnya di Pondok Modern Darussalam Gontor. Hasil penelitian memberikan akuntansi deskriptif dan analitis mengenai semangat metafisik yang mendasari tirakat guru ngaji di Pondok Modern Darussalam Gontor. Semangat ini tidak hanya terwujud dalam praktik keagamaan, tetapi juga dalam pengajaran sains, pengembangan ketangguhan mental, pembentukan kesadaran kolektif, serta pembentukan pendidik Muslim yang dedikatif dan tangguh. Penelitian ini diharapkan memperluas pemahaman publik tentang pesantren, menunjukkan bahwa mereka bukan hanya institusi pendidikan agama tetapi juga pusat pengembangan individu berkarakter yang berkontribusi signifikan bagi masyarakat, bangsa, dan negara.

Pondok Modern Darussalam Gontor berperan penting dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui pendidikan karakter dan nilai-nilai spiritual.Modernisasi yang diusung tidak hanya mengikuti perkembangan teknologi tetapi juga menjaga kontinuitas nilai-nilai tradisional.Tirakat pendidikan ala Gontor mencakup program kegiatan seperti wirid dan sholawat Rasulullah.Lembaga ini bertujuan menciptakan masyarakat yang berlandaskan nilai-nilai Islam, dengan harapan terwujudnya negara yang baik dan mendapat ridha Tuhan.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak teknologi digital terhadap tradisi tirakat guru ngaji di pesantren modern. 2. Studi tentang peran perempuan sebagai guru ngaji dalam konteks modernisasi pesantren. 3. Analisis pengaruh sistem KMI (Kulliyatul-Muallimin) terhadap kualitas pendidikan dan karier alumni pesantren dalam masyarakat.

  1. Peran Guru Ngaji di Era Sustainable Development Goals (SDGs) (Studi Kasus di Desa Semat Tahunan Jepara)... doi.org/10.15408/idi.v10i2.17514Peran Guru Ngaji di Era Sustainable Development Goals SDGs Studi Kasus di Desa Semat Tahunan Jepara doi 10 15408 idi v10i2 17514
  2. Rasulullaah Sebagai Role Model Bagi Pendidik (Kajian Terhadap Al-Qur’an Surah Al-Ahzab Ayat 21)... jurnal.staisumatera-medan.ac.id/index.php/fitrah/article/view/9Rasulullaah Sebagai Role Model Bagi Pendidik Kajian Terhadap Al QurAoan Surah Al Ahzab Ayat 21 jurnal staisumatera medan ac index php fitrah article view 9
  3. KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT KH. IMAM ZARKASYI | Jurnal Bina Ummat: Membina dan Membentengi Ummat.... doi.org/10.38214/jurnalbinaummatstidnatsir.v1i01.17KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT KH IMAM ZARKASYI Jurnal Bina Ummat Membina dan Membentengi Ummat doi 10 38214 jurnalbinaummatstidnatsir v1i01 17
Read online
File size485.64 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test