KALBISKALBIS
ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatStudi ini mengeksplorasi penerapan kecerdasan buatan (AI) sebagai alat untuk meningkatkan kompetensi siswa sekolah menengah kejuruan yang dilakukan melalui proyek pengabdian kepada masyarakat di SMA Negeri 3 Cikampek. Kemajuan teknologi yang pesat mengharuskan lembaga pendidikan menyesuaikan metode pembelajarannya untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan dalam dunia kerja. Proyek ini bertujuan untuk mengintegrasikan perangkat pembelajaran berbasis AI ke dalam kurikulum, memberikan siswa pengalaman langsung dan pengetahuan praktis yang relevan dengan bidang studi mereka. Metologi yang digunakan meliputi lokakarya interaktif, demonstrasi, dan penerapan perangkat lunak pendidikan berbasis AI. Kegiatan yang dilakukan meliputi 1 hari dengan dilakukannya penyampaian materi secara lansgung. Hasil yang didapatkan menggambarkan peningkatan pemahaman yang dimiliki oleh siswa ketika menggunakan teknologi AI dalam memahami materi kecerdasan buatan (IOT).
Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjudul Penerapan Kecerdasan Buatan (AI) untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di SMA Negeri 3 Cikampek berhasil memberikan dampak positif terhadap pemahaman, keterampilan, dan minat siswa dalam bidang AI.Melalui pendekatan yang terstruktur dan kombinasi antara sesi teori dan praktik berbasis proyek, para siswa dapat memahami konsep dasar AI sekaligus mengimplementasikannya dalam bentuk aplikasi sederhana, seperti chatbot, sistem pengenalan objek, dan sistem rekomendasi.Pembentukan kelompok heterogen dan penerapan pembelajaran kolaboratif terbukti efektif dalam mendorong peer learning serta memperkuat dinamika kelompok.Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan waktu, perbedaan kemampuan awal, dan kendala teknis, hal ini berhasil diatasi dengan dukungan mentor, penyediaan materi ramah pemula, serta fasilitasi infrastruktur sekolah yang memadai.Antusiasme siswa, peningkatan kepercayaan diri, dan minat lanjutan dalam studi AI menjadi indikator keberhasilan utama dari kegiatan ini.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan beberapa ide berikut: Pertama, mengukur dampak jangka panjang dari program ini terhadap prestasi akademik dan minat siswa dalam bidang AI. Kedua, mengeksplorasi strategi untuk mengintegrasikan AI dalam kurikulum secara lebih menyeluruh, termasuk pengembangan modul pembelajaran yang lebih komprehensif dan terstruktur. Ketiga, menjajaki kerja sama dengan industri untuk memperkenalkan tantangan dunia nyata dan semakin memotivasi siswa dalam mempelajari AI. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan kompetensi AI siswa secara holistik, mulai dari pemahaman dasar hingga penerapan praktis, serta menghubungkan pengetahuan mereka dengan tantangan industri yang relevan.
| File size | 417.38 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Video animasi adalah variabel independen, sedangkan minat belajar Bahasa Indonesia adalah variabel terikat. Subjek penelitian adalah seluruh siswa SD InpresVideo animasi adalah variabel independen, sedangkan minat belajar Bahasa Indonesia adalah variabel terikat. Subjek penelitian adalah seluruh siswa SD Inpres
IAINGAWIIAINGAWI Temuan ini menegaskan bahwa pendampingan akademik yang konsisten merupakan kunci penguatan karakter kemandirian belajar siswa. Bimbingan akademik terbuktiTemuan ini menegaskan bahwa pendampingan akademik yang konsisten merupakan kunci penguatan karakter kemandirian belajar siswa. Bimbingan akademik terbukti
IAINGAWIIAINGAWI Oleh karena itu, pengembangan bakat siswa harus dilakukan secara sistematis dengan melibatkan semua pihak serta menciptakan lingkungan belajar yang mendukungOleh karena itu, pengembangan bakat siswa harus dilakukan secara sistematis dengan melibatkan semua pihak serta menciptakan lingkungan belajar yang mendukung
IAINGAWIIAINGAWI Keabsahan data diverifikasi melalui teknik triangulasi sumber. Penelitian menunjukkan bahwa perilaku buruk siswa mencakup perilaku seperti berkelahi, menggoda,Keabsahan data diverifikasi melalui teknik triangulasi sumber. Penelitian menunjukkan bahwa perilaku buruk siswa mencakup perilaku seperti berkelahi, menggoda,
PELITABANGSAPELITABANGSA Dampaknya mencakup gangguan kesehatan mental, rendahnya motivasi belajar, dan penurunan prestasi akademik. Intervensi berbasis sekolah, seperti programDampaknya mencakup gangguan kesehatan mental, rendahnya motivasi belajar, dan penurunan prestasi akademik. Intervensi berbasis sekolah, seperti program
PELITABANGSAPELITABANGSA Penelitian ini menawarkan model intervensi empat komponen yaitu pencegahan, deteksi dini, penanganan, dan pemulihan serta strategi keberlanjutan berbasisPenelitian ini menawarkan model intervensi empat komponen yaitu pencegahan, deteksi dini, penanganan, dan pemulihan serta strategi keberlanjutan berbasis
SARI MUTIARASARI MUTIARA School climate juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap SSWB. Lingkungan sekolah yang mendukung, aman, dan ramah memiliki hubungan eratSchool climate juga memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap SSWB. Lingkungan sekolah yang mendukung, aman, dan ramah memiliki hubungan erat
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan jobsheet efektif mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa sesuai standar SKKNI. Berdasarkan hasil penilaian padaHal ini menunjukkan bahwa penggunaan jobsheet efektif mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa sesuai standar SKKNI. Berdasarkan hasil penilaian pada
Useful /
PELITABANGSAPELITABANGSA Penelitian ini dilakukan di SDN 4 Sigong, Cirebon, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara guru berkomunikasiPenelitian ini dilakukan di SDN 4 Sigong, Cirebon, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara guru berkomunikasi
DOKICTIDOKICTI Dampak cyberbullying mencakup gangguan kesehatan mental, penurunan prestasi akademik, kehilangan kepercayaan diri, dan penarikan diri sosial. Dalam perspektifDampak cyberbullying mencakup gangguan kesehatan mental, penurunan prestasi akademik, kehilangan kepercayaan diri, dan penarikan diri sosial. Dalam perspektif
KALBISKALBIS Kegiatan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan praktis dapat menjadi solusi efektif dalam mendukung pertanian perkotaanKegiatan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan keterampilan praktis dapat menjadi solusi efektif dalam mendukung pertanian perkotaan
KALBISKALBIS Siswa-siswi menghadapi masalah kurangnya pengetahuan terkini terkait affiliate marketing, kesulitan membangun kepercayaan audiens, hingga kebingungan akibatSiswa-siswi menghadapi masalah kurangnya pengetahuan terkini terkait affiliate marketing, kesulitan membangun kepercayaan audiens, hingga kebingungan akibat