UMSIDAUMSIDA
SEJSEJKerusakan lingkungan laut disebabkan oleh kurangnya sikap peduli lingkungan. Sikap peduli lingkungan laut harus ditanamkan sejak dini melalui pembelajaran, salah satunya pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap peduli lingkungan laut siswa SMP melalui pembelajaran IPA. Penelitian ini melibatkan 572 siswa SMP Negeri se-Kota Tanjungpinang. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang dikembangkan berdasarkan 4 indikator utama, yaitu pengetahuan tentang lingkungan laut, upaya pelestarian lingkungan laut, upaya pencegahan kerusakan lingkungan laut, dan upaya memperbaiki kerusakan lingkungan laut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswa tentang laut berada dalam kategori baik. Sikap siswa dalam melestarikan lingkungan laut dan mencegah kerusakan lingkungan laut berada dalam kategori baik, serta kontribusi pembelajaran IPA dalam membentuk sikap tersebut juga dalam kategori baik. Namun, sikap siswa dalam memperbaiki kerusakan lingkungan laut berada dalam kategori tidak baik, dan kontribusi pembelajaran IPA terhadap sikap tersebut berada dalam kategori sangat tidak baik. Hal ini tidak menunjukkan rendahnya kualitas pembelajaran IPA, melainkan karena pembatasan interaksi fisik selama pandemi COVID-19 yang tidak memungkinkan pembelajaran IPA untuk dilaksanakan di lingkungan laut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran IPA memiliki kontribusi yang baik dalam membentuk sikap peduli lingkungan laut pada siswa SMP Tanjungpinang, terutama dalam hal pengetahuan tentang laut, pelestarian lingkungan laut, dan pencegahan kerusakan lingkungan laut.Namun, sikap siswa dalam memperbaiki kerusakan lingkungan laut masih perlu ditingkatkan.Hal ini dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk lingkungan keluarga dan teman sebaya, serta perkembangan teknologi.Selama pandemi COVID-19, pembelajaran IPA tidak dapat dilaksanakan di lingkungan laut dengan melibatkan siswa dalam aktivitas perbaikan kerusakan lingkungan laut karena pembatasan interaksi fisik.Namun, dengan kondisi pandemi yang membaik, pembelajaran IPA dapat dilaksanakan kembali dengan menggunakan lingkungan laut sebagai media pembelajaran dan memperkenalkan aktivitas-aktivitas perbaikan kerusakan lingkungan laut.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang berfokus pada pengembangan pembelajaran IPA yang lebih terintegrasi dengan isu-isu kemaritiman. Penelitian ini dapat mengeksplorasi cara-cara inovatif untuk mengintegrasikan pembelajaran IPA dengan konteks lingkungan laut, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap peduli lingkungan laut pada siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis pengaruh lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap pembentukan sikap peduli lingkungan laut pada siswa. Studi ini dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor sosial yang mempengaruhi sikap peduli lingkungan laut. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam pembentukan sikap peduli lingkungan laut pada siswa. Studi ini dapat membantu memahami bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku peduli lingkungan laut pada siswa.
- Gerakan Kewarganegaraan Ekologis sebagai upaya Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan | Gusmadi | Jurnal... doi.org/10.17977/um019v4i2p381-391Gerakan Kewarganegaraan Ekologis sebagai upaya Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Gusmadi Jurnal doi 10 17977 um019v4i2p381 391
- The Correlation between Students' Learning Interest and Motivation and the Ability to Solve Problems... doi.org/10.21070/sej.v4i2.914The Correlation between Students Learning Interest and Motivation and the Ability to Solve Problems doi 10 21070 sej v4i2 914
- Meningkatkan Kesadaran Bahaya Sampah Laut Melalui Pendampingan pada Masyarakat Lokasi Wisata Pantai Kuranji... jppipa.unram.ac.id/index.php/jpmpi/article/view/343Meningkatkan Kesadaran Bahaya Sampah Laut Melalui Pendampingan pada Masyarakat Lokasi Wisata Pantai Kuranji jppipa unram ac index php jpmpi article view 343
| File size | 577.01 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Masjid Al‑Karomah Syekh Syarief Abdurrahman di Cirebon merupakan masjid bersejarah yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, melainkan juga sebagaiMasjid Al‑Karomah Syekh Syarief Abdurrahman di Cirebon merupakan masjid bersejarah yang tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, melainkan juga sebagai
UNUPASURUANUNUPASURUAN Menggunakan pendekatan kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest control group design, penelitian ini melibatkan dua kelas VII sebagai kelompok eksperimenMenggunakan pendekatan kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest control group design, penelitian ini melibatkan dua kelas VII sebagai kelompok eksperimen
UADUAD Riset dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kalasan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Informan dipilih melalui teknik purposive sampling, terdiri dariRiset dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kalasan, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Informan dipilih melalui teknik purposive sampling, terdiri dari
UNMUNM Temuan penelitian mengindikasikan bahwa kesadaran metakognitif dan motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajarTemuan penelitian mengindikasikan bahwa kesadaran metakognitif dan motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar
LARISMALARISMA Evaluasi menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka memiliki potensi positif dalam meningkatkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa,Evaluasi menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka memiliki potensi positif dalam meningkatkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa,
STAINUPASTAINUPA Tradisi ziarah di Pondok Tremas memiliki tujuan untuk menanamkan kecintaan kepada para pendiri Pondok Tremas dan sebagai bentuk penghormatan mereka, sertaTradisi ziarah di Pondok Tremas memiliki tujuan untuk menanamkan kecintaan kepada para pendiri Pondok Tremas dan sebagai bentuk penghormatan mereka, serta
STAINUPASTAINUPA Implementasi konsep kolaborasi virtual berbasis proyek dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VI SD Negeri 2 Ploso merupakan pendekatanImplementasi konsep kolaborasi virtual berbasis proyek dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VI SD Negeri 2 Ploso merupakan pendekatan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Ki Ratmiko Siswo Carito membentuk budaya Islam melalui seni wayang berdasarkan fikih yang holistik danTulisan ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Ki Ratmiko Siswo Carito membentuk budaya Islam melalui seni wayang berdasarkan fikih yang holistik dan
Useful /
UADUAD Pada aspek pengangkutan dan penyajian makanan, praktik yang berpotensi menyebabkan kontaminasi silang juga masih ditemukan. Secara keseluruhan, penerapanPada aspek pengangkutan dan penyajian makanan, praktik yang berpotensi menyebabkan kontaminasi silang juga masih ditemukan. Secara keseluruhan, penerapan
UADUAD Perubahan yang terjadi di media sosial telah memengaruhi generasi X, Y, dan Z untuk memperoleh informasi dan membentuk preferensi kuliner. Penelitian iniPerubahan yang terjadi di media sosial telah memengaruhi generasi X, Y, dan Z untuk memperoleh informasi dan membentuk preferensi kuliner. Penelitian ini
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian masa depan sebaiknya melakukan penyelidikan interkonektif dan pendekatan multi-metode yang mengintegrasikan dimensi kunci ritual—seperti kesucian,Penelitian masa depan sebaiknya melakukan penyelidikan interkonektif dan pendekatan multi-metode yang mengintegrasikan dimensi kunci ritual—seperti kesucian,
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Penentuan responden dalam penelitian ini menggunakan metode proportional random sampling, yang terdiri dari 177 populasi siswa kelas X IPA dan diambilPenentuan responden dalam penelitian ini menggunakan metode proportional random sampling, yang terdiri dari 177 populasi siswa kelas X IPA dan diambil