UNMUNM
JEKPEND: Jurnal Ekonomi dan PendidikanJEKPEND: Jurnal Ekonomi dan PendidikanRiset ini dilakukan untuk menganalisis Pengaruh kesadaran metakognitif dan Motivasi Belajar terhadap kemandirian belajar pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis, di Negri Padang, menggunakan Pendekatan kuantitatif. adapunPopulasi dalam penelitian ini yaitu Mahasiswa aktif S1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Padang, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 353 responden. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa kesadaran metakognitif dan motivasi belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar mahasiswa baik secara parsial maupun secara simultan. Dengan koefisien determinasi sebesar 0,834, dan dapat disimpulkan bahwa 83,4% variasi dari variabel kemandirian belajar mahasiswa dapat ditunjukkan oleh kesadaran metakognitif dan motivasi belajar. Sementara itu, persentase lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar cakupan penelitian ini. Temuan ini menyajikan kontribusi teoritis dan empiris bidang Pendidikan dalam meningkatkan Kemandiirian belajar mahasiswa.
Kesadaran metakognitif berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kemandirian belajar mahasiswa.Motivasi belajar juga berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kemandirian belajar mahasiswa.Kesadaran metakognitif dan motivasi belajar secara simultan menjelaskan 83,4% varians kemandirian belajar mahasiswa, sementara 16,6% dipengaruhi faktor lain di luar kajian.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor eksternal seperti lingkungan belajar digital, dukungan teman sekelas, dan kebijakan kampus terhadap kemandirian belajar mahasiswa, untuk melengkapi peran kesadaran metakognitif dan motivasi belajar yang telah terbukti penting. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang membedakan efek motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta interaksinya dengan strategi metakognitif pada mahasiswa dari berbagai program studi, guna menilai apakah pola pengaruh tersebut konsisten lintas disiplin. Selain itu, desain penelitian longitudinal yang memantau perubahan kemandirian belajar selama beberapa semester setelah intervensi peningkatan kesadaran metakognitif dan motivasi dapat memberikan wawasan tentang kestabilan efeknya serta dampaknya terhadap prestasi akademik jangka panjang.
| File size | 211.05 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUNM Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam strategi pemasaran digital yang diterapkan Handsqob Onlineshop pada berbagaiOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam strategi pemasaran digital yang diterapkan Handsqob Onlineshop pada berbagai
FEB UMIFEB UMI Financial distress diukur menggunakan metode Altman Z-Score, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan programFinancial distress diukur menggunakan metode Altman Z-Score, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan program
UNMUNM Secara simultan, Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning berpengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa dengan adjusted R² sebesarSecara simultan, Artificial Intelligence dan Self-Directed Learning berpengaruh signifikan terhadap strategi belajar mahasiswa dengan adjusted R² sebesar
UNMUNM Hasil menunjukkan peningkatan kreativitas yang signifikan, dengan 53,33% siswa berada pada kategori sangat tinggi dan 40% pada kategori tinggi, serta rata-rataHasil menunjukkan peningkatan kreativitas yang signifikan, dengan 53,33% siswa berada pada kategori sangat tinggi dan 40% pada kategori tinggi, serta rata-rata
UNMUNM Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK TJP Tuban jurusan TKJ angkatan 2025 sebanyak 250 siswa, dengan sampel sebanyak 154 responden yangPopulasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK TJP Tuban jurusan TKJ angkatan 2025 sebanyak 250 siswa, dengan sampel sebanyak 154 responden yang
IAIHPANCORIAIHPANCOR Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ketua kelompok nasabah PNM Mekaar di Kecamatan Kalitidu, Kabupaten Bojonegoro,Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ketua kelompok nasabah PNM Mekaar di Kecamatan Kalitidu, Kabupaten Bojonegoro,
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Saat mengumpulkan data disebarakan kuesioner pada 100 responden yang ditetapkan dengan penggunaan teknik purposive sampling. Yang selanjutnya dilaksanakanSaat mengumpulkan data disebarakan kuesioner pada 100 responden yang ditetapkan dengan penggunaan teknik purposive sampling. Yang selanjutnya dilaksanakan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Temuan menunjukkan bahwa keluarga dan pemimpin agama memberikan pengaruh kuat pada partisipasi politik santri. Mayoritas santri masih mempercayai jaringanTemuan menunjukkan bahwa keluarga dan pemimpin agama memberikan pengaruh kuat pada partisipasi politik santri. Mayoritas santri masih mempercayai jaringan
Useful /
UNMUNM Data dikumpulkan dengan kuesioner skala likert lima poin, dan analisis dilakukan dengan SmartPLS 4. Model tersebut dinilai menggunakan validitas konvergen,Data dikumpulkan dengan kuesioner skala likert lima poin, dan analisis dilakukan dengan SmartPLS 4. Model tersebut dinilai menggunakan validitas konvergen,
IAIHPANCORIAIHPANCOR Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan mahasiswa dan masyarakat secara aktif. Evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasilMetode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan mahasiswa dan masyarakat secara aktif. Evaluasi menunjukkan bahwa program ini berhasil
GEMACENDEKIAGEMACENDEKIA Dengan pendekatan sintesis tematik kualitatif, studi ini meninjau konsep dari estetika, etnografi, pedagogi budaya, studi kreatif, dan etnomatematika untukDengan pendekatan sintesis tematik kualitatif, studi ini meninjau konsep dari estetika, etnografi, pedagogi budaya, studi kreatif, dan etnomatematika untuk
IAIHPANCORIAIHPANCOR Pada masa kemerdekaan Indonesia, pemerintah pusat memberikan otonomi kepada desa-desa untuk mengatur urusan lokal mereka sendiri, memungkinkan Desa MataruPada masa kemerdekaan Indonesia, pemerintah pusat memberikan otonomi kepada desa-desa untuk mengatur urusan lokal mereka sendiri, memungkinkan Desa Mataru