BINUSBINUS

Lingua CulturaLingua Cultura

Penelitian ini mengeksplorasi apakah buku komik digital merupakan metode pembelajaran baru yang dapat meningkatkan motivasi belajar Mandarin. Media belajar yang berupa ilustrasi memudahkan siswa memahami materi pembelajaran. Pertanyaan penelitian meliputi: (1) Bagaimana penerapan e-comic dalam pembelajaran Mandarin?; (2) Apa pendapat siswa tentang belajar dengan e-comic? Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan 40 siswa yang mempelajari Mandarin. Hasil menunjukkan bahwa semua responden menyetujui bahwa penggunaan media belajar berupa buku komik digital memberikan hasil positif dalam pembelajaran Mandarin. Responden berpendapat bahwa belajar melalui e-comic mempermudah pemahaman materi tata bahasa, membantu menyusun kalimat untuk percakapan, serta membuat proses belajar menjadi sangat menarik dan interaktif, bahkan selama masa pandemi.

Berdasarkan hasil kuesioner, semua responden setuju bahwa penggunaan media belajar berupa buku komik digital memberikan hasil positif dalam pembelajaran Mandarin, khususnya memudahkan pemahaman materi.Sebagian besar responden menyatakan bahwa pembelajaran dengan komik digital menarik dan dapat meningkatkan interaktivitas serta kualitas pembelajaran.Penelitian juga menyarankan pengembangan pemeriksa tata bahasa berbasis seluler untuk memberikan umpan balik korektif pada dialog siswa.

Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas penerapan alat pemeriksa tata bahasa berbasis seluler yang memberikan umpan balik korektif pada dialog siswa, dengan membandingkan hasil belajar antar kelompok yang menggunakan dan tidak menggunakan alat tersebut. Selain itu, studi komparatif antara berbagai aplikasi e-comic (misalnya Snow, Comic Maker, MangaName) dapat mengidentifikasi fitur-fitur yang paling berkontribusi pada peningkatan motivasi dan pemahaman tata bahasa Mandarin. Selanjutnya, penelitian longitudinal selama satu semester dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penggunaan e-comic terhadap kemampuan berbicara dan menulis siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberlanjutan motivasi belajar. Penelitian-penelitian tersebut akan memperluas pemahaman tentang peran media komik digital dalam pembelajaran bahasa asing dan memberikan dasar empiris bagi pengembangan kurikulum yang lebih inovatif.

  1. Developing instrument to measure the use of online comic as educational media | Radeswandri | Journal... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/18961Developing instrument to measure the use of online comic as educational media Radeswandri Journal edulearn intelektual index php EduLearn article view 18961
  2. [1903.01072] COMIC: Towards A Compact Image Captioning Model with Attention. comic towards compact captioning... doi.org/10.48550/arXiv.1903.010721903 01072 COMIC Towards A Compact Image Captioning Model with Attention comic towards compact captioning doi 10 48550 arXiv 1903 01072
  3. DOI Name 10.3390 Values. name values index type timestamp data serv crossref desc prefix mdpi email admin... doi.org/10.3390DOI Name 10 3390 Values name values index type timestamp data serv crossref desc prefix mdpi email admin doi 10 3390
Read online
File size783.83 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test