LARISMALARISMA
EduMatika: Jurnal MIPAEduMatika: Jurnal MIPAPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran time token terhadap minat belajar matematika siswa di SMP Muhammadiyah 7 Medan pada tahun ajaran 2022/2023. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Muhammadiyah 7 Medan sebanyak 142 siswa, sedangkan sampel yang digunakan adalah siswa kelas VIII-1 sebanyak 34 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one-group pretest-posttest. Teknik analisis data meliputi uji normalitas menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran time token terhadap minat belajar matematika siswa, berdasarkan hasil uji t dengan tcount > ttable (9,595 > 2,034) pada tingkat signifikansi 0,05.
Berdasarkan hasil pretest dan posttest, rata-rata nilai pretest peserta didik adalah 41,62 dan rata-rata posttest adalah 72,79, sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran time token lebih efektif meningkatkan minat belajar matematika dibanding metode tradisional.Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikan 0,01 dan t-hitung 9,595, yang menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.Dengan demikian, terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran time token terhadap minat belajar matematika siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran time token dalam jangka panjang untuk memastikan dampak jangka panjangnya terhadap minat belajar matematika. Selain itu, peneliti dapat membandingkan model ini dengan pendekatan pembelajaran lain seperti kooperatif atau inkuiri untuk menemukan model terbaik dalam meningkatkan minat belajar. Penelitian juga bisa mengeksplorasi integrasi teknologi dalam model time token, seperti penggunaan aplikasi interaktif atau media digital, untuk meningkatkan partisipasi siswa secara lebih dinamis. Dengan demikian, studi lanjutan dapat memberikan wawasan lebih luas tentang strategi pembelajaran inovatif yang efektif dalam konteks pendidikan matematika.
- Hubungan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika | Science and Physics Education Journal (SPEJ.... journal.ipm2kpe.or.id/index.php/SPEJ/article/view/727Hubungan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Fisika Science and Physics Education Journal SPEJ journal ipm2kpe index php SPEJ article view 727
- The Effectiveness of Utilizing the Kaizala Application in Online Mathematics Learning in The Middle of... doi.org/10.56495/jrip.v2i3.79The Effectiveness of Utilizing the Kaizala Application in Online Mathematics Learning in The Middle of doi 10 56495 jrip v2i3 79
| File size | 402.81 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
PIPI Kesalahan pencatatan sering terjadi dan data juga sering hilang. Data penjualan juga rentan untuk dimanipulasi oleh siapapun. Berdasarkan permasalahanKesalahan pencatatan sering terjadi dan data juga sering hilang. Data penjualan juga rentan untuk dimanipulasi oleh siapapun. Berdasarkan permasalahan
SAINSSAINS Hasil wawancara menunjukkan bahwa buku membantu partisipan merefleksikan pengalaman pribadi dan membangun pola pikir yang lebih positif terhadap diri sendiri.Hasil wawancara menunjukkan bahwa buku membantu partisipan merefleksikan pengalaman pribadi dan membangun pola pikir yang lebih positif terhadap diri sendiri.
UKITORAJAUKITORAJA Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest sebesar 58,42 meningkat menjadi 84,79 pada posttest. Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikansiHasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest sebesar 58,42 meningkat menjadi 84,79 pada posttest. Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikansi
STIESTEKOMSTIESTEKOM Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel 70 responden pelanggan di PT. Data dianalisis dengan menggunakan uji validitas, ujiPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah sampel 70 responden pelanggan di PT. Data dianalisis dengan menggunakan uji validitas, uji
JABARPROVJABARPROV Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara IPD dengan IKK Provinsi Jawa Barat Tahun 2018 dan 2021, namun tidak terdapat korelasi antaraHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara IPD dengan IKK Provinsi Jawa Barat Tahun 2018 dan 2021, namun tidak terdapat korelasi antara
STIE AUBSTIE AUB Sebaliknya, nilai yang dirasakan tidak terbukti efektif sebagai variabel moderasi, sehingga aspek ini tidak memainkan peran penting dalam memengaruhi keputusanSebaliknya, nilai yang dirasakan tidak terbukti efektif sebagai variabel moderasi, sehingga aspek ini tidak memainkan peran penting dalam memengaruhi keputusan
ITKAITKA Jika dilihat dari aspek nilai ekonomis konsumsi bahan bakar/1 kg krosok kering menghabiskan 6,7 kg biji jarak dengan harga Rp 6,700 lebih rendah dari bahanJika dilihat dari aspek nilai ekonomis konsumsi bahan bakar/1 kg krosok kering menghabiskan 6,7 kg biji jarak dengan harga Rp 6,700 lebih rendah dari bahan
UNUSIDAUNUSIDA Instrumen analisis data menggunakan independent sample t-test. Alat analisis yang digunakan untuk menganalisis yaitu ANOVA (Analisis of Variance). DariInstrumen analisis data menggunakan independent sample t-test. Alat analisis yang digunakan untuk menganalisis yaitu ANOVA (Analisis of Variance). Dari
Useful /
ITKAITKA Oleh karena itu, peningkatan pengetahuan ibu serta penerapan pola asuh yang mendukung dan pemenuhan gizi yang adekuat sangat penting untuk meningkatkanOleh karena itu, peningkatan pengetahuan ibu serta penerapan pola asuh yang mendukung dan pemenuhan gizi yang adekuat sangat penting untuk meningkatkan
UMSIDAUMSIDA Sistem pendidikan daring selama pandemi Covid-19 di Pakistan menyebabkan gangguan belajar karena keterbatasan teknologi, yang menimbulkan tantangan bagiSistem pendidikan daring selama pandemi Covid-19 di Pakistan menyebabkan gangguan belajar karena keterbatasan teknologi, yang menimbulkan tantangan bagi
UMSIDAUMSIDA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru IPA dalam mengajarkan IPA ditinjau dari komponen PCK padaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) profil Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru IPA dalam mengajarkan IPA ditinjau dari komponen PCK pada
UMSIDAUMSIDA Data pemahaman konsep fisika siswa pada materi getaran, gelombang, dan bunyi dijaring dengan menggunakan lembar tes berbentuk pilihan ganda sebanyak 20Data pemahaman konsep fisika siswa pada materi getaran, gelombang, dan bunyi dijaring dengan menggunakan lembar tes berbentuk pilihan ganda sebanyak 20