JABARPROVJABARPROV

Creative Research JournalCreative Research Journal

Penelitian ini bertujuan memetakan pengaruh Indeks Pendidikan (IPD) terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) dan Indeks Kedalaman Kemiskinan (IKK) di Provinsi Jawa Barat, di mana berdasarkan beberapa penelitian terdahulu, terdapat korelasi signifikan antara Pendidikan dengan kemiskinan. Makin tinggi IPD masyarakat di suatu daerah, maka makin tinggi peluang untuk memperoleh pekerjaan atau penghasilan, maka dengan begitu TPT dan IKK Masyarakat di daerah tersebut akan menurun secara signifikan seiring dengan meningkatnya IPD. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data panel yang terdiri dari time series tahun 2018 hingga 2021 dan data cross section yang mencakup 27 kabupaten/kota di Provinsi Jawa Barat yang diperoleh melalui website Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis kuantitatif dengan menerapkan uji korelasi dan uji regresi untuk mengetahui hubungan dan pengaruh antar variabel yang diuji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara IPD dengan IKK Provinsi Jawa Barat Tahun 2018 dan 2021, namun tidak terdapat korelasi antara IPD dengan Tingkat Pengangguran Terbuka Provinsi Jawa Barat Tahun 2018-2021. Sedangkan hasil uji regresi menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara simultan antara IPD terhadap Tingkat Pengangguran Terbuka dan Indeks Kedalaman Kemiskinan di Provinsi Jawa Barat dari 2018 hingga 2021.

IPD berpengaruh signifikan terhadap IKK di 27 kabupaten/kota Jawa Barat, meningkatkan produktivitas dan pendapatan sehingga menurunkan kedalaman kemiskinan.Sebaliknya, IPD tidak berpengaruh signifikan terhadap TPT, menandakan pendidikan saja tidak cukup menekan pengangguran.Oleh karena itu, penanggulangan pengangguran memerlukan pendekatan holistik yang meliputi kesiapan pasar kerja, relevansi keterampilan, dan kondisi ekonomi lokal.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara mendalam bagaimana kurikulum pendidikan vokasi yang diselaraskan dengan kebutuhan industri mempengaruhi penurunan Tingkat Pengangguran Terbuka di Jawa Barat, menggunakan pendekatan campuran kuantitatif dan kualitatif untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab mismatch keterampilan. Selain itu, studi longitudinal yang meneliti peran literasi digital dan penggunaan platform pembelajaran daring dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta dampaknya secara tidak langsung terhadap IKK dan TPT dapat memberikan wawasan baru tentang manfaat teknologi pendidikan di wilayah dengan akses terbatas. Selanjutnya, penelitian aksi yang mengevaluasi program kewirausahaan berbasis komunitas yang dipadukan dengan intervensi pendidikan di daerah pedesaan Jawa Barat dapat menilai efektivitas kombinasi tersebut dalam mengurangi kemiskinan struktural serta menciptakan lapangan kerja yang berkelanjutan, dengan fokus pada analisis dampak sosial‑ekonomi jangka panjang.

Read online
File size271.9 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test