STAI MASSTAI MAS
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATEL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATPembelajaran bahasa Arab di Indonesia menghadapi tantangan dalam evaluasi proses belajar-mengajar. Metode evaluasi tradisional seringkali tidak efektif dan tidak dapat mengukur kemampuan siswa secara akurat. Oleh karena itu, diperlukan inovasi teknologi pendidikan untuk meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran. Tujuan dari program ini adalah seluruh guru dan tenaga pendidik mampu mengaplikasikan fitur-fitur pada Junio Smart sehingga mempermudah dalam mengevaluasi peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Arab di MA Darul Huda Blitar.
Pelatihan pemanfaatan aplikasi Junio Smart untuk evaluasi pembelajaran Bahasa Arab berhasil meningkatkan kemampuan dan ketrampilan peserta dalam mengoperasikan aplikasi Junio Smart, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, efisiensi penggunaan teknologi dalam pendidikan, membantu guru mengembangkan strategi pembelajaran inovatif, meningkatkan efisiensi waktu dan sumber daya, serta membantu proses percepatan digitalisasi madrasah.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara penggunaan Junio Smart dengan metode evaluasi tradisional dalam pembelajaran Bahasa Arab. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan fitur-fitur Junio Smart dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi. Terakhir, penelitian tentang dampak digitalisasi madrasah terhadap proses pembelajaran dan evaluasi juga dapat menjadi arah studi yang menarik.
- EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MEDIA E-LEARNING | Jurnal Naskhi Jurnal Kajian Pendidikan... doi.org/10.47435/naskhi.v3i1.554EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MEDIA E LEARNING Jurnal Naskhi Jurnal Kajian Pendidikan doi 10 47435 naskhi v3i1 554
- Problematika Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Masa Pandemi Covid-19 | Al-Ma'rifah. problematika... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jba/article/view/21321Problematika Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Masa Pandemi Covid 19 Al Marifah problematika journal unj ac unj index php jba article view 21321
- Implementasi Metode Hypnoteaching Pada Pembelajaran Tata Bahasa Arab: Studi Fenomenologi Pada SMA Islam... doi.org/10.61132/fonologi.v1i4.172Implementasi Metode Hypnoteaching Pada Pembelajaran Tata Bahasa Arab Studi Fenomenologi Pada SMA Islam doi 10 61132 fonologi v1i4 172
- PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS INFORMATION DAN COMMUNICATION... doi.org/10.25273/jta.v5i2.5620PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS INFORMATION DAN COMMUNICATION doi 10 25273 jta v5i2 5620
| File size | 387.58 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IMADIKLUSIMADIKLUS Pelaksanaan kegiatan pelatihan didasarkan pada perencanaan yang telah disusun oleh seksi program dan kerjasama, dengan memanfaatkan Learning ManagementPelaksanaan kegiatan pelatihan didasarkan pada perencanaan yang telah disusun oleh seksi program dan kerjasama, dengan memanfaatkan Learning Management
IKHAFIIKHAFI Program KKN ini berhasil meningkatkan literasi kesehatan dan lingkungan di kalangan masyarakat Desa Sumber Pakem dengan memberikan edukasi yang berbasisProgram KKN ini berhasil meningkatkan literasi kesehatan dan lingkungan di kalangan masyarakat Desa Sumber Pakem dengan memberikan edukasi yang berbasis
UMMATUMMAT Sintesis literatur ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai perkembangan model AI, tantangan metodologis, serta rekomendasi praktik dan kebijakanSintesis literatur ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai perkembangan model AI, tantangan metodologis, serta rekomendasi praktik dan kebijakan
UMPOUMPO Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan integratif dalam pengembangan kurikulum tahfidz Al-Quran yang tidak hanya menekankan aspek hafalan, tetapiPenelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan integratif dalam pengembangan kurikulum tahfidz Al-Quran yang tidak hanya menekankan aspek hafalan, tetapi
LAKASPIALAKASPIA Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan, wawancara mendalam dengan 2 Kepala Bagian Pengajian, 3 guru pengajar kitabMetode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan, wawancara mendalam dengan 2 Kepala Bagian Pengajian, 3 guru pengajar kitab
IMADIKLUSIMADIKLUS Profil responden mencerminkan keragaman demografis yang representatif. Instrumen ini relevan untuk digunakan dalam evaluasi program PPM dan pengembanganProfil responden mencerminkan keragaman demografis yang representatif. Instrumen ini relevan untuk digunakan dalam evaluasi program PPM dan pengembangan
UNWAHAUNWAHA Mengkaji evaluasi pembelajaran pendidikan entrepreneur menggunakan model evaluasi yaitu evaluasi model CIPP (Context, Input, Proses, and Product). KompetensiMengkaji evaluasi pembelajaran pendidikan entrepreneur menggunakan model evaluasi yaitu evaluasi model CIPP (Context, Input, Proses, and Product). Kompetensi
STAI TBHSTAI TBH Di pesantren peserta didik dapat dipantau secara langsung sehingga dapat memudahkan dalam pembentukan akhlak dan pembelajaran kitab kuning sebagai pendukungDi pesantren peserta didik dapat dipantau secara langsung sehingga dapat memudahkan dalam pembentukan akhlak dan pembelajaran kitab kuning sebagai pendukung
Useful /
POLGANPOLGAN Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi dan karakteristik individu secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerjaDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa budaya organisasi dan karakteristik individu secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
LAKASPIALAKASPIA Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan 3 (tiga) orangTeknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan 3 (tiga) orang
STAI MASSTAI MAS Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) pemahaman siswa kelas XII SMA I Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung terhadap kandungan Al - Quran, khususnyaProgram Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) pemahaman siswa kelas XII SMA I Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung terhadap kandungan Al - Quran, khususnya
STAI MASSTAI MAS Peserta pelatihan memperoleh keterampilan baru dalam pengolahan, pengemasan, dan pemasaran keripik bayam. Pelatihan ini juga memberikan pengetahuan kewirausahaanPeserta pelatihan memperoleh keterampilan baru dalam pengolahan, pengemasan, dan pemasaran keripik bayam. Pelatihan ini juga memberikan pengetahuan kewirausahaan