STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI

Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar SekolahEmpowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan kecakapan hidup melalui program hidroponik di RT 27 Kelurahan Teluk Lerong Ulu, Kota Samarinda. Program ini merupakan hasil kolaborasi antara masyarakat dengan CSR Pertamina untuk meningkatkan keterampilan warga dalam bercocok tanam secara modern. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi pengurus Pojok Tani serta warga yang aktif dalam program hidroponik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan dilakukan secara partisipatif bersama masyarakat dan pihak perusahaan, meliputi penyediaan sarana dan pendampingan; (2) pelaksanaan mencakup kegiatan pembibitan, perawatan, panen, dan pemasaran hasil tanaman; (3) evaluasi dilakukan melalui pemantauan hasil panen dan refleksi pembelajaran masyarakat. Program hidroponik terbukti meningkatkan kecakapan hidup masyarakat dalam aspek personal dan sosial, serta memperkuat semangat gotong royong dan kemandirian ekonomi warga.

Implementasi pendidikan kecakapan hidup melalui program hidroponik di RT 27 Kelurahan Teluk Lerong Ulu telah cukup berhasil, mengikuti tiga tahapan utama.Program ini telah berhasil meningkatkan kecakapan personal, sosial, dan kewirausahaan warga.Selain berfungsi sebagai alat pendidikan non-formal, hidroponik juga berperan sebagai sarana pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan dan ramah lingkungan.

Penelitian ini menunjukkan keberhasilan program hidroponik dalam meningkatkan kecakapan hidup masyarakat. Untuk penelitian lanjutan, ada beberapa arah yang bisa dieksplorasi agar manfaat program ini lebih optimal dan meluas. Pertama, penting untuk meneliti bagaimana keberlanjutan program hidroponik berbasis kecakapan hidup ini setelah dukungan dari pihak eksternal, seperti CSR Pertamina, berakhir. Apakah masyarakat tetap mampu mandiri dalam mengelola pertanian hidroponik mereka dan terus mengembangkan kecakapan personal, sosial, serta kewirausahaan yang telah diperoleh, ataukah ada tantangan baru yang muncul? Studi jangka panjang tentang adaptasi masyarakat pasca-bantuan akan sangat bermanfaat. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menguji faktor-faktor keberhasilan replikasi model program serupa di wilayah perkotaan atau pedesaan lain yang memiliki latar belakang sosial dan ekonomi yang berbeda. Dengan memahami variabel kunci yang membuat program ini berhasil di RT 27, kita bisa merumuskan panduan implementasi yang lebih adaptif untuk komunitas lain. Ketiga, meskipun penelitian ini mengidentifikasi peningkatan kecakapan hidup secara umum, akan menarik untuk mengukur secara lebih mendalam dan spesifik dampak program terhadap kemampuan tertentu, misalnya kemampuan berpikir kritis dalam menghadapi masalah teknis hidroponik atau keterampilan negosiasi saat pemasaran produk. Selain itu, analisis ekonomi yang lebih rinci tentang kontribusi program terhadap peningkatan pendapatan keluarga dan potensi pembentukan unit usaha mikro berbasis hidroponik juga bisa menjadi fokus. Ide-ide penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif dan panduan praktis untuk pengembangan program pemberdayaan masyarakat di masa depan.

Read online
File size652.59 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

ads-block-test