IPMAFAIPMAFA
Santri: Journal of Pesantren and Fiqh SosialSantri: Journal of Pesantren and Fiqh SosialDakwah Islam melalui media daring mampu memberikan bentuk penyampaian dakwah lain di era normal baru. Perkembangan opini publik harus diimbangi dengan berita yang damai, oleh karena itu, dakwah tentang Islam moderat menjadi penting. Di antara tokoh yang berdakwah melalui media sosial adalah KH. Afifuddin Muhajir dan KH. Abdul Moqsith Ghazali. Islam moderat memiliki karakter yang didasarkan pada ketuhanan, petunjuk nabi, sesuai dengan fitrah manusia, bebas konflik, teguh dan konsisten, universal dan komprehensif, bijaksana, seimbang, serta bebas dari tindakan berlebihan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis dan analisis konten diskursus. Penelitian ini mengambil data dari konten YouTube KH. Afifuddin Muhajir dan KH. Abdul Moqsith Ghazali. Dakwah Islam moderat yang disampaikan oleh kedua kiai tersebut memberikan porsi penalaran yang tinggi dan berorientasi pada penghormatan terhadap manusia. Keduanya adalah ahli ushul fiqh dan mempelajari tasawuf, sehingga kedua disiplin ilmu ini sangat memengaruhi pemikiran mereka hingga memiliki pola rasionalis-humanis. Pola rasionalis-humanis ini adalah dakwah dengan cara berpikir al-adalah, at-tawazun, at-tawasuth, dan at-tasamuh yang menjadikan manusia sebagai objek yang harus dihormati dan dihargai sebagai ciptaan Tuhan.
Dakwah Islam moderat secara daring oleh KH.Abdul Moqsith Ghazali selaras dengan tujuh karakteristik Islam moderat, meliputi prinsip-prinsip ketuhanan, penghormatan manusia, hingga menghindari tindakan berlebihan.Kedua kiai menyampaikan ajaran yang menekankan penalaran tinggi serta berorientasi pada penghargaan terhadap martabat manusia, didukung keahlian mereka dalam ushul fiqh dan tasawuf.Penelitian ini menemukan bahwa dakwah mereka bercorak rasionalis-humanis, menjadikan perbedaan pendapat sebagai rahmat dan memprioritaskan kemaslahatan umat.
Penelitian ini telah berhasil mengidentifikasi pola dakwah Islam moderat rasionalis-humanis yang diterapkan oleh KH. Afifuddin Muhajir dan KH. Abdul Moqsith Ghazali melalui kajian daring mereka. Untuk memperkaya khazanah keilmuan dan praktik dakwah, disarankan agar penelitian selanjutnya fokus pada bagaimana pesan-pesan moderasi ini benar-benar diterima dan memengaruhi pemahaman serta perilaku audiens di era digital. Penting untuk menggali lebih dalam mengenai interpretasi audiens terhadap dakwah moderat yang disajikan di YouTube, serta sejauh mana platform tersebut efektif dalam membentuk opini publik terkait isu-isu keagamaan yang kompleks dan sensitif. Selain itu, mengingat peran krusial media sosial, studi di masa mendatang dapat memperluas cakupan dengan menganalisis perbandingan strategi komunikasi daring yang digunakan oleh tokoh agama moderat lainnya di Indonesia. Hal ini memungkinkan identifikasi praktik terbaik dalam menyebarkan nilai-nilai moderasi Islam kepada segmen audiens yang beragam melalui berbagai platform digital seperti Instagram atau TikTok, serta mengkaji implikasi metodologi dakwah online terhadap dinamika polarisasi atau persatuan umat. Lebih lanjut, eksplorasi terhadap pengembangan model atau kurikulum dakwah daring berbasis prinsip rasionalis-humanis, yang mengintegrasikan ushul fiqh dan tasawuf secara inovatif dalam konten digital, akan sangat bermanfaat. Penelitian semacam ini dapat merancang intervensi dakwah digital yang spesifik untuk membangun ketahanan masyarakat terhadap narasi radikal, sekaligus mengukur dampaknya dalam membentuk pemikiran kritis dan toleransi di kalangan masyarakat luas.
| File size | 217.66 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAIDUINSAID Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi pesan moderasi beragama berupa komik dan quotes yang disebarluaskan di media sosial Instagram melaluiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi pesan moderasi beragama berupa komik dan quotes yang disebarluaskan di media sosial Instagram melalui
UINMADURAUINMADURA Pelaksanaan komprehensif kurikulum ini, bersama dengan aktivitas keagamaan yang menyertainya, menggambarkan pendekatan moderat dan menjauhkan diri dariPelaksanaan komprehensif kurikulum ini, bersama dengan aktivitas keagamaan yang menyertainya, menggambarkan pendekatan moderat dan menjauhkan diri dari
STAINAASTAINAA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip kehati-hatian dalam meminimalkan risiko pembiayaan macet di BMT UGT Nusantara Wongsorejo,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip kehati-hatian dalam meminimalkan risiko pembiayaan macet di BMT UGT Nusantara Wongsorejo,
IAIN MADURAIAIN MADURA Penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan aset waqf oleh raja Jawa memiliki berbagai pola yang sesuai dengan hukum Islam dan peraturan positif. Namun,Penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan aset waqf oleh raja Jawa memiliki berbagai pola yang sesuai dengan hukum Islam dan peraturan positif. Namun,
ALMISHBAHALMISHBAH Metode penelitian menggunakan pendekatan kajian media pustaka dengan analisis konten sebagai teknik utama, didukung data dari literatur yang relevan. HasilMetode penelitian menggunakan pendekatan kajian media pustaka dengan analisis konten sebagai teknik utama, didukung data dari literatur yang relevan. Hasil
SINTHOPSINTHOP Wawasan ini memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan yang berupaya menumbuhkan masyarakat yang lebih inklusif dan harmonis melaluiWawasan ini memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan yang berupaya menumbuhkan masyarakat yang lebih inklusif dan harmonis melalui
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan antara Kurikulum 1994 dan Kurikulum 1997 dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kurikulum 1994Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan antara Kurikulum 1994 dan Kurikulum 1997 dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kurikulum 1994
STITPEMALANGSTITPEMALANG Masalah yang dibahas adalah bagaimana dalam diskusi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa pelajaran IPS siswa Kelas IX A SMP Negeri 1 BumiayuMasalah yang dibahas adalah bagaimana dalam diskusi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa pelajaran IPS siswa Kelas IX A SMP Negeri 1 Bumiayu
Useful /
UINSAIDUINSAID This study conducts a bibliometric synthesis of 90 peer-reviewed articles (2015–2025) retrieved from Dimensions. ai using a Boolean search combiningThis study conducts a bibliometric synthesis of 90 peer-reviewed articles (2015–2025) retrieved from Dimensions. ai using a Boolean search combining
IAIN MADURAIAIN MADURA Pemerintahan Joko Widodo menggunakan Islam sebagai alat politik untuk memperkuat nasionalisme dan menekan gerakan Islamis. Pembubaran HTI dan FPI membawaPemerintahan Joko Widodo menggunakan Islam sebagai alat politik untuk memperkuat nasionalisme dan menekan gerakan Islamis. Pembubaran HTI dan FPI membawa
IAIN MADURAIAIN MADURA Namun, masih ada beberapa tantangan seperti keterbatasan akses, prosedur yang rumit, dan biaya yang tinggi, terutama bagi Usaha Mikro, Kecil, dan MenengahNamun, masih ada beberapa tantangan seperti keterbatasan akses, prosedur yang rumit, dan biaya yang tinggi, terutama bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah
UMSUUMSU Rekomendasi bagi pemimpin organisasi mahasiswa adalah membangun keterpercayaan melalui komunikasi yang transparan, responsif, serta keterlibatan aktifRekomendasi bagi pemimpin organisasi mahasiswa adalah membangun keterpercayaan melalui komunikasi yang transparan, responsif, serta keterlibatan aktif