DEEJOURNALDEEJOURNAL
Datokarama English Education JournalDatokarama English Education JournalPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi program bahasa dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaannya di sebuah pondok pesantren di Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif untuk memilih peserta penelitian. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan dua guru, seorang pengawas asrama yang bertanggung jawab atas bagian bahasa, dan wakil kepala sekolah yang bertanggung jawab atas bagian kurikulum, serta melalui observasi dan diskusi kelompok fokus yang melibatkan 10 siswa. Temuan menunjukkan bahwa implementasi program bahasa di Pondok Pesantren Al-Ihsan secara umum efektif. Faktor-faktor pendukung termasuk pelaksanaan program yang konsisten, ketersediaan fasilitas, peran guru, penggunaan bahan ajar, media, dan strategi. Namun, beberapa faktor penghambat diidentifikasi, seperti motivasi siswa yang rendah untuk menggunakan bahasa Inggris, waktu yang terbatas, tantangan linguistik, dan kecemasan yang dialami beberapa siswa.
Implementasi program bahasa di Pondok Pesantren Al-Ihsan telah berjalan cukup baik dan seiring waktu akan sama seperti bahasa Arab, hal ini dapat dilihat dari beberapa perbaikan pada siswa.Selain itu, faktor-faktor yang mendukung implementasi program bahasa di Pondok Pesantren Al-Ihsan adalah peran guru, bahan ajar, media, strategi yang digunakan, dan fasilitas meskipun ada faktor yang menghambat implementasi program bahasa.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan strategi pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi siswa. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi cara-cara meningkatkan motivasi siswa dalam menggunakan bahasa Inggris, serta mengatasi tantangan linguistik dan kecemasan yang mereka alami. Penelitian ini juga dapat diperluas dengan melibatkan lebih banyak sekolah dan siswa, serta menganalisis dampak program bahasa pada prestasi akademik dan perkembangan pribadi siswa.
| File size | 579.66 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
MITRAHUSADAMITRAHUSADA Sampel pada penelitian adalah 20 SMK yang telah melaksanakan program PIK-KRR dengan metode pengambilan sampel accidental sampling dan analisa data distribusiSampel pada penelitian adalah 20 SMK yang telah melaksanakan program PIK-KRR dengan metode pengambilan sampel accidental sampling dan analisa data distribusi
PAYUNGIPAYUNGI Penelitian mengidentifikasi tantangan utama, yaitu rendahnya kesadaran siswa dan infrastruktur pengelolaan sampah yang tidak memadai. Sebagai respons,Penelitian mengidentifikasi tantangan utama, yaitu rendahnya kesadaran siswa dan infrastruktur pengelolaan sampah yang tidak memadai. Sebagai respons,
UPHUPH Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Karmatika memperoleh skor validitas sebesar 94,4% dari ahli media dengan kategori “Sangat Valid dan 83,3% dariHasil penelitian menunjukkan bahwa media Karmatika memperoleh skor validitas sebesar 94,4% dari ahli media dengan kategori “Sangat Valid dan 83,3% dari
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan pustaka, di mana data diambil dari publikasi akademis, jurnal ilmiah, dan buku-buku yang telah melalui prosesPenelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan pustaka, di mana data diambil dari publikasi akademis, jurnal ilmiah, dan buku-buku yang telah melalui proses
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Karena fokus utama sekolah adalah penguatan pembelajaran agama dan Al‑Quran, Kepala Sekolah berharap siswa memperoleh pengetahuan sosial dan keterampilanKarena fokus utama sekolah adalah penguatan pembelajaran agama dan Al‑Quran, Kepala Sekolah berharap siswa memperoleh pengetahuan sosial dan keterampilan
STIKMKSSTIKMKS Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan bermakna antara kebijakan K3 (p=0,002), pelatihan K3 (p=0,002), serta sarana keselamatan (p=0,002) denganHasil penelitian menunjukkan adanya hubungan bermakna antara kebijakan K3 (p=0,002), pelatihan K3 (p=0,002), serta sarana keselamatan (p=0,002) dengan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan orang tua peserta didik,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan orang tua peserta didik,
UTPUTP Kesimpulan dari penelitian ini menekankan bahwa Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang diimplementasikan di SMA Plus Al Fatimah Bojonegoro memilikiKesimpulan dari penelitian ini menekankan bahwa Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang diimplementasikan di SMA Plus Al Fatimah Bojonegoro memiliki
Useful /
PNUPPNUP Software Tekla Structure digunakan dalam pengembangan design melalui tahap pemodelan 3D hingga analisis volume pekerjaan (4D) dari gambar rencana ProyekSoftware Tekla Structure digunakan dalam pengembangan design melalui tahap pemodelan 3D hingga analisis volume pekerjaan (4D) dari gambar rencana Proyek
DEEJOURNALDEEJOURNAL Penyesuaian ini menekankan pentingnya menyesuaikan pengajaran dengan latar belakang siswa, orientasi profesional, dan tingkat kesiapan bahasa mereka. HasilPenyesuaian ini menekankan pentingnya menyesuaikan pengajaran dengan latar belakang siswa, orientasi profesional, dan tingkat kesiapan bahasa mereka. Hasil
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Dengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadapDengan menerapkan model ini, maka hanya calon-calon guru PAK yang bermutulah, yang akan ditempatkan di sekolah-sekolah, dan yang akan berpengaruh terhadap
STKYAKOBUSSTKYAKOBUS Mikael di Kabupaten Merauke, faktor‑faktor yang menjiwai kepemimpinan Kepala Sekolah Biarawati, dan upaya‑upaya yang dilakukan untuk mengembangkanMikael di Kabupaten Merauke, faktor‑faktor yang menjiwai kepemimpinan Kepala Sekolah Biarawati, dan upaya‑upaya yang dilakukan untuk mengembangkan