IAIN SUIAIN SU

IQRA`: Jurnal Perpustakaan dan InformasiIQRA`: Jurnal Perpustakaan dan Informasi

Perpustakaan akademik dianggap sebagai pusat kepercayaan lembaga pendidikan melalui layanannya membantu dalam kegiatan tridharma perguruan tinggi baik itu pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian. Penerapan teknologi internet telah mengubah metode tradisional dalam menyediakan layanan perpustakaan dan informasi. Perpustakaan perguruan tinggi memenuhi kebutuhan pengajaran khususnya untuk dosen dan mahasiswa dengan memperkenalkan informasi baru melalui berbagai media komunikasi dan informasi. Dosen dan mahasiswa memiliki kebutuhan informasi yang beragam dan sistem perpustakaan harus bisa memenuhinya dengan menyertakan berbagai media teknologi terkini. Ketika pengguna teknologi semakin menuntut perpustakaan tumbuh atau menciptakan layanan baru maka perlu dilakukan inovasi layanan perpustakaan untuk perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kebutuhan informasi dosen dalam kebermanfaatan koleksi dan layanan perpustakaan perguruan tinggi. Penelitian mengusulkan beberapa pengembangan layanan perpustakaan perguruan tinggi dalam memenuhi kebutuhan informasi dosen. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian yang komprehensif, terintegrasi, menggunakan metode campuran. Data penelitian berasal dari kuesioner yang dibagikan kepada dosen di lingkungan UIN Imam Bonjol Padang dan wawancara. Hasil penelitian ini menggambarkan kebutuhan informasi dosen dalam pemanfaatan koleksi dan layanan perpustakaan serta menghasilkan usulan inovasi layanan perpustakaan perguruan tinggi, khususnya untuk Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang.

Layanan perpustakaan yang inovatif mempunyai dampak yang sangat besar terhadap pendidikan dengan memberikan akses terhadap berbagai sumber daya informasi, mendorong kolaborasi dan pembelajaran interaktif, mengembangkan keterampilan literasi digital dan informasi, mendukung pembelajaran jarak jauh, mendorong kreativitas dan inovasi, serta mendukung pembelajaran seumur hidup.Layanan perpustakaan yang inovatif berkontribusi untuk mempromosikan penggunaan sumber daya dan layanan perpustakaan untuk meningkatkan profil perpustakaan.Dengan perkembangan teknologi informasi baru, perpustakaan universitas menjadi lebih interaktif dalam meningkatkan produktivita dan memuaskan penggunanya.Dengan mendorong komunikasi ilmiah, memungkinkan civitas akademika terutama dosen untuk menggunakan dan mengakses sumber informasi dari mana saja, menyimpan dan mengelola konten digital dalam jumlah besar, dan mengembangkan lingkungan yang mendukung keunggulan akademik.Perpustakaan membuat langkah maju dalam menyediakan akses terhadap koleksi digital melalui perangkat seluler dan teknologi informasi dan komunikasi lainnya, dll.Layanan ini memungkinkan dosen untuk berkembang di era digital dengan mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pembelajaran sepanjang hayat.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan platform digital interaktif yang terintegrasi dengan kebutuhan ajar dosen, seperti sistem manajemen pembelajaran berbasis AI untuk merekomendasikan sumber daya sesuai topik mata kuliah. Selain itu, pentingnya pelatihan literasi digital untuk dosen dan mahasiswa dalam mengakses sumber informasi secara efektif, termasuk penggunaan alat analisis data dan manajemen referensi. Terakhir, kolaborasi antar perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia untuk membangun repositori nasional yang terstandarisasi dan mudah diakses oleh seluruh civitas akademika, terutama dalam bidang studi yang relevan dengan kebutuhan pengajaran dan penelitian.

Read online
File size442.66 KB
Pages22
DMCAReport

Related /

ads-block-test