PELITANUSAPELITANUSA
EDUPEDIKA: Jurnal Studi Pendidikan dan PembelajaranEDUPEDIKA: Jurnal Studi Pendidikan dan PembelajaranJenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada 3 sekolah dengan siswa yang berjumlah 112 orang. Pemilihan subjek dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan kriteria, yaitu siswa yang memiliki kesalahan dalam menyelesaikan masalah matematika. Data penelitian terdiri atas jawaban, rekaman hasil wawancara semi terstruktur dan hasil think aloud siswa. Melalui tiga data tersebut, kategori kesalahan penyelesaikan masalah matematika akan dilihat berdasarkan teori Newman (1997) dan indikator tahapan berpikir siswa terhadap penyelesaian masalah matematika yang dikemukakan oleh Bloom (1956). Analisis data dilakukan melalui tahap mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur berpikir siswa yang mengalami kesalahan membaca, pada tahap mengingat mampu menguraikan informasi yang diketahui, namun siswa mengalami kesulitan dalam mengenali gambar. Sehingga struktur berpikir yang dimiliki belum mampu memenuhi tahap mengingat secara lengkap. Selanjutnya struktur berpikir siswa yang mengalami kesalahan memahami, hanya mampu memenuhi tahapan mengingat, namun pada tahap menafsirkan siswa belum dapat secara sempurna.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa struktur berpikir siswa yang mengalami kesalahan membaca pada tahap mengingat mampu menggambarkan informasi yang diketahui, namun siswa kesulitan mengenali gambar dalam soal, sehingga struktur berpikir tersebut belum menyelesaikan tahap mengingat secara lengkap.Selain itu, struktur berpikir siswa yang mengalami kesalahan memahami hanya dapat memenuhi tahap mengingat, sedangkan pada tahap menafsirkan mereka tidak dapat menentukan total jumlah kursi di gedung secara tepat.Oleh karena itu, siswa belum mampu menyelesaikan tahap menafsirkan secara sempurna.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penerapan strategi scaffolding khusus pada tahap mengingat dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengenali gambar pada soal matematika, dengan pertanyaan riset: apakah penggunaan scaffolding visual dapat mengurangi kesalahan membaca pada siswa kelas delapan? Selain itu, studi longitudinal dapat mengevaluasi efektivitas intervensi berbasis teknologi, seperti aplikasi interaktif yang memvisualisasikan data masalah, untuk memperbaiki tahap menafsirkan dan menghitung total kursi pada masalah kontekstual, berfokus pada pertanyaan: bagaimana penggunaan aplikasi interaktif mempengaruhi kemampuan interpretasi siswa selama satu semester? Terakhir, penelitian komparatif dapat membandingkan pengaruh teori Newman dengan kerangka taksonomi Bloom dalam mengidentifikasi dan mengatasi kesalahan berpikir siswa, dengan riset: mana di antara kedua kerangka tersebut lebih efektif dalam meningkatkan keseluruhan struktur berpikir siswa dalam pemecahan masalah matematika? Semua penelitian di atas diharapkan dapat memberikan kontribusi empiris untuk memperkuat pemahaman tentang struktur berpikir siswa dan mengoptimalkan strategi pembelajaran matematika.
| File size | 336.71 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kegiatan ini sejalan dengan kebijakan nasional terkait pertanian ramah lingkungan dan ekonomi sirkular di pedesaan. Kegiatan penyuluhan mengenai kegunaanKegiatan ini sejalan dengan kebijakan nasional terkait pertanian ramah lingkungan dan ekonomi sirkular di pedesaan. Kegiatan penyuluhan mengenai kegunaan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pembelajaran dengan PBL dilakukan melalui lima tahapan: (a) orientasi, (b) organisasi, (c) pembimbingan investigasi individu/kelompok, (d) pengembanganPembelajaran dengan PBL dilakukan melalui lima tahapan: (a) orientasi, (b) organisasi, (c) pembimbingan investigasi individu/kelompok, (d) pengembangan
POLSRIPOLSRI Alat ini terdiri dari 3 bagian yaitu bagian rangka, pemutar lemang, motor penggerak. Cara kerja alat ini ialah dengan cara memutar sprocket yang sudahAlat ini terdiri dari 3 bagian yaitu bagian rangka, pemutar lemang, motor penggerak. Cara kerja alat ini ialah dengan cara memutar sprocket yang sudah
UNIPMAUNIPMA Implikasi penelitian menunjukkan bahwa layanan Bimbingan dan Konseling perlu mengintegrasikan pengembangan self-compassion dengan keterampilan interpersonal.Implikasi penelitian menunjukkan bahwa layanan Bimbingan dan Konseling perlu mengintegrasikan pengembangan self-compassion dengan keterampilan interpersonal.
STAINAASTAINAA Perkembangan teknologi memungkinkan jual beli hewan ternak kambing dilakukan secara online, meskipun pembeli tidak bisa melihat langsung barang, namunPerkembangan teknologi memungkinkan jual beli hewan ternak kambing dilakukan secara online, meskipun pembeli tidak bisa melihat langsung barang, namun
POLSRIPOLSRI Halitosis merupakan adalah problem yang sering dialami oleh setiap orang yang diakibat oleh penumpukan bakteri yang berkembang pesat di area minim oksigen.Halitosis merupakan adalah problem yang sering dialami oleh setiap orang yang diakibat oleh penumpukan bakteri yang berkembang pesat di area minim oksigen.
ETDCIETDCI Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII tahun pelajaran 2020/2021 yang telah menjadi kelas IX tahun pelajaran 2021/2022 SMP Krida Utama yangSampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII tahun pelajaran 2020/2021 yang telah menjadi kelas IX tahun pelajaran 2021/2022 SMP Krida Utama yang
STITPEMALANGSTITPEMALANG Pada pra tindakan, siswa yang tuntas KKM sebanyak 12 orang (33,33%). Pada tindakan 1, siswa yang tuntas KKM sebanyak 20 orang (66,66%). Pada tindakan 2,Pada pra tindakan, siswa yang tuntas KKM sebanyak 12 orang (33,33%). Pada tindakan 1, siswa yang tuntas KKM sebanyak 20 orang (66,66%). Pada tindakan 2,
Useful /
NASKAHACEHNASKAHACEH Pelatihan dirancang untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam perencanaan, pengelolaan, dan pemasaran produk secara profesional, baik secara daring maupunPelatihan dirancang untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam perencanaan, pengelolaan, dan pemasaran produk secara profesional, baik secara daring maupun
NASKAHACEHNASKAHACEH Staf yang berpartisipasi dalam pelatihan mampu memahami dan mengoperasikan aplikasi cadangan SRIKANDI secara efektif untuk mengelola arsip. Dengan fiturStaf yang berpartisipasi dalam pelatihan mampu memahami dan mengoperasikan aplikasi cadangan SRIKANDI secara efektif untuk mengelola arsip. Dengan fitur
UNIDAUNIDA Mispersepsi ini kemungkinan disebabkan oleh paparan terbatas responden terhadap informasi tentang kandungan nutrisi PBMA. Selain itu, PBMA juga merupakanMispersepsi ini kemungkinan disebabkan oleh paparan terbatas responden terhadap informasi tentang kandungan nutrisi PBMA. Selain itu, PBMA juga merupakan
ETDCIETDCI Temuan ini memberikan kontribusi terhadap pelaksanaan kegiatan pembelajaran matematika yang lebih efektif. Kemandirian belajar siswa di Kecamatan MaliliTemuan ini memberikan kontribusi terhadap pelaksanaan kegiatan pembelajaran matematika yang lebih efektif. Kemandirian belajar siswa di Kecamatan Malili