IAIKHOZINIAIKHOZIN

Jurnal Studi Islam dan SosialJurnal Studi Islam dan Sosial

Guru memiliki peran krusial dalam pengembangan kurikulum. Dikarenakan guru sebagai tenaga professional, guru merupakan pintu gerbang inovasi sekaligus gerbang menuju pembangunan yang terintegrasi. Pembangunan dapat terlaksana jika dimulai dari membangun manusianya terlebih dahulu. Tanpa manusia yang cakap, terampil, berpengetahuan, cerdas, kreatif dan bertanggung jawab, maka pembangunan yang terintegrasi tidak akan dapat terlaksana dengan baik. Oleh karena itu, setiap guru dan tenaga kependidikan lain harus mampu memahami kurikulum dengan sebaik-baiknya. Sehingga mereka bisa merancang, melaksanakan, mengontrol, dan mengevaluasi tentang pengembangan kurikulum tersebut, karena gurulah yang sebagai pelaksana utama kegiatan pembelajaran dan langsung berinteraksi dengan peserta didik yang diharapkan dapat mencapai kompetensi yang dapat menjadi tolok ukur suksesnya pengembangan kurikulum tersebut.

Guru memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan kurikulum pendidikan, khususnya dalam kurikulum pendidikan Islam.Karena guru merupakan perencana, pelakasana, pengkontrol, dan pengevaluasi kurikulum yang langsung berinteraksi dengan peserta didik dalam proses pembelajaran.Terdapat empat peran yang harus dijalankan oleh guru dalam mengembangkan kurikulum, yaitu.Tidak hanya itu, dalam tulisan ini juga dijelaskan peranan guru dalam pengembangan kurikulum ditilik dari segi pengelolaannya, sebagaimana dipaparkan oleh Nana Syaodih Sukmadinata.Dilihat dari segi pengelolaannya, pengembangan kurikulum dapat dibedakan antara yang bersifat sentralisasi, desentralisasi dan sentral-desentral.Peran guru dalam mengimplementasikan kurikulum dalam proses pembelajaran akan lebih optimal dengan memperhatikan berbagai fungsinya, di antaranya.guru sebagai sumber belajar, sebagai fasilitator, pengelola, demonstrator, motivator, pembimbing, dan evaluator.Dengan demikian, jika guru mampu memahami dan malaksanakan perannya tersebut, maka peserta didik akan lebih cepat untuk terbantu dalam proses belajarnya dan mencapai tujuan pendidikan yang telah diinginkan.Serta guru akan menjadi sosok guru yang profesional dan memiliki kredibilitas yang mumpuni serta disenangi dan menjadi teladan bagi peserta didiknya.Dimana guru dapat memanusiakan manusia dan mampu memberikan solusi dan menyelesaikan segala permasalahan pendidikan di Indonesia ini, sehingga pendidikan di Indonesia ini menjadi semakin lebih maju dan lebih baik.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan yang berfokus pada dari segi pengelolaan. Penelitian ini dapat mengeksplorasi lebih lanjut tentang bagaimana guru dapat berperan sebagai perencana, pelaksana, pengontrol, dan pengevaluasi kurikulum secara efektif. Selain itu, penelitian juga dapat menyelidiki strategi-strategi yang dapat diterapkan guru dalam mengimplementasikan kurikulum di kelas, serta bagaimana guru dapat berkolaborasi dengan tenaga kependidikan lainnya untuk mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia.

Read online
File size549.94 KB
Pages20
DMCAReport

Related /

JURIS Penyebab Pernikahan Dini Dan Dampaknya Bagi Kalangan Perempuan Studi Kasus Di KUA Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora 2021 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian ini menemukan bahwa pernikahan dini di Kecamatan Banjarejo disebabkan oleh faktor perjodohan, pendidikan, ekonomi, pergaulan, dan kehamilanPenelitian ini menemukan bahwa pernikahan dini di Kecamatan Banjarejo disebabkan oleh faktor perjodohan, pendidikan, ekonomi, pergaulan, dan kehamilan

JURIS FENOMENA FLEXING DALAM SEDEKAH DI MEDIA SOSIAL Kajian Qs Al Baqarah 2 271 Prespektif Ma na Cum MaghzA 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Fenomena flexing dalam bersedekah di media sosial memiliki dampak positif dan negatif. Positifnya dapat meningkatkan kesadaran publik dan memotivasi partisipasiFenomena flexing dalam bersedekah di media sosial memiliki dampak positif dan negatif. Positifnya dapat meningkatkan kesadaran publik dan memotivasi partisipasi

JURIS Tinjauan Islam Dan Teori Konseling Pada Praktik Perjodohan Dan Dampaknya Terhadap Potensi KDRT 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Dengan memanfaatkanّم pendekatan konseling, artikel ini menyelidiki hubungan antara ketidaksetujuan dalam perjodohan dan peningkatan risiko KDRT. MelaluiDengan memanfaatkanّم pendekatan konseling, artikel ini menyelidiki hubungan antara ketidaksetujuan dalam perjodohan dan peningkatan risiko KDRT. Melalui

JURIS KHI vis a vis CLD KHI Sejarah atas Dinamika Perdebatan Pelegalan Hukum Islam Indonesia 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Posisi dari KHI sendiri merupakan anak kandung dari UU Pernikahan, karena di dalamnya terdapat upaya untuk merinci dan menyempurnakan Undang-undang yangPosisi dari KHI sendiri merupakan anak kandung dari UU Pernikahan, karena di dalamnya terdapat upaya untuk merinci dan menyempurnakan Undang-undang yang

JURIS SHARIA COMPLIANCE Analytical Study of Mudharabah Agreements in BMT UM Sarolangun District 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Implementasi produk akad Mudharabah di BMT UM Sarolangun sesuai standar sharia compliance berdasarkan analisis KHES pasal 248 dan opini Dewan PengawasImplementasi produk akad Mudharabah di BMT UM Sarolangun sesuai standar sharia compliance berdasarkan analisis KHES pasal 248 dan opini Dewan Pengawas

JURIS Evaluasi Pelaksanaan Program Praktik Kerja Lapangan PKL Peserta Didik Kelas XI AKL SMK Khozinatul Ulum Todanan 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Program PKL di SMK Khozinatul Ulum Todanan efektif pada komponen konteks, proses, ели, namun tidak efektif pada komponen input. Secara keseluruhan,Program PKL di SMK Khozinatul Ulum Todanan efektif pada komponen konteks, proses, ели, namun tidak efektif pada komponen input. Secara keseluruhan,

JURIS QUR ANIC SELF CARE AS AN EFFORT TO OVERCOME BURNOUT A Study of Hamka s Tafsir Al Azhar using the PERMA Approach SELF CARE QUR ANI SEBAGAI UPAYA MENGATASI BURNOUT Studi Tafsir Al Azhar Karya Hamka d 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN PERMA berorientasi pada well-being sebagai tujuan akhir berbasis empirisme, sedangkan dalam perspektif Hamka, kesejahteraan merupakan dampak dari penghambaanPERMA berorientasi pada well-being sebagai tujuan akhir berbasis empirisme, sedangkan dalam perspektif Hamka, kesejahteraan merupakan dampak dari penghambaan

JURIS THE DISTINCTION BETWEEN DIVINE SPEECH KALAM ILAH REVELATION WAY AND RISALAH IN THE THOUGHT OF MANNA AL QAAN A Study on the Essence Position and Authority of the Qur An DISTINGSI KALAM IL 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Dalam kerangka integratif ini, Al-Quran tidak lagi dipandang sekadar sebagai teks normatif, melainkan manifestasi konkret kalam Ilahi yang memiliki otoritasDalam kerangka integratif ini, Al-Quran tidak lagi dipandang sekadar sebagai teks normatif, melainkan manifestasi konkret kalam Ilahi yang memiliki otoritas

Useful /

JURIS Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Supervisi Pendidikan dan Perannya dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMA Negeri 1 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Populasi dalam penelitian ini adalah semua tenaga pendidik dan kependidikan SMA Negeri 1 Ngawen. Sampel penelitian ini adalah kepala Sekolah dan Guru-guruPopulasi dalam penelitian ini adalah semua tenaga pendidik dan kependidikan SMA Negeri 1 Ngawen. Sampel penelitian ini adalah kepala Sekolah dan Guru-guru

JURIS Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Reward dan Punishment untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VI MI Khozinatul Ulum Blora 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi akan berimplikasi pada hasil belajar yang baik dan memuaskan. Salah satu model pembelajaran yang dinilai palingSiswa yang memiliki motivasi belajar tinggi akan berimplikasi pada hasil belajar yang baik dan memuaskan. Salah satu model pembelajaran yang dinilai paling

JURIS Implementasi Pembelajaran Aqidah Akhlak Dalam Peningkatan Motivasi Belajar Dan Kedisiplinan Peserta Didik Kelas VIII Mts Darul Muna Klokah Kunduran Blora Tahun 2021 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Metode kualitatif deskriptif dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa implementasi dilaksanakan dengan baik, namunMetode kualitatif deskriptif dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa implementasi dilaksanakan dengan baik, namun

JURIS ADAPTIVE MANAGEMENT OF ISLAMIC BOARDING SCHOOLS IN THE GLOBAL ERA A Case Study of Assunniyyah Islamic Boarding School Jember MANAJEMEN ADAPTIF PESANTREN DI ERA GLOBAL Studi pada Pesantren Assunniy 2026More at 2026

IAIKHOZINIAIKHOZIN Pesantren mampu mengkonvergensikan tuntutan regulasi negara dengan pelestarian nilai tradisi secara simultan, sehingga modernisasi diposisikan sebagaiPesantren mampu mengkonvergensikan tuntutan regulasi negara dengan pelestarian nilai tradisi secara simultan, sehingga modernisasi diposisikan sebagai

ads-block-test