MPUKUTURANMPUKUTURAN
Edukasi: Jurnal Pendidikan DasarEdukasi: Jurnal Pendidikan DasarPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji konstruksi nilai karakter melalui satua “I Siap Badeng dalam pembelajaran Pendidikan Agama Hindu (PAH) di SD Negeri 3 Banjar Jawa, Buleleng. Penelitian dilatarbelakangi oleh potensi besar folklor Bali sebagai sumber kearifan lokal yang belum dimanfaatkan secara optimal dalam pembelajaran PAH yang cenderung tekstual. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan guru Pendidikan Agama Hindu, siswa, dan tokoh adat, serta analisis dokumen satua. Analisis data mengikuti model Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, satua “I Siap Badeng mengandung nilai-nilai karakter yang selaras dengan ajaran Hindu, antara lain kepatuhan anak kepada orang tua, kecerdikan dan kewaspadaan, hukum karma phala, serta gotong royong. Kedua, proses konstruksi nilai terjadi melalui siklus tiga fase: (a) penyajian dan imersi emosional untuk membangkitkan moral feeling; (b) eksplorasi dan negosiasi makna melalui dialog reflektif untuk membangun moral knowing; (c) refleksi dan aplikasi diri untuk mendorong moral action. Ketiga, muatan dan penyajian satua sesuai dengan tahap perkembangan kognitif operasional konkret (Piaget) dan tahap moral pra‑konvensional hingga konvensional (Kohlberg) siswa sekolah dasar. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa satua “I Siap Badeng merupakan wahana pedagogis yang strategis, kontekstual, dan transformatif. Keberhasilan integrasinya memerlukan pengembangan modul berjenjang, pelatihan guru, dan kolaborasi dengan tokoh adat.
Satua I Siap Badeng mengandung nilai karakter yang selaras dengan ajaran Hindu, seperti kepatuhan, kecerdikan, kewaspadaan, karma, tanggung jawab, keberanian, gotong royong, dan kritik sosial humor.Proses konstruksi nilai terjadi melalui siklus tiga fase.penyajian dan imersi emosional, eksplorasi dan negosiasi makna, serta refleksi dan aplikasi diri, yang sangat bergantung pada peran guru sebagai fasilitator.Muatan satua sesuai dengan tahap perkembangan kognitif operasional konkret dan tahap moral pra‑konvensional hingga konvensional, sehingga dapat digunakan secara berjenjang dari kelas I hingga VI sebagai media internalisasi nilai.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas platform digital yang mendukung storytelling satua I Siap Badeng dalam meningkatkan nilai karakter siswa pada berbagai tingkat kelas, dengan membandingkan hasil belajar antara kelas yang menggunakan media digital dan yang hanya mendengarkan dongeng tradisional. Selain itu, studi longitudinal dapat meneliti dampak program pelatihan guru yang berfokus pada pedagogi budaya terhadap keberhasilan implementasi satua dalam kurikulum PAH, mengukur perubahan dalam kompetensi guru serta konsistensi penggunaan metode selama beberapa tahun. Penelitian lain dapat mengeksplorasi peran tokoh adat sebagai co‑facilitator dalam sesi satua, mengkaji apakah keterlibatan mereka meningkatkan kemampuan murid dalam penalaran moral dibandingkan dengan pendekatan yang dipandu guru saja, serta menilai bagaimana kolaborasi tersebut mempengaruhi persepsi siswa terhadap nilai lokal dan identitas budaya mereka.
| File size | 251.96 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Selain itu, sistem ini juga membantu santri lebih fokus pada pengembangan karakter, ibadah, dan keterampilan hidup tanpa di bebankan oleh tugas PR sepertiSelain itu, sistem ini juga membantu santri lebih fokus pada pengembangan karakter, ibadah, dan keterampilan hidup tanpa di bebankan oleh tugas PR seperti
IAI TABAHIAI TABAH Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran konsumsi sayur dan buah melalui edukasi gizi seimbang pada anak usia sekolah.Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran konsumsi sayur dan buah melalui edukasi gizi seimbang pada anak usia sekolah.
STAI MASSTAI MAS Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya buku ajar bergambar berbasis karakter profetik yang menarik sehingga berimplikasi pada semangat belajar dan hasilHasil penelitian menunjukkan bahwa adanya buku ajar bergambar berbasis karakter profetik yang menarik sehingga berimplikasi pada semangat belajar dan hasil
MPUKUTURANMPUKUTURAN Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kepraktisan penggunaan E-LKPD Bahasa Indonesia Interaktif berbasis Tri Hita KaranaBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kepraktisan penggunaan E-LKPD Bahasa Indonesia Interaktif berbasis Tri Hita Karana
PENERBITPENERBIT Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam isu bunuh diri di Bali, pandangan Hindu, dan mengidentifikasi potensi langkah-langkah yang dapat diambilPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam isu bunuh diri di Bali, pandangan Hindu, dan mengidentifikasi potensi langkah-langkah yang dapat diambil
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Lingkungan ini terdiri dari tiga domain yang saling terhubung. Dalam ajaran Islam, keluarga ideal menciptakan suasana sakinah (ketenangan), mawaddah (cinta),Lingkungan ini terdiri dari tiga domain yang saling terhubung. Dalam ajaran Islam, keluarga ideal menciptakan suasana sakinah (ketenangan), mawaddah (cinta),
IAI TABAHIAI TABAH Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri Ganjaran Gondanglegi Malang mengalami perkembangan signifikan dalam aspek pendidikan dan sarana prasarana seiringPondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri Ganjaran Gondanglegi Malang mengalami perkembangan signifikan dalam aspek pendidikan dan sarana prasarana seiring
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Oleh karena itu, lembaga pendidikan perlu menyediakan dukungan terarah, termasuk sumber daya digital, kolaborasi antar‑teman sejawat, dan intervensiOleh karena itu, lembaga pendidikan perlu menyediakan dukungan terarah, termasuk sumber daya digital, kolaborasi antar‑teman sejawat, dan intervensi
Useful /
MPUKUTURANMPUKUTURAN Selain itu, penting untuk menyesuaikan kurikulum dan metode evaluasi agar lebih mendukung pendekatan berbasis proyek. Penelitian lebih lanjut juga disarankanSelain itu, penting untuk menyesuaikan kurikulum dan metode evaluasi agar lebih mendukung pendekatan berbasis proyek. Penelitian lebih lanjut juga disarankan
PROSCIENCESPROSCIENCES Indocement Tunggal Prakarsa Tbk, yang diukur dengan metode NOSACQ-50, secara umum masih perlu ditingkatkan di beberapa aspek. Empat dari tujuh dimensiIndocement Tunggal Prakarsa Tbk, yang diukur dengan metode NOSACQ-50, secara umum masih perlu ditingkatkan di beberapa aspek. Empat dari tujuh dimensi
PENERBITPENERBIT Sehingga keberagaman itu harus mampu di Kelola dan di akomodasi dengan baik agar tidak menjadi ancaman yang bisa mengakibatkan konflik baik vertikal ataupunSehingga keberagaman itu harus mampu di Kelola dan di akomodasi dengan baik agar tidak menjadi ancaman yang bisa mengakibatkan konflik baik vertikal ataupun
PENERBITPENERBIT Dengan menggunakan metode kualitatif-interpretatif dan kerangka ekolinguistik yang mengacu pada model ekologi bahasa Haugen (1972) penelitian ini menganalisisDengan menggunakan metode kualitatif-interpretatif dan kerangka ekolinguistik yang mengacu pada model ekologi bahasa Haugen (1972) penelitian ini menganalisis