MRYFORMOSAPUBLISHERMRYFORMOSAPUBLISHER
Formosa Journal of Sustainable ResearchFormosa Journal of Sustainable ResearchPembelajaran campuran (blended learning) yang menggabungkan pembelajaran daring dan tatap muka telah diterapkan secara luas di Indonesia sejak pandemi COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pembelajaran campuran terhadap motivasi dan keterlibatan mahasiswa dengan menekankan tiga indikator utama: tingkat partisipasi, keterlibatan dalam diskusi, dan hasil akademik. Data dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan observasi langsung di sejumlah sekolah di Indonesia. Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran campuran secara signifikan meningkatkan motivasi mahasiswa, khususnya dalam meningkatkan partisipasi, keterlibatan dalam diskusi, serta hasil akademik. Namun, tantangan terkait akses teknologi dan kesiapan guru tetap menjadi kendala. Oleh karena itu, pendidik perlu mengintegrasikan metode asinkron dan sinkron secara seimbang serta memastikan ketersediaan materi pembelajaran yang dapat diakses kapan saja guna mendukung otonomi belajar mahasiswa.
Pembelajaran campuran terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa di Indonesia, terutama dalam partisipasi, diskusi, dan hasil akademik.Untuk memaksimalkan dampaknya, perlu diperhatikan kendala akses teknologi serta pelatihan guru yang masih menjadi tantangan utama.Dengan mengatasi hambatan tersebut, pembelajaran campuran dapat menjadi model belajar yang lebih efektif untuk meningkatkan pencapaian akademik di masa depan.
Penelitian selanjutnya dapat dilakukan dengan pendekatan metode campuran (mixed methods) untuk mengukur secara empiris dampak pembelajaran campuran pada motivasi dan keterlibatan mahasiswa di berbagai daerah Indonesia, sehingga dapat mengatasi keterbatasan studi literatur sebelumnya yang bersifat sekuler. Selanjutnya, perlu dilakukan penyelidikan mendalam mengenai pengaruh disparitas akses teknologi terhadap motivasi belajar mahasiswa, dengan fokus pada faktor ekonomi, infrastruktur internet, dan dukungan perangkat, guna mengidentifikasi strategi mitigasi yang tepat. Terakhir, sebuah studi longitudinal dapat dirancang untuk mengevaluasi efektivitas program pelatihan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran campuran, menilai perubahan kompetensi guru serta dampaknya terhadap hasil belajar mahasiswa selama beberapa tahun ke depan, sehingga memberikan dasar kebijakan yang kuat bagi pengembangan pendidikan berkelanjutan.
- The Impact of Blended Learning on Student Motivation and Engagement: A Literature Review Analysis | Formosa... mryformosapublisher.org/index.php/fjsr/article/view/15The Impact of Blended Learning on Student Motivation and Engagement A Literature Review Analysis Formosa mryformosapublisher index php fjsr article view 15
- Pengembangan E-Learning Berbasis Multimedia untuk Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh | Cucus | Explore:... doi.org/10.36448/jsit.v7i1.765Pengembangan E Learning Berbasis Multimedia untuk Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh Cucus Explore doi 10 36448 jsit v7i1 765
- PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR 2 DIMENSI MENGGUNAKAN... ejournal.upi.edu/index.php/jmee/article/view/15179PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR 2 DIMENSI MENGGUNAKAN ejournal upi edu index php jmee article view 15179
- Pengaruh Metode Pembelajaran Diskusi dengan Tipe Buzz Group Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata... doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1347Pengaruh Metode Pembelajaran Diskusi dengan Tipe Buzz Group Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata doi 10 31004 basicedu v5i5 1347
- Blended learning model via small private online course improves active learning and academic performance... doi.org/10.1002/ca.23818Blended learning model via small private online course improves active learning and academic performance doi 10 1002 ca 23818
| File size | 515.17 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMA ALHIKAMSTAIMA ALHIKAM Analisis data dilakukan secara interaktif dan berkesinambungan melalui tahap kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitianAnalisis data dilakukan secara interaktif dan berkesinambungan melalui tahap kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
IJSHSIJSHS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kesehatan mental dalam perspektif nilai-nilai Al-Quran serta mengkaji kontribusinya terhadap PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kesehatan mental dalam perspektif nilai-nilai Al-Quran serta mengkaji kontribusinya terhadap Pendidikan
IJSHSIJSHS Dengan menggunakan pendekatan studi pustaka kualitatif dan desain deskriptif‑analitis, penulis menganalisis literatur terkini tentang semantik Arab,Dengan menggunakan pendekatan studi pustaka kualitatif dan desain deskriptif‑analitis, penulis menganalisis literatur terkini tentang semantik Arab,
MRYFORMOSAPUBLISHERMRYFORMOSAPUBLISHER Penelitian ini menyelidiki pengaruh dukungan lingkungan terhadap akuisisi bahasa kedua (SLA) di Sekolah Pondok Pesantren Modern At‑Tawazun. Dengan pendekatanPenelitian ini menyelidiki pengaruh dukungan lingkungan terhadap akuisisi bahasa kedua (SLA) di Sekolah Pondok Pesantren Modern At‑Tawazun. Dengan pendekatan
EDUPEDEDUPED Di SMKN 1 Omben Sampang, program Khotmil Quran bertujuan untuk menginternalisasi nilai-nilai Islam dan membangun karakter religius siswa. Untuk memahamiDi SMKN 1 Omben Sampang, program Khotmil Quran bertujuan untuk menginternalisasi nilai-nilai Islam dan membangun karakter religius siswa. Untuk memahami
MRYFORMOSAPUBLISHERMRYFORMOSAPUBLISHER Desain musholla juga harus memperhatikan aspek estetika serta fleksibilitas arsitektural sesuai dengan lingkungan kampus, serta menggunakan material ramahDesain musholla juga harus memperhatikan aspek estetika serta fleksibilitas arsitektural sesuai dengan lingkungan kampus, serta menggunakan material ramah
MRYFORMOSAPUBLISHERMRYFORMOSAPUBLISHER Penelitian ini dilakukan di PT Ratu Intan Cargo yang berlokasi di Jalan Letda Sujono, SBC1 Complex, Block A6, Medan, Sumatera Utara selama 4 bulan, yaituPenelitian ini dilakukan di PT Ratu Intan Cargo yang berlokasi di Jalan Letda Sujono, SBC1 Complex, Block A6, Medan, Sumatera Utara selama 4 bulan, yaitu
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Usaha tersebut dengan mengadakan program In House Training (IHT). IHT dilakukan untuk membimbing dan melatih guru yang ada di sekolah agar mampu membuatUsaha tersebut dengan mengadakan program In House Training (IHT). IHT dilakukan untuk membimbing dan melatih guru yang ada di sekolah agar mampu membuat
Useful /
STIKESMAYAPADASTIKESMAYAPADA Kesimpulannya, tidak ditemukan hubungan signifikan antara motivasi dan efikasi diri pada pasien diabetes melitus di Rumah Sakit Marinir Cilandak. TemuanKesimpulannya, tidak ditemukan hubungan signifikan antara motivasi dan efikasi diri pada pasien diabetes melitus di Rumah Sakit Marinir Cilandak. Temuan
POLTEKKES MATARAMPOLTEKKES MATARAM Hasil menunjukkan hemoglobin tetap stabil sekitar 8,2‑8,3 g/dL, urea terreduksi drastis, kreatinin menurun secara signifikan, dan albumin mengalamiHasil menunjukkan hemoglobin tetap stabil sekitar 8,2‑8,3 g/dL, urea terreduksi drastis, kreatinin menurun secara signifikan, dan albumin mengalami
UNTADUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk perilaku konsumtif serta mengapa masyarakat pesisir berperilaku konsumtif. Metode penelitian yangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk perilaku konsumtif serta mengapa masyarakat pesisir berperilaku konsumtif. Metode penelitian yang
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, angket yang diberikan kepada siswa kelas VII, VIII, dan IX yang seluruhnya berjumlahMetode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, angket yang diberikan kepada siswa kelas VII, VIII, dan IX yang seluruhnya berjumlah