UPG45NTTUPG45NTT
Ciencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PendidikanCiencias : Jurnal Penelitian dan Pengembangan PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pergaulan terhadap pemilihan karir siswa Kelas X SMA Negeri 1 Amarasi. Penelitian ini berlokasi di SMA Negeri 1 Amarasi, Kabupaten Kupang, Propinsi Nusa Tenggara Timur. Dengan jumlah populasi sebanyak 137 siswa, sampel yang dipilih 30 siswa (lebih dari 10% populasi). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, sedangkan analisis data dilakukan dengan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pergaulan memiliki pengaruh positif terhadap pemilihan karir siswa, dengan nilai F hitung (15189,072) melebihi nilai F tabel (3,316) sehingga hipotesis Ha dapat diterima. Temuan ini menegaskan bahwa pergaulan dapat berdampak signifikan pada keputusan karir siswa.
Penelitian menunjukkan bahwa pergaulan memiliki pengaruh signifikan terhadap pemilihan karir siswa kelas X SMA Negeri 1 Amarasi.Analisis regresi linear sederhana dan uji F evidens menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara variabel pergaulan dan pemilihan karir.Oleh karena itu, pergaulan dianggap sebagai faktor utama yang mempengaruhi keputusan karir siswa.
1. Mengkaji pengaruh interaksi media sosial pada keputusan karir siswa, membandingkan pengaruh pergaulan offline dan online. 2. Menyelidiki peran keterlibatan orang tua bersamaan dengan pengaruh teman sebaya terhadap proses pemilihan karir, menggunakan pendekatan campuran kualitatif‑kuantitatif. 3. Melakukan studi longitudinal yang mengikuti siswa dari kelas X hingga lulus SMA guna menilai dampak jangka panjang hubungan sosial terhadap jalur karir yang mereka pilih.
| File size | 463.55 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Survey ini dilakukan dengan cara menghafalkan hasil belajar, mengisi lembar observasi, analisis data dengan perhitungan yang dideskripsikan dalam bentukSurvey ini dilakukan dengan cara menghafalkan hasil belajar, mengisi lembar observasi, analisis data dengan perhitungan yang dideskripsikan dalam bentuk
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Objek dari penelitian adalah kondisi mental peserta didik selama masa pandemi covid-19. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi.Objek dari penelitian adalah kondisi mental peserta didik selama masa pandemi covid-19. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi.
UBBGUBBG Berdasarkan hasil penelitian, aplikasi metode target berbasis belajar yang menyenangkan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan servis pendekBerdasarkan hasil penelitian, aplikasi metode target berbasis belajar yang menyenangkan terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan servis pendek
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Meskipun demikian, kegiatan edukasi tetap memberikan dampak positif terhadap peningkatan partisipasi, pemahaman ilmiah mengenai penggunaan tanaman obat.Meskipun demikian, kegiatan edukasi tetap memberikan dampak positif terhadap peningkatan partisipasi, pemahaman ilmiah mengenai penggunaan tanaman obat.
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif asosiasi dengan populasi siswa kelas X dan sampel sebanyak 80 peserta. Data dikumpulkan melalui observasi,Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif asosiasi dengan populasi siswa kelas X dan sampel sebanyak 80 peserta. Data dikumpulkan melalui observasi,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Faktor pendukung utama adalah kolaborasi guru, pendamping, dan orang tua, pelatihan profesional, serta kebijakan sekolah inklusi, sedangkan hambatan meliputiFaktor pendukung utama adalah kolaborasi guru, pendamping, dan orang tua, pelatihan profesional, serta kebijakan sekolah inklusi, sedangkan hambatan meliputi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Hasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa kedua variabel independen tersebut memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pelaksanaanHasil analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa kedua variabel independen tersebut memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pelaksanaan
UPIUPI Bahasa Jepang berbeda dengan bahasa Indonesia dalam hal huruf, pola tata bahasa, pengucapan, dan kosakata. Perbedaan tersebut menyebabkan kesulitan bagiBahasa Jepang berbeda dengan bahasa Indonesia dalam hal huruf, pola tata bahasa, pengucapan, dan kosakata. Perbedaan tersebut menyebabkan kesulitan bagi
Useful /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU 3 berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data menggunakan teknik tes, dengan memberikan tes penalaran matematika untuk mengetahui kemampuan penalaran matematika3 berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data menggunakan teknik tes, dengan memberikan tes penalaran matematika untuk mengetahui kemampuan penalaran matematika
UPG45NTTUPG45NTT Hasil dari penelitian yang diperoleh, peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SD Inpres Kerora terdapatHasil dari penelitian yang diperoleh, peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SD Inpres Kerora terdapat
CERICCERIC Penelitian dilakukan di Rumah Sakit Swasta terkemuka XYZ, salah satu grup rumah sakit swasta yang terakreditasi internasional Joint Commission InternationalPenelitian dilakukan di Rumah Sakit Swasta terkemuka XYZ, salah satu grup rumah sakit swasta yang terakreditasi internasional Joint Commission International
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Hasil pembelajaran siswa dengan menggunakan model pembelajaran konvensional dapat diperoleh nilai rata‑rata 64,7 dan setelah melakukan perlakuan denganHasil pembelajaran siswa dengan menggunakan model pembelajaran konvensional dapat diperoleh nilai rata‑rata 64,7 dan setelah melakukan perlakuan dengan