BERUGAKBACABERUGAKBACA
SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi PendidikanSILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi PendidikanPendidikan merupakan proses yang terus berkembang dan selalu menimbulkan berbagai permasalahan. Seiring dengan perkembangan teknologi dan komunikasi, remaja pada tingkat SMA/MA yang sedang mencari jati diri menjadi sangat rentan terhadap dampak globalisasi dan penurunan moralitas. Penelitian ini menggunakan tiga teknik pengumpulan data, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis deskriptif untuk menilai peran tata tertib sekolah dalam pembentukan karakter siswa. Hasil menunjukkan bahwa siswa di MA Bustanul Mutaallimin masih menunjukkan kurangnya disiplin waktu dan sering mengabaikan aturan sekolah, sehingga pelaksanaan tata tertib berada pada kategori sedang. Guru berperan penting dalam menegakkan tata tertib dan mendidik siswa sebagai contoh perilaku yang baik.
Kerjasama yang baik antara orang tua, peserta didik, dan pihak sekolah merupakan faktor utama yang mendukung penerapan tata tertib sekolah.Namun, perbedaan karakter siswa yang dipengaruhi oleh latar belakang keluarga menjadi hambatan dalam penegakan disiplin.Guru memiliki peran penting sebagai contoh dan penuntun dalam menegakkan tata tertib serta membentuk karakter Pancasila siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan media digital, seperti aplikasi manajemen waktu, dapat meningkatkan disiplin waktu siswa di madrasah aliyah, sehingga memberikan wawasan tentang integrasi teknologi dalam pendidikan karakter. Selanjutnya, studi perbandingan antara beberapa madrasah di wilayah yang berbeda dapat mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitas tata tertib sekolah, seperti peran lingkungan keluarga dan kebijakan sekolah, guna merumuskan strategi yang lebih adaptif. Terakhir, penelitian longitudinal yang melacak perkembangan karakter Pancasila siswa selama tiga tahun ke depan dapat menilai dampak jangka panjang intervensi tata tertib, termasuk peran guru sebagai teladan, serta mengidentifikasi tantangan dan peluang untuk perbaikan berkelanjutan.
| File size | 376.19 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Analisis data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis) dan komparatif teoritis untuk menemukan keterkaitan antara konsep supervisi pendidikanAnalisis data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis) dan komparatif teoritis untuk menemukan keterkaitan antara konsep supervisi pendidikan
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Dengan demikian, sarana dan prasarana tidak hanya berfungsi sebagai penunjang teknis, tetapi juga menjadi faktor strategis dalam menciptakan pembelajaranDengan demikian, sarana dan prasarana tidak hanya berfungsi sebagai penunjang teknis, tetapi juga menjadi faktor strategis dalam menciptakan pembelajaran
NURUL FIKRINURUL FIKRI Penelitian ini menghasilkan rancangan aplikasi TeepTies menggunakan pendekatan Design Thinking untuk memfasilitasi komunikasi antara guru dan orang tuaPenelitian ini menghasilkan rancangan aplikasi TeepTies menggunakan pendekatan Design Thinking untuk memfasilitasi komunikasi antara guru dan orang tua
LAKASPIALAKASPIA Kontribusi utama kajian ini adalah memperkuat paradigma baru pendidikan Islam yang menempatkan media digital sebagai sarana transformatif dalam membangunKontribusi utama kajian ini adalah memperkuat paradigma baru pendidikan Islam yang menempatkan media digital sebagai sarana transformatif dalam membangun
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dan efektivitas Metode Ummi dalam pembelajaran Al-Quran di SDIT Insan Qurani Bener Meriah. MetodePenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dan efektivitas Metode Ummi dalam pembelajaran Al-Quran di SDIT Insan Qurani Bener Meriah. Metode
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, melalui studi literatur dan observasi terhadap beberapa pesantren yang telah berhasilPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, melalui studi literatur dan observasi terhadap beberapa pesantren yang telah berhasil
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Dampak dari inisiatif penelitian ini memberikan rekomendasi bagi kepala madrasah dan pendidik dalam mengadopsi model ISL untuk menciptakan lingkungan belajarDampak dari inisiatif penelitian ini memberikan rekomendasi bagi kepala madrasah dan pendidik dalam mengadopsi model ISL untuk menciptakan lingkungan belajar
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Liberation taken from the verses of nahi mungkar implies liberation/freeing. And tuminu billah which means transcendence is a factual dimension of humanLiberation taken from the verses of nahi mungkar implies liberation/freeing. And tuminu billah which means transcendence is a factual dimension of human
Useful /
STAIBREBESSTAIBREBES Keberhasilan pembelajaran metode A BA TA TSA juga didasari oleh beberapa faktor pendukung, seperti sarana prasarana yang memadai, pendidik yang tersertifikasiKeberhasilan pembelajaran metode A BA TA TSA juga didasari oleh beberapa faktor pendukung, seperti sarana prasarana yang memadai, pendidik yang tersertifikasi
UnijoyoUnijoyo From this number of abortions among adolescents in this study researchers tried to find a solution. Methods used this research is a type of qualitativeFrom this number of abortions among adolescents in this study researchers tried to find a solution. Methods used this research is a type of qualitative
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah masing‑masing berpengaruh signifikan terhadap profesionalismePenelitian menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah masing‑masing berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme
BERUGAKBACABERUGAKBACA Sedangkan persentase ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 71,05 %, pada siklus II sebesar 86,7 %, ini berarti bahwa penerapan metode permainan PuzzleSedangkan persentase ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 71,05 %, pada siklus II sebesar 86,7 %, ini berarti bahwa penerapan metode permainan Puzzle