LLDIKTI10LLDIKTI10
Curricula: Journal of Teaching and LearningCurricula: Journal of Teaching and LearningPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan komunikasi matematis siswa yang mengakibatkan hasil belajar matematika yang rendah. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) yang dibantu dengan perangkat lunak GeoGebra, dalam konteks siswa kelas VIII di SMP Negeri 24 Kerinci. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari dua siklus. Pada siklus pertama, hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata siswa menjadi 68,35 dengan tingkat ketuntasan belajar sebesar 65%, sedangkan keterampilan komunikasi matematis rata-rata siswa dinilai sebesar 73,65. Pada siklus kedua, terdapat peningkatan lebih lanjut pada nilai rata-rata menjadi 77,55, dengan tingkat ketuntasan belajar sebesar 85%, dan keterampilan komunikasi matematis siswa rata-rata sebesar 77,1. Hasil-hasil ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang dibantu oleh GeoGebra secara signifikan meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMPN 24 Kerinci. Penelitian ini menegaskan efektivitas integrasi strategi pembelajaran kolaboratif dan alat teknologi dalam meningkatkan kinerja akademik siswa dalam mata pelajaran matematika.
Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Think Pair Share dapat meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 24 Kerinci.Peningkatan ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa dan tingkat ketuntasan belajar dari satu siklus ke siklus berikutnya.Penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang dibantu oleh GeoGebra terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas model pembelajaran Think Pair Share dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika di tingkat yang lebih tinggi, seperti di sekolah menengah atas atau perguruan tinggi. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi, seperti GeoGebra, dalam meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar matematika siswa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran kolaboratif lainnya yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan keterampilan komunikasi matematis dan hasil belajar siswa.
| File size | 202.62 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Pendidikan berperan penting dalam pembangunan nasional Indonesia dengan berinvestasi pada sumber daya manusia yang berkualitas, inovatif, dan berakhlakPendidikan berperan penting dalam pembangunan nasional Indonesia dengan berinvestasi pada sumber daya manusia yang berkualitas, inovatif, dan berakhlak
STITMUBOSTITMUBO Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji berbagai metode yang diterapkan oleh guru di sekolah dasar dalam meningkatkan minat siswa untuk belajar.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji berbagai metode yang diterapkan oleh guru di sekolah dasar dalam meningkatkan minat siswa untuk belajar.
UNTARUNTAR Integrasi pendidikan kewarganegaraan digital dalam kurikulum sekolah adalah upaya untuk meningkatkan prestasi akademik siswa dan dapat menjadi strategiIntegrasi pendidikan kewarganegaraan digital dalam kurikulum sekolah adalah upaya untuk meningkatkan prestasi akademik siswa dan dapat menjadi strategi
UINSAIDUINSAID Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswi tersebut mampu menunjukkan dedikasi tinggi dan manajemen waktu yang efektif dalam menjalankan peran gandaHasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswi tersebut mampu menunjukkan dedikasi tinggi dan manajemen waktu yang efektif dalam menjalankan peran ganda
UINSAIDUINSAID Di era modern, karakter seperti disiplin, kemandirian, dan kemampuan berpikir kritis menjadi penting. Evaluasi berbasis karakter efektif dalam mendukungDi era modern, karakter seperti disiplin, kemandirian, dan kemampuan berpikir kritis menjadi penting. Evaluasi berbasis karakter efektif dalam mendukung
STAIRUSTAIRU Metode dalam penelitian ini lebih menekankan pada jenis penelitian kepustakaan (library research) diperoleh dari buku yang berhubungan dengan definisiMetode dalam penelitian ini lebih menekankan pada jenis penelitian kepustakaan (library research) diperoleh dari buku yang berhubungan dengan definisi
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Uji coba di kelas, baik dalam kelompok kecil maupun besar, menghasilkan peningkatan skor N‑Gain hingga 70%, sehingga dapat dikatakan E‑LKPD dapat menjadiUji coba di kelas, baik dalam kelompok kecil maupun besar, menghasilkan peningkatan skor N‑Gain hingga 70%, sehingga dapat dikatakan E‑LKPD dapat menjadi
EKASAKTIEKASAKTI Pendidikan sangat penting bagi setiap manusia dan berlangsung sepanjang hayat. Pendidikan di Indonesia bertujuan mengembangkan potensi diri setiap individuPendidikan sangat penting bagi setiap manusia dan berlangsung sepanjang hayat. Pendidikan di Indonesia bertujuan mengembangkan potensi diri setiap individu
Useful /
LLDIKTI10LLDIKTI10 Sedangkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada post-test adalah 84,11, hal ini menunjukkan peningkatan sebesar 15,87%. Hasil tersebut menunjukkanSedangkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa pada post-test adalah 84,11, hal ini menunjukkan peningkatan sebesar 15,87%. Hasil tersebut menunjukkan
LLDIKTI10LLDIKTI10 (6) kemampuan menyusun karya ilmiah dengan presentasi sistematis dan prinsip-prinsip bahasa. dan (7) kemampuan meringkas berbagai hasil sastra dari berbagai(6) kemampuan menyusun karya ilmiah dengan presentasi sistematis dan prinsip-prinsip bahasa. dan (7) kemampuan meringkas berbagai hasil sastra dari berbagai
SIDUCATSIDUCAT Penelitian ini juga menggunakan identifikasi informan yang akan dilakukan dengan teknik purposive sampling, yaitu identifikasi informan berdasarkan kriteriaPenelitian ini juga menggunakan identifikasi informan yang akan dilakukan dengan teknik purposive sampling, yaitu identifikasi informan berdasarkan kriteria
SIDUCATSIDUCAT Tidak hanya itu, Peserta didik yang merasa memiliki masalah terhadap lingkungan baru yang ditinggali dapat meminta penyelesaian masalah dan saran dariTidak hanya itu, Peserta didik yang merasa memiliki masalah terhadap lingkungan baru yang ditinggali dapat meminta penyelesaian masalah dan saran dari