INAISINAIS
JURNAL KAJIAN ISLAM MODERNJURNAL KAJIAN ISLAM MODERNPendidikan akhlak memiliki peran penting dalam membangun moral bangsa, terutama dalam perspektif pendidikan Islam. Pemikiran Hasan Al-Banna tentang pendidikan akhlak menekankan pentingnya pembentukan karakter berbasis nilai-nilai Islam untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan akhlak menurut Hasan Al-Banna dan bagaimana implementasinya dalam membangun moral bangsa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak harus menjadi bagian integral dalam sistem pendidikan agar menghasilkan individu yang berkarakter dan berakhlak mulia. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan akhlak yang berlandaskan Islam dapat menjadi solusi dalam menghadapi tantangan moral di era globalisasi.
Pendidikan akhlak memiliki peran penting dalam membangun moral bangsa, terutama menghadapi tantangan era modern.Hasan Al-Banna menegaskan bahwa pendidikan akhlak harus menjadi bagian utama dalam sistem pendidikan Islam sebagai fondasi pembentukan karakter kuat, berintegritas, dan bertanggung jawab.Implementasi pendidikan akhlak dapat dilakukan melalui integrasi kurikulum, pembiasaan nilai-nilai moral di keluarga, serta pemanfaatan teknologi, sehingga dapat meningkatkan kesadaran moral generasi muda.
Bagaimana efektivitas integrasi pendidikan akhlak berbasis teknologi dalam meningkatkan kesadaran moral siswa di sekolah menengah? Sejauh mana peran keluarga dan masyarakat dapat memfasilitasi proses pembentukan karakter melalui kegiatan sosial yang berlandaskan nilai Islam? Bagaimana perbandingan dampak pendidikan akhlak tradisional dan modern terhadap perilaku sosial remaja di era digital?.
| File size | 233.54 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pengurus, pengasuh, dan santri, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksiData dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pengurus, pengasuh, dan santri, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Pelaksanaan Taklim Keluarga di kalangan Jamaah Tabligh Kota Bengkulu ditandai oleh konsistensi harian (istiqamah), sehingga berfungsi sebagai kurikulumPelaksanaan Taklim Keluarga di kalangan Jamaah Tabligh Kota Bengkulu ditandai oleh konsistensi harian (istiqamah), sehingga berfungsi sebagai kurikulum
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU PAI juga berfungsi sebagai media yang dapat dimanfaatkan dalam dunia pendidikan untuk membentuk karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode studiPAI juga berfungsi sebagai media yang dapat dimanfaatkan dalam dunia pendidikan untuk membentuk karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode studi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik: a) Observasi Partisipan, b) Wawancara mendalam, c) Dokumentasi. Validitas dataProsedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik: a) Observasi Partisipan, b) Wawancara mendalam, c) Dokumentasi. Validitas data
UIRUIR Strategi pembelajaran yang efektif mencakup pendekatan saintifik, holistik, dan transdisipliner, dengan penekanan pada pengembangan aspek afektif dan kognitifStrategi pembelajaran yang efektif mencakup pendekatan saintifik, holistik, dan transdisipliner, dengan penekanan pada pengembangan aspek afektif dan kognitif
ALFARABIALFARABI Dengan pengetahuan ini, pengajar dapat mengoptimalkan metode pengajaran mereka untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif, personal, dan bermakna.Dengan pengetahuan ini, pengajar dapat mengoptimalkan metode pengajaran mereka untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif, personal, dan bermakna.
ALFARABIALFARABI Metode yang diterapkan ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara pada kepala sekolah,Metode yang diterapkan ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara pada kepala sekolah,
INSANINSAN Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui apa saja nilai/ajaran pendidikan akhlak yang terdapat dalam surat Ash-Shaf. 2) mengetahui konsep pendidikanTujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui apa saja nilai/ajaran pendidikan akhlak yang terdapat dalam surat Ash-Shaf. 2) mengetahui konsep pendidikan
Useful /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Gampong Kuta Padang telah berhasil memupuk moderasi beragama dengan menumbuhkan kerukunan sosial, agama, dan etnis melalui program-program inklusif yangGampong Kuta Padang telah berhasil memupuk moderasi beragama dengan menumbuhkan kerukunan sosial, agama, dan etnis melalui program-program inklusif yang
UNISTIUNISTI Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pendidikan dan pelatihan serta lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan. Responden penelitian adalahPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pendidikan dan pelatihan serta lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan. Responden penelitian adalah
UNISTIUNISTI Kolam pemancingan ini menawarkan kombinasi layanan memancing dan rekreasi yang menyeluruh, sehingga menjadi pilihan utama bagi penggemar memancing danKolam pemancingan ini menawarkan kombinasi layanan memancing dan rekreasi yang menyeluruh, sehingga menjadi pilihan utama bagi penggemar memancing dan
INSANINSAN Dari aspek sanad, periwayatannya tidak mencapai sahabat dan terputus pada periode tabiin, sehingga hadis tersebut berstatus mursal dan tidak sahih. OlehDari aspek sanad, periwayatannya tidak mencapai sahabat dan terputus pada periode tabiin, sehingga hadis tersebut berstatus mursal dan tidak sahih. Oleh