IDID

Jurnal Ilmu Komputer dan InformatikaJurnal Ilmu Komputer dan Informatika

Sekolah menegah atas merupakan satu bentuk Satuan Pendidikan Formal tingkat menegah sebagai lanjutan dari Sekolah Menegah Pertama atau sederajat. Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh para calon siswa-siswi adalah terdapat banyak pilihan sekolah menegah tingkat atas. Pemilihan sekolah lanjutan tingkat atas merupakan keputusan krusial yang berdampak pada masa depan siswa, yang seringkali membingungkan bagi siswa dan orang tua. Sehingga membingungkan calon siswa-siswi dalam memilih sekolah oleh karena itu, penulis memutuskan untuk membuat sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk mempermudah penentuan melanjutkan ke sekolah lanjutan tingkat atas yang memiliki keunggulan dan menjadi favorit calon siswa-siswi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu dalam proses pemilihan sekolah tersebut. Metode Technique For Order Preference by Similarity to an Ideal Solution (TOPSIS) dipilih sebagai metode pengambilan keputusan karena kemampuannya dalam memperhitungkan berbagai kriteria yang bersifat multi-atribut. Dengan demikian alternatif yang memiliki akreditasi, biaya, ekstrakulikuler, sarana dan prasarana serta jurusan dipertimbangkan dalam penelitian ini. Dari penelitian ini dapat dilihat datanya yaitu akreditasi memiliki nilai 20%, biaya masuk memiliki nilai 20%, ekstrakulikuler memiliki nilai 30%, sarana dan prasarana memiliki nilai 10%, dan yang terakhir jurusan memiliki nilai 20%. Pentingnya penelitian ini untuk masa depan anak-anak bangsa dan hasil dari penelitian ini SMK memiliki nilai tertinggi dan memiliki jurusan terbanyak sehingga sekolah ini lah yang mendapat ranking tertinggi, menurut penelitian ini sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan di setiap daerah untuk membangun anak bangsa yang cerdas dan cermat.

Pengambilan keputusan mengenai jenjang pendidikan selanjutnya bagi siswa sangat kompleks, namun metode TOPSIS dapat mempermudah penentuan sekolah lanjutan yang optimal.Sistem pendukung keputusan ini membantu siswa dan orang tua mempertimbangkan kriteria seperti akreditasi, biaya, ekstrakurikuler, sarana, dan jurusan, sehingga pilihan sekolah (SMA, SMKN, MAN, atau swasta) dapat disesuaikan dengan kemampuan dan minat siswa.Peneliti berharap hasil penelitian ini dapat menjadi referensi praktis bagi calon siswa dan orang tua dalam merencanakan pendidikan lanjutan yang tepat.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji integrasi metode TOPSIS dengan teknik fuzzy untuk menangani ketidakpastian dalam penetapan bobot kriteria pada proses seleksi sekolah, sehingga hasil rekomendasi lebih adaptif terhadap variasi preferensi siswa. Selain itu, pengembangan sistem pendukung keputusan berbasis mobile yang memanfaatkan data real‑time dan algoritma pembelajaran mesin dapat memberikan rekomendasi sekolah yang dipersonalisasi sesuai profil akademik, minat, dan kondisi ekonomi masing‑masing siswa. Selanjutnya, dilakukan studi longitudinal untuk menilai dampak penggunaan sistem pendukung keputusan terhadap prestasi akademik dan hasil karier siswa selama beberapa tahun setelah pemilihan sekolah, guna mengukur efektivitas jangka panjang dari pendekatan berbasis TOPSIS dalam konteks pendidikan menengah.

  1. Klasterisasi Penentuan Minat Siswa dalam Pemilihan Sekolah Menggunakan Metode Algoritma K-Means Clustering... jidt.org/index.php/jidt/article/view/65Klasterisasi Penentuan Minat Siswa dalam Pemilihan Sekolah Menggunakan Metode Algoritma K Means Clustering jidt index php jidt article view 65
  2. Motivasi Siswa Memilih Sekolah, Prestasi Belajar dan Perencanaan Arah Karier Siswa Sekolah Menengah Atas... doi.org/10.32939/ijcd.v4i1.1249Motivasi Siswa Memilih Sekolah Prestasi Belajar dan Perencanaan Arah Karier Siswa Sekolah Menengah Atas doi 10 32939 ijcd v4i1 1249
  3. Fasilitas, Harga, Kualitas Pendidikan, Dan Lokasi Sebagai Determinan Keputusan Siswa Memilih Jasa Pendidikan... ejournal.urindo.ac.id/index.php/administrasimanajemen/article/view/1128Fasilitas Harga Kualitas Pendidikan Dan Lokasi Sebagai Determinan Keputusan Siswa Memilih Jasa Pendidikan ejournal urindo ac index php administrasimanajemen article view 1128
Read online
File size314.75 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test