UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI
JURNAL PSIKOLOGI MANDALAJURNAL PSIKOLOGI MANDALADalam penelitian ini bertujuan untuk memvalidasi rancangan kompetensi guru PAUD milik Kurnia (2019) yang nantinya disarankan untuk diterapkan pada Yayasan X. Penelitian ini disusun karena pada Yayasan X belum terdapat tabel kompetensi guru yang dapat dijadikan acuan dalam manajemen sumber daya manusia dan memberikan pembekalan kepada guru terkait pembelajaran siswa ABK. Metode penelitian yang diterapkan adalah metode deskriptif dan juga melakukan pengujian dengan uji validitas secara internal. Pengujian dilakukan dengan penilaian skala dan wawancara yang diajukan kepada tiga ahli dan tiga praktisi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa susunan tabel kompetensi guru valid karena nilai rata-rata dari ahli dan praktisi lebih besar dari kriteria, yakni sebesar 87,09 > 75, maka susunan tabel kompetensi guru dapat dilakukan uji coba atau diterapkan.
Berdasarkan hasil penelitian dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa memvalidasi rancangan kompetensi guru PAUD milik Kurnia (2019) untuk di Yayasan X, dengan nilai rata-rata total nilai ahli dan praktisi sebesar 87,09 > 75.Penilaian dari seluruh ahli yaitu 94,19 > 75 dan praktisi yaitu 80 > 75, sehingga susunan tabel kompetensi guru dapat dikatakan valid.Dengan demikian, validasi rancangan kompetensi guru PAUD milik Kurnia dapat dinyatakan valid dan disarankan untuk diuji coba atau diterapkan di Yayasan Autisme X.
Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas penggunaan tabel kompetensi guru PAUD setelah diuji coba di lingkungan Yayasan Autisme X, menilai dampak pada peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran bagi siswa ABK; serta dan dapat mengembangkan model evaluasi berkelanjutan yang melibatkan penilaian sosial‑kultural guru, termasuk kemampuan menjalin hubungan dengan atasan dan orang tua siswa, guna memastikan keberlanjutan penerapan kompetensi yang relevan dengan dinamika kebutuhan sekolah inklusif; dan juga dapat memperluas penelitian dengan membandingkan hasil validasi kompetensi guru PAUD di Yayasan X dengan yayasan lain yang memiliki konteks dan tingkat kebutuhan siswa ABK berbeda, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi umum dan khusus yang dapat diadaptasi secara menyeluruh pada lembaga pendidikan khusus di Indonesia.
| File size | 185.23 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UGJUGJ Sistematisnya memfasilitasi siswa membentuk kata secara bertahap sesuai karakteristik Phase A Kurikulum Merdeka. Penggunaan media ini dapat meningkatkanSistematisnya memfasilitasi siswa membentuk kata secara bertahap sesuai karakteristik Phase A Kurikulum Merdeka. Penggunaan media ini dapat meningkatkan
UNTADUNTAD ) yang diperoleh dari beberapa lokasi yang berbeda di Provinsi Aceh. Analisis ini bertujuan mengetahui pengaruh perbedaan kondisi geografis asal tanaman) yang diperoleh dari beberapa lokasi yang berbeda di Provinsi Aceh. Analisis ini bertujuan mengetahui pengaruh perbedaan kondisi geografis asal tanaman
UNIPAUNIPA Hasil validasi gabungan menunjukkan tingkat validitas sebesar 89% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswaHasil validasi gabungan menunjukkan tingkat validitas sebesar 89% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswa
ZAMRONEDUZAMRONEDU Validitas lembar kerja siswa berdasarkan CPS diperoleh dari metode validasi dengan instrumen berupa lembar validasi dan dinilai oleh para ahli dengan validasiValiditas lembar kerja siswa berdasarkan CPS diperoleh dari metode validasi dengan instrumen berupa lembar validasi dan dinilai oleh para ahli dengan validasi
UINUIN Namun, efektivitas klinisnya sering berkurang karena munculnya resistensi obat dan dampak terapeutik yang heterogen. Penelitian ini menyajikan model QSARNamun, efektivitas klinisnya sering berkurang karena munculnya resistensi obat dan dampak terapeutik yang heterogen. Penelitian ini menyajikan model QSAR
IMADIKLUSIMADIKLUS Hasil validasi menunjukkan bahwa model pengukuran memiliki kecocokan yang sangat baik berdasarkan berbagai indeks statistik dalam CFA, mengonfirmasi bahwaHasil validasi menunjukkan bahwa model pengukuran memiliki kecocokan yang sangat baik berdasarkan berbagai indeks statistik dalam CFA, mengonfirmasi bahwa
ZAMRONEDUZAMRONEDU Berdasarkan hasil penelitian dan diskusi, media pembelajaran matematika berbasis game menggunakan aplikasi Quiz Whizzer untuk siswa kelas XII di SekolahBerdasarkan hasil penelitian dan diskusi, media pembelajaran matematika berbasis game menggunakan aplikasi Quiz Whizzer untuk siswa kelas XII di Sekolah
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile menggunakan Ispring pada materi turunan kelas XI yang valid dan efektif.
Useful /
STTMCILEUNGSISTTMCILEUNGSI Metode SPC diterapkan untuk mengevaluasi kestabilan proses produksi, mengidentifikasi jenis cacat yang paling dominan, serta menelusuri faktor-faktor penyebabMetode SPC diterapkan untuk mengevaluasi kestabilan proses produksi, mengidentifikasi jenis cacat yang paling dominan, serta menelusuri faktor-faktor penyebab
UINSAIDUINSAID This highlights the importance of aligning AI innovation with Sharia values for sustainable development in Islamic finance. Ultimately, the research underscoresThis highlights the importance of aligning AI innovation with Sharia values for sustainable development in Islamic finance. Ultimately, the research underscores
UNIPAUNIPA Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran outdoor meningkatkan pemahaman materi, motivasi belajar, keterampilan observasi, kerja sama, dan kesadaran ekologisHasil menunjukkan bahwa pembelajaran outdoor meningkatkan pemahaman materi, motivasi belajar, keterampilan observasi, kerja sama, dan kesadaran ekologis
UINSAIDUINSAID Pendekatan kuantitatif diterapkan menggunakan kuesioner terstruktur yang diberikan kepada 100 responden. Data dianalisis menggunakan Partial Least SquaresPendekatan kuantitatif diterapkan menggunakan kuesioner terstruktur yang diberikan kepada 100 responden. Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares