UIN SUSKAUIN SUSKA
Jurnal PsikologiJurnal PsikologiPrestasi akademik pada remaja merupakan aspek penting yang dapat menjadi indikator dari kesejahteraan siswa dan perkembangan psikologisnya. Penelitian-penelitian sebelumnya menyatakan bahwa remaja dengan masalah tidur dapat berdampak pada defisit working memory mereka, dan remaja dengan defisit pada working memory cenderung memiliki prestasi akademik yang kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan di antara masalah tidur dengan prestasi akademik yang dimediasi oleh working memory pada remaja. Secara khusus, hipotesis pada penelitian ini yaitu working memory dapat berperan sebagai variabel mediator yang menghubungkan masalah tidur dengan prestasi akademik secara signifikan. Partisipan penelitian ini terdiri dari 258 siswa/i SMP (70 siswa laki-laki dan 188 siswa perempuan) dengan rentang usia 12 hingga 15 tahun. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan dokumentasi nilai rata-rata UAS, skala Working Memory Questionnaire dan skala Sleep Disturbance Scale for Children. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur dengan bantuan aplikasi PROCESS versi 4.1. Hasil analisis menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan di antara masalah tidur dengan prestasi akademik melalui mediasi dari working memory (β = 0,021; LLCI = -0,035; ULCI = -0,006). Hal ini berarti, tanpa adanya working memory sebagai variabel mediator maka tidak ada hubungan langsung di antara masalah tidur dan prestasi akademik pada remaja.
Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu peran working memory sebagai variabel mediator pada hubungan di antara masalah tidur dengan prestasi akademik.Berdasarkan hasil yang ada dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan di antara masalah tidur dengan working memory, begitu juga dengan hubungan di antara working memory dan prestasi akademik.Secara keseluruhan, diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan di antara masalah tidur dan prestasi akademik pada remaja dengan mediasi dari working memory.
Penelitian selanjutnya dapat menguji apakah penggunaan tes kognitif berbasis performa seperti Digit Span atau Corsi Block‑Tapping menghasilkan estimasi working memory yang lebih akurat dibandingkan kuesioner, serta bagaimana perbedaan tersebut mempengaruhi estimasi mediasi antara masalah tidur dan prestasi akademik pada remaja. Selain itu, sebuah studi longitudinal yang melacak siswa selama tiga hingga lima tahun dapat memperjelas urutan kausal antara gangguan tidur, perubahan kapasitas working memory, dan prestasi belajar, sehingga dapat menilai apakah perbaikan pola tidur berkontribusi pada peningkatan memori kerja dan hasil akademik jangka panjang. Selanjutnya, penelitian dengan desain multilevel dapat menyelidiki peran faktor kontekstual seperti status sosial‑ekonomi, jenis kelamin, dan lingkungan sekolah sebagai moderator yang memodifikasi kekuatan hubungan mediasi, sehingga memberikan gambaran lebih komprehensif tentang kondisi yang memperkuat atau melemahkan efek mediasi working memory. Dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif yang lebih valid, desain longitudinal, dan analisis faktor moderasi, studi‑studi ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang mekanisme psikologis yang menghubungkan tidur, memori kerja, dan prestasi akademik pada populasi remaja.
- Working memory and cognitive styles in adolescents' attainment - Alloway - 2010 - British Journal... doi.org/10.1348/000709910X494566Working memory and cognitive styles in adolescents attainment Alloway 2010 British Journal doi 10 1348 000709910X494566
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/13273-012APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 13273 012
- Skala Gangguan Tidur untuk Anak (SDSC) sebagai Instrumen Skrining Gangguan Tidur pada Anak Sekolah Lanjutan... doi.org/10.14238/sp12.6.2011.365-72Skala Gangguan Tidur untuk Anak SDSC sebagai Instrumen Skrining Gangguan Tidur pada Anak Sekolah Lanjutan doi 10 14238 sp12 6 2011 365 72
| File size | 470.23 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UTUUTU Karakterisasi morfologi isolat menunjukkan ciri khas yang konsisten dengan gejala lapangan, termasuk adanya massa konidia berwarna merah muda pada isolatKarakterisasi morfologi isolat menunjukkan ciri khas yang konsisten dengan gejala lapangan, termasuk adanya massa konidia berwarna merah muda pada isolat
UIN SUSKAUIN SUSKA Fermentasi rumen, dinamika komunitas mikroba, dan mitigasi metan saat ini mendominasi lanskap penelitian, dengan mitigasi metan diidentifikasi sebagaiFermentasi rumen, dinamika komunitas mikroba, dan mitigasi metan saat ini mendominasi lanskap penelitian, dengan mitigasi metan diidentifikasi sebagai
UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian ini bertujuan menilai efektivitas larutan ekstrak kunyit putih (Curcuma zedoaria) pada konsentrasi berbeda sebagai pengawet untuk kualitas internalPenelitian ini bertujuan menilai efektivitas larutan ekstrak kunyit putih (Curcuma zedoaria) pada konsentrasi berbeda sebagai pengawet untuk kualitas internal
UIN SUSKAUIN SUSKA Mahasiswa tingkat akhir di perguruan tinggi menghadapi berbagai tuntutan untuk menyelesaikan studinya, yang dapat memengaruhi persepsi diri mahasiswa danMahasiswa tingkat akhir di perguruan tinggi menghadapi berbagai tuntutan untuk menyelesaikan studinya, yang dapat memengaruhi persepsi diri mahasiswa dan
UIN SUSKAUIN SUSKA Hasilnya menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis PJBL menggunakan Lumi dianggap sangat layak, dengan indeks validitas Aiken rata-rata 0,85 (sangatHasilnya menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis PJBL menggunakan Lumi dianggap sangat layak, dengan indeks validitas Aiken rata-rata 0,85 (sangat
UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan metakognitif dan sistem diri mahasiswa semester lima Program Studi Pendidikan Biologi di UniversitasPenelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengkaji kemampuan metakognitif dan sistem diri mahasiswa semester lima Program Studi Pendidikan Biologi di Universitas
UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian ini mendetailkan proses pengembangan Lembar Kerja ESD-Perubahan Iklim, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasional danPenelitian ini mendetailkan proses pengembangan Lembar Kerja ESD-Perubahan Iklim, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasional dan
UIN SUSKAUIN SUSKA Distribusi geografis menunjukkan konsentrasi di Amerika dan Eropa, sementara Asia dan Afrika masih kurang terwakili. Terjadi kesenjangan signifikan dalamDistribusi geografis menunjukkan konsentrasi di Amerika dan Eropa, sementara Asia dan Afrika masih kurang terwakili. Terjadi kesenjangan signifikan dalam
Useful /
UIN SUSKAUIN SUSKA Secara umum, peserta melaporkan efektivitas diri tinggi terutama dalam proses eksperimental dan keselamatan, namun kualitas rencana pelajaran menunjukkanSecara umum, peserta melaporkan efektivitas diri tinggi terutama dalam proses eksperimental dan keselamatan, namun kualitas rencana pelajaran menunjukkan
UIN SUSKAUIN SUSKA Di antara unit skala menengah, kandang tertutup memberikan keuntungan tambahan dengan menurunkan biaya satuan dan meningkatkan rasio R/C, tetapi memerlukanDi antara unit skala menengah, kandang tertutup memberikan keuntungan tambahan dengan menurunkan biaya satuan dan meningkatkan rasio R/C, tetapi memerlukan
UIN SUSKAUIN SUSKA Penelitian menggunakan rancangan acak lengkap dengan lima perlakuan dan empat ulangan. Perlakuan meliputi P0 (kontrol), P1 (0,50%), P2 (1%), P3 (1,50%),Penelitian menggunakan rancangan acak lengkap dengan lima perlakuan dan empat ulangan. Perlakuan meliputi P0 (kontrol), P1 (0,50%), P2 (1%), P3 (1,50%),
UIN SUSKAUIN SUSKA Lingkungan sekolah yang positif dapat mendorong siswa untuk merasa nyaman, diterima, dan termotivasi untuk berkembang, yang pada akhirnya dapat memperkuatLingkungan sekolah yang positif dapat mendorong siswa untuk merasa nyaman, diterima, dan termotivasi untuk berkembang, yang pada akhirnya dapat memperkuat