WESTSCIENCESWESTSCIENCES

Jurnal Pendidikan West ScienceJurnal Pendidikan West Science

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan modul elektronik dengan lingkup materi gambar furnitur untuk mata pelajaran Menggambar dengan Perangkat Lunak di Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Perumahan SMKN 1 Cibinong, Jawa Barat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) dengan model 4D yang terdiri dari tahapan Define, Design, Development, dan Disseminate. E-modul dibuat menggunakan Canva, diuji validitasnya oleh ahli materi, ahli media, dan pengguna, serta diuji coba terbatas dengan siswa. Hasil validasi menunjukkan e-modul sangat layak, dengan 98,12% validasi dari ahli materi dan 93,59% dari ahli media; uji coba terbatas menunjukkan peningkatan kognitif moderat (gain score 0,67) dan tingkat kepuasan pengguna 85,83%. Penelitian ini membuktikan bahwa e-modul dapat meningkatkan kapasitas kognitif siswa dan menjadi sumber belajar akademis yang bermanfaat.

E-modul yang dikembangkan layak secara materi dengan validasi 98,12% dari ahli materi dan 93,59% dari ahli media.Uji coba terbatas menunjukkan bahwa e-modul menambah pengetahuan siswa dengan gain score 0,67 dan tingkat kepuasan pengguna 85,83%.E-modul dapat digunakan sebagai alat peraga pembelajaran di mata pelajaran Menggambar dengan Perangkat Lunak di SMKN 1 Cibinong.

Pertama, lakukan studi longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang penggunaan e-modul terhadap kemampuan praktikum menggambar furnitur, sehingga dapat mengukur pemeliharaan pengetahuan siswa. Kedua, kembangkan e-modul serupa untuk mata pelajaran lain dalam kurikulum teknik konstruksi, seperti analisis struktur bangunan digital, guna mengevaluasi transferabilitas dan efektivitas metode pembelajaran berbasis e-modul. Ketiga, integrasikan sistem evaluasi adaptif di dalam e-modul yang dapat menyesuaikan materi dan latihan berdasarkan hasil pre‑test dan post‑test siswa, sehingga meningkatkan personalisasi pembelajaran dan meminimalisir hambatan adaptasi teknologi bagi pelajar awam.

  1. PERAN GURU DALAM MENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial. peran guru mengembangan... doi.org/10.58540/jipsi.v1i3.53PERAN GURU DALAM MENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial peran guru mengembangan doi 10 58540 jipsi v1i3 53
  2. Tantangan Guru dan Masalah Sosial Di Era Digital | Latif | JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan).... ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/1294Tantangan Guru dan Masalah Sosial Di Era Digital Latif JISIP Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan ejournal mandalanursa index php JISIP article view 1294
  3. Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin. pengembangan modul pembelajaran cad android hasil belajar menggambar... journal.uny.ac.id/index.php/dynamika/article/view/34788Jurnal Dinamika Vokasional Teknik Mesin pengembangan modul pembelajaran cad android hasil belajar menggambar journal uny ac index php dynamika article view 34788
  4. Pengembangan E-Modul Menggunakan Aplikasi 3D Pageflip Professional Materi Teks Biografi di Kelas X SMK... ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/215Pengembangan E Modul Menggunakan Aplikasi 3D Pageflip Professional Materi Teks Biografi di Kelas X SMK ejournal indo intellectual index php imeij article view 215
Read online
File size829.58 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test