ICJAMBIICJAMBI
Jurnal Bina Ilmu CendekiaJurnal Bina Ilmu CendekiaPengucapan bahasa Inggris merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran bahasa karena memengaruhi kompetensi komunikatif dan efektivitas siswa. Salah satu aplikasi mobile, ELSA Speak, dirancang untuk membantu siswa berbicara bahasa Inggris dengan lancar, percaya diri, dan mudah. Fitur aplikasi ini memfokuskan pada pengucapan huruf vokal, konsonan, diphthong, serta penekanan kata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan aplikasi ELSA Speak dapat meningkatkan kemampuan pengucapan vokal siswa kelas X MPLB 1 di SMK PGRI 1 Giri Banyuwangi pada tahun ajaran 2023/2024. Telah dipilih 28 siswa sebagai responden dan metode yang digunakan adalah kuantitatif pre‑eksperimental. Ujian pengucapan terdiri dari 24 kata dengan 12 vokal. Hasil penelitian menunjukkan rata‑rata skor pre‑test sebesar 28,79 dan post‑test sebesar 42,71. Nilai t yang diperoleh 26,067 lebih besar daripada nilai t‑table (2,052), sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi ELSA Speak berdampak positif terhadap kemampuan pengucapan vokal siswa pada tahun ajaran 2023/2024.
Dari hasil penelitian, siswa kelas X MPLB 1 memiliki peningkatan kemampuan pengucapan vokal secara signifikan setelah penggunaan aplikasi ELSA Speak.Meskipun sebagian besar siswa berhasil mengucapkan kata-kata dengan benar dan jelas, masih terdapat beberapa siswa yang belum menguasai pengucapan karena kurangnya latihan dan kepercayaan diri.Oleh karena itu, penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi dapat meningkatkan kualitas pengucapan, namun perlu penekanan pada praktik berkelanjutan dan latihan, serta pemantauan personalisasi untuk meningkatkan tingkat kepercayaan diri siswa.
Berangkat dari temuan bahwa penggunaan ELSA Speak meningkatkan kemampuan pengucapan vokal, saran penelitian lanjutan pertama mengajak peneliti untuk mengeksplorasi efek penggunaan aplikasi tersebut pada pengucapan konsonan dan pola tekanan kata, sehingga memaparkan keseimbangan antara vokal, konsonan dan suprasegmental dalam bahasa Inggris. Saran kedua menyerukan studi longitudinal yang memantau perkembangan siswa selama satu semester penuh, termasuk variabel variabel motivasi dan keterlibatan belajar, guna menilai kestabilan dan durabilitas peningkatan pengucapan. Terakhir, peneliti diharapkan meneliti integrasi strategi pembelajaran berbasis game‑based learning dengan ELSA Speak, sehingga dapat menilai whether gamifikasi dapat meningkatkan motivasi siswa dan mempercepat proses adaptasi pelafalan lewat pendekatan interaktif yang lebih menarik bagi generasi digital.
| File size | 484.98 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNANDUNAND Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP), yang selama dua periode mendominasi kursi eksekutif dan legislatif, sekarang harus menentukan posisi politiknyaPartai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP), yang selama dua periode mendominasi kursi eksekutif dan legislatif, sekarang harus menentukan posisi politiknya
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan melalui analisis literatur hadis, kitab syarah hadis, serta berbagai sumberPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan melalui analisis literatur hadis, kitab syarah hadis, serta berbagai sumber
ICJAMBIICJAMBI Metode yang digunakan meliputi penyebaran kuesioner dan wawancara dengan enam guru bahasa Inggris untuk mengumpulkan data tentang komponen inti modul danMetode yang digunakan meliputi penyebaran kuesioner dan wawancara dengan enam guru bahasa Inggris untuk mengumpulkan data tentang komponen inti modul dan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Manfaat dari pengembangan aplikasi ini adalah untuk membantu memanajemen proyek agar proyek tersebut menjadi lebih terorganisir, lebih mudah dan lebihManfaat dari pengembangan aplikasi ini adalah untuk membantu memanajemen proyek agar proyek tersebut menjadi lebih terorganisir, lebih mudah dan lebih
ICJAMBIICJAMBI Respon siswa saat uji coba mencapai 93,6 % (sangat baik) dan integrasi nilai pendidikan karakter dalam modul mendapat 96 % (sangat baik). Dengan demikian,Respon siswa saat uji coba mencapai 93,6 % (sangat baik) dan integrasi nilai pendidikan karakter dalam modul mendapat 96 % (sangat baik). Dengan demikian,
ICJAMBIICJAMBI 619, sedangkan pada bulan Februari 2024, jumlah kasus kembali meningkat menjadi 1. 933. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berhasil619, sedangkan pada bulan Februari 2024, jumlah kasus kembali meningkat menjadi 1. 933. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden berhasil
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Mobile learning (m-learning) menjadi bagian integral dari pemandangan pendidikan, menawarkan jalur baru untuk pembelajaran yang dapat diakses, fleksibel,Mobile learning (m-learning) menjadi bagian integral dari pemandangan pendidikan, menawarkan jalur baru untuk pembelajaran yang dapat diakses, fleksibel,
UNDANAUNDANA Dari sudut pandang usablity, aplikasi ini terdapat beberapa permasalahan pada user interface (UI/UX), di antaranya letak dan ukuran font yang tidak konsisten,Dari sudut pandang usablity, aplikasi ini terdapat beberapa permasalahan pada user interface (UI/UX), di antaranya letak dan ukuran font yang tidak konsisten,
Useful /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Faktor lainnya yaitu tidak diberlakukannya sanksi yang tegas terhadap pelanggar ketentuan PPKM, sehingga di sini dapat penulis simpulkan minimnya kesadaranFaktor lainnya yaitu tidak diberlakukannya sanksi yang tegas terhadap pelanggar ketentuan PPKM, sehingga di sini dapat penulis simpulkan minimnya kesadaran
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Kondisi sanitasi dilakukan dengan secara pengamatan dan keberadaan Candida albicans dilakukan melalui analisis laboratorium. Hasil penelitian menunjukkanKondisi sanitasi dilakukan dengan secara pengamatan dan keberadaan Candida albicans dilakukan melalui analisis laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan pada tahanan di Rumah Tahanan Kelas IIB Kabupaten Garut. Penelitian kuantitatif deskriptifPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kecemasan pada tahanan di Rumah Tahanan Kelas IIB Kabupaten Garut. Penelitian kuantitatif deskriptif
ICJAMBIICJAMBI Ketika memberikan instruksi, guru memberikan instruksi yang jelas dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa. Setelah memberikan instruksi,Ketika memberikan instruksi, guru memberikan instruksi yang jelas dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa. Setelah memberikan instruksi,