UIJUIJ
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarAl-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarPenelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran berbasis game edukatif Wordwall dalam materi flora dan fauna langka di Indonesia pada siswa kelas VI SDN Mlokorejo 03. Metode deskriptif digunakan untuk mengembangkan, menguji, dan mengevaluasi efektivitas game edukatif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dengan rata-rata skor tes naik 25 %, serta respons positif yang menciptakan suasana belajar interaktif dan menyenangkan.
Implementasi Wordwall meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa materi flora dan fauna langka.Penilaian menunjukkan peningkatan signifikan dan umpan balik instan memupuk rasa percaya diri.Kendala teknologi dapat diatasi dengan perencanaan infrastruktur yang lebih baik.
Untuk memperluas dampak positif media Wordwall, penelitian berikutnya sebaiknya meneliti efektivitas platform ini pada tingkat kelas yang lebih tinggi dan subjek sains lainnya, sehingga dapat menilai generalisasi metode gamifikasi dalam kurikulum IPA. Selain itu, studi longitudinal perlu dilakukan untuk melihat keberlanjutan peningkatan pemahaman dan motivasi siswa setelah penggunaan Wordwall berulang kali, sehingga dapat memetakan dampak jangka panjang terhadap persepsi siswa tentang keanekaragaman hayati. Akhirnya, penelitian komparatif antara Wordwall dengan media pembelajaran interaktif lainnya dapat memberikan insight tentang faktor-faktor keberhasilan, membantu pendidik memilih alat yang paling sesuai dengan konteks sekolah dan sumber daya yang tersedia.
| File size | 539.41 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Konsep guru ideal yang sangat menarik adalah pendapat syaikh az-Zarnuji adalah. Haruslah orang yang lebih alim (pandai, cerdas), (b). Dan Relevansi antaraKonsep guru ideal yang sangat menarik adalah pendapat syaikh az-Zarnuji adalah. Haruslah orang yang lebih alim (pandai, cerdas), (b). Dan Relevansi antara
UIJUIJ Untuk menciptakan suasana belajar yang efektif dan kondusif, diperlukan metode pembelajaran yang mampu mendorong partisipasi aktif siswa di kelas. PenelitianUntuk menciptakan suasana belajar yang efektif dan kondusif, diperlukan metode pembelajaran yang mampu mendorong partisipasi aktif siswa di kelas. Penelitian
UIJUIJ Variabel dalam penelitian ini adalah model pembelajaran SDL dan hasil belajar IPAS. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD InpresVariabel dalam penelitian ini adalah model pembelajaran SDL dan hasil belajar IPAS. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Inpres
UIJUIJ Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain pre eksperimental one group pretest-posttest dan instrumen penelitian berupa tes. DataPenelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain pre eksperimental one group pretest-posttest dan instrumen penelitian berupa tes. Data
UIJUIJ Penerapan PjBL secara efektif membentuk sikap sosial siswa, khususnya kemampuan bekerja sama, menghargai perbedaan, dan komunikasi efektif. Proses PjBLPenerapan PjBL secara efektif membentuk sikap sosial siswa, khususnya kemampuan bekerja sama, menghargai perbedaan, dan komunikasi efektif. Proses PjBL
UIJUIJ Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan berbasis homeschooling di Homeschooling Al Muslimun terbukti efektif dalam pembelajaran terjemah Quran padaHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan berbasis homeschooling di Homeschooling Al Muslimun terbukti efektif dalam pembelajaran terjemah Quran pada
UKIPUKIP Terdapat dua hal pokok yaitu usulan perubahan status pegawai dan usulan kenaikan golongan bagi pegawai b. Terdapat empat aktor dengan berbagai level penggunaTerdapat dua hal pokok yaitu usulan perubahan status pegawai dan usulan kenaikan golongan bagi pegawai b. Terdapat empat aktor dengan berbagai level pengguna
UNWIDHAUNWIDHA Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kriteria populasi dalam penelitian ini adalahTeknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kriteria populasi dalam penelitian ini adalah
Useful /
UIJUIJ Dibuktikan pula dengan uji paired sampel t-test pre-test dan post-test kelompok eksperimen didapatkan nilai signifikansi lebih kecil dibandingkan 0,05Dibuktikan pula dengan uji paired sampel t-test pre-test dan post-test kelompok eksperimen didapatkan nilai signifikansi lebih kecil dibandingkan 0,05
PUBLINEPUBLINE Yoga lembut, dengan penekanan pada pernapasan tenang, gerakan ringan, dan relaksasi, diketahui memberikan manfaat secara fisik maupun mental. Metode penelitianYoga lembut, dengan penekanan pada pernapasan tenang, gerakan ringan, dan relaksasi, diketahui memberikan manfaat secara fisik maupun mental. Metode penelitian
UNWIDHAUNWIDHA Selain itu, 5 siswa (22% dari total) tergolong Baik, dan 3 siswa (13% dari total) dianggap memiliki keterampilan menulis yang cukup. Secara keseluruhan,Selain itu, 5 siswa (22% dari total) tergolong Baik, dan 3 siswa (13% dari total) dianggap memiliki keterampilan menulis yang cukup. Secara keseluruhan,
UNWIDHAUNWIDHA Dari kendala tersebut, solusi yang dilakukan guru adalah memberikan tugas kepada siswa ketika temannya melakukan presentasi. Penelitian ini menunjukkanDari kendala tersebut, solusi yang dilakukan guru adalah memberikan tugas kepada siswa ketika temannya melakukan presentasi. Penelitian ini menunjukkan