UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA
Jurnal Dikdas BantaraJurnal Dikdas BantaraPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Nguter semester 1 tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan di kelas VIII C SMP Negeri 2 Nguter semester 1 tahun pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Tahap-tahap analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Indikator keberhasilan adalah nilai rata-rata tes siswa sekurang-kurangnya 75,0 dan banyak siswa dengan nilai di atas kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 70,0 mencapai ≥ 85%. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) dapat meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia pada siswa Kelas VIII C semester 1 SMP Negeri 2 Nguter tahun pelajaran 2017/2018. Hal ini dapat ditunjukan dengan meningkatnya nilai keterampilan menulis bahasa Indonesia siswa dari 69,1 meningkat menjadi 77,6 ≥ 75,0 dan persentase ketuntasan belajar siswa dari 46,88% meningkat menjadi 87,5% ≥ 85%.
Penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) dapat meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia pada siswa Kelas VIII C semester 1 SMP Negeri 2 Nguter tahun pelajaran 2017/2018.Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan nilai keterampilan menulis bahasa Indonesia siswa dari 69,1 menjadi 77,6 dan persentase ketuntasan belajar siswa meningkat dari 46,88% menjadi 87,5%.Peningkatan signifikan ini menunjukkan efektivitas model AIR dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuan menulis siswa.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada efek jangka panjang penerapan model AIR dengan meneliti keberlanjutan peningkatan prestasi belajar bahasa Indonesia setelah satu tahun penggunaan terus menerus. Selanjutnya, studi perbandingan antara model AIR dengan model pembelajaran aktif lainnya, seperti problem-based learning, dapat memberikan gambaran mengenai keunggulan relatif dan kondisi optimal implementasi. Terakhir, penelitian kuantitatif dan kualitatif dapat digabungkan untuk mengevaluasi dampak sosial-emosional siswa yang diberi kesempatan berpartisipasi dalam aktivitas berbasis audio yang intensif, sehingga dapat mengidentifikasi korelasi antara keterlibatan emosional dan peningkatan hasil belajar.
| File size | 319.58 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran kooperatif Time Token untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris kelas VIII B SMP Negeri 2Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran kooperatif Time Token untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris kelas VIII B SMP Negeri 2
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Penelitian ini memvalidasi bahwa arsitektur hybrid yang diusulkan efektif dalam menggabungkan pemahaman spasial dan temporal untuk deteksi gerakan anomali,Penelitian ini memvalidasi bahwa arsitektur hybrid yang diusulkan efektif dalam menggabungkan pemahaman spasial dan temporal untuk deteksi gerakan anomali,
HARPRESSIDHARPRESSID Hasil ini menunjukkan perbaikan yang signifikan dalam pemahaman bacaan siswa melalui penggunaan buku bacaan digital. Oleh karena itu, media ini dapat dianggapHasil ini menunjukkan perbaikan yang signifikan dalam pemahaman bacaan siswa melalui penggunaan buku bacaan digital. Oleh karena itu, media ini dapat dianggap
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate.Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate.
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Kualitas pelayanan infrastruktur jalan yang ideal tidak hanya dicerminkan oleh keandalan fisik prasarana, tetapi juga oleh persepsi dan tingkat kepuasanKualitas pelayanan infrastruktur jalan yang ideal tidak hanya dicerminkan oleh keandalan fisik prasarana, tetapi juga oleh persepsi dan tingkat kepuasan
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Analisis densitas kernel (KDE) mengidentifikasi kepadatan tertinggi UMKM di Kecamatan Kejaksan dan Pekalipan, sedangkan analisis overlay menempatkan ruasAnalisis densitas kernel (KDE) mengidentifikasi kepadatan tertinggi UMKM di Kecamatan Kejaksan dan Pekalipan, sedangkan analisis overlay menempatkan ruas
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Pengambilan sampel dilakukan secara acak (simple random sampling) dengan metode lotere. Data dikumpulkan menggunakan teknik tes tertulis. Skor tes siswaPengambilan sampel dilakukan secara acak (simple random sampling) dengan metode lotere. Data dikumpulkan menggunakan teknik tes tertulis. Skor tes siswa
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Kevalidan, kepraktisan, dan efek potensial e-modul tersebut menunjukkan bahwa siswa mampu memahami materi luas dan volume permukaan bangun ruang sisi datarKevalidan, kepraktisan, dan efek potensial e-modul tersebut menunjukkan bahwa siswa mampu memahami materi luas dan volume permukaan bangun ruang sisi datar
Useful /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar Fisika siswa kelas X pada materi Hukum Newton tentang Gravitasi setelah diterapkan modelPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar Fisika siswa kelas X pada materi Hukum Newton tentang Gravitasi setelah diterapkan model
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Konsumen cenderung lebih menyukai pemasaran audiovisual seperti live streaming, terutama dalam pemilihan produk kecantikan. Efektivitasnya harus didukungKonsumen cenderung lebih menyukai pemasaran audiovisual seperti live streaming, terutama dalam pemilihan produk kecantikan. Efektivitasnya harus didukung
STIESASTIESA Hasil regresi simultan menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara bersama‑sama mempengaruhi profitabilitas bank secara signifikan. Dari analisisHasil regresi simultan menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara bersama‑sama mempengaruhi profitabilitas bank secara signifikan. Dari analisis
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Sampel diperoleh melalui teknik simple random sampling pada kelas XI MIA 1. Instrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaituSampel diperoleh melalui teknik simple random sampling pada kelas XI MIA 1. Instrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaitu