JIECRJIECR
Journal of Innovation in Educational and Cultural ResearchJournal of Innovation in Educational and Cultural ResearchPenelitian ini didorong oleh kurangnya pemanfaatan media dalam kegiatan pembelajaran, yang menyebabkan siswa kesulitan memahami bacaan cerita. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pengembangan, kelayakan, dan efektivitas media komik digital menggunakan model ADDIE dengan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian berupa R&D mencakup pengumpulan data dari guru, siswa, dokumen, dan ahli, serta pengujian pre‑test dan post‑test; analisis data dilakukan melalui uji normalitas dan uji t‑par. Hasilnya menunjukkan bahwa media komik digital memiliki validitas dan reliabilitas tinggi, dengan persentase penerimaan ahli materi 93 % dan ahli media 90 %; uji t‑par menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman cerita siswa tingkat kelas V SDN Podorejo 03. Penelitian ini mencatat bahwa penggunaan media komik digital tidak hanya meningkatkan pemahaman cerita, tetapi juga mendukung Pembangunan Berkelanjutan (SDG 4) melalui peningkatan kualitas pendidikan.
Pengembangan media komik digital dengan pendekatan ADDIE terbukti memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi.Uji statistik pasca‑intervensi menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan pemahaman cerita siswa kelas V.Oleh karena itu, media komik digital dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat pemahaman bacaan siswa dan mendukung tujuan pendidikan berkelanjutan.
Pertama, lakukan penelitian longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang media komik digital terhadap pemahaman cerita dan keterampilan literasi siswa, dengan perbandingan kelompok kontrol tanpa media. Kedua, eksplorasi integrasi media komik digital dengan platform pembelajaran adaptif berbasis AI untuk menyesuaikan tingkat kesulitan cerita secara real‑time, menilai efektivitasnya pada peningkatan motivasi dan hasil belajar. Ketiga, kaji potensi kolaborasi antara guru dan desainer media dalam pengembangan komik digital, mengukur bagaimana pelatihan profesional dapat meningkatkan kualitas konten dan interaktivitas, serta mempengaruhi hasil belajar siswa.
| File size | 261.91 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNKRISUNKRIS Serta waktu siklus yang semula membutuhkan waktu 43,4 menit untuk mengerjakan 1 peti HPL, menjadi 37,0 menit sehingga output yang dihasilkan operator punSerta waktu siklus yang semula membutuhkan waktu 43,4 menit untuk mengerjakan 1 peti HPL, menjadi 37,0 menit sehingga output yang dihasilkan operator pun
UWKSUWKS Rincian capaian indikator menunjukkan Kapasitas Sosial menjadi aspek paling menonjol (83,21%), diikuti Kemampuan Teknis (78,15%), dan Kemampuan ManajerialRincian capaian indikator menunjukkan Kapasitas Sosial menjadi aspek paling menonjol (83,21%), diikuti Kemampuan Teknis (78,15%), dan Kemampuan Manajerial
JOURNALCENTERJOURNALCENTER Peningkatan rata-rata peminjaman buku mencapai 808,44% setelah implementasi sistem. Fitur rekomendasi dan notifikasi sinopsis buku berkontribusi pada pembangkitanPeningkatan rata-rata peminjaman buku mencapai 808,44% setelah implementasi sistem. Fitur rekomendasi dan notifikasi sinopsis buku berkontribusi pada pembangkitan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV UPT SD Negeri 13 Pelangai Kecil. Tujuan penelitian adalahPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV UPT SD Negeri 13 Pelangai Kecil. Tujuan penelitian adalah
UMPRUMPR Minat baca siswa SD Negeri 3 Sungai Besar telah menunjukkan perbaikan, namun pemahaman bacaan masih perlu ditingkatkan sebagaimana tercermin dalam raporMinat baca siswa SD Negeri 3 Sungai Besar telah menunjukkan perbaikan, namun pemahaman bacaan masih perlu ditingkatkan sebagaimana tercermin dalam rapor
INSTITUTSUNANDOEINSTITUTSUNANDOE Namun, banyak sumber air tidak sehat karena faktor-faktor variatif. Peralatan pemrosesan air bersih yang bersih dan sehat masih relatif mahal atau cukupNamun, banyak sumber air tidak sehat karena faktor-faktor variatif. Peralatan pemrosesan air bersih yang bersih dan sehat masih relatif mahal atau cukup
JPTAMJPTAM (2) mampu memilih dan mengembangkan buku ramah cerna beserta tingkatannya. (3) mampu menyusun pengembangan strategi pembelajaran literasi yang lebih kontekstual(2) mampu memilih dan mengembangkan buku ramah cerna beserta tingkatannya. (3) mampu menyusun pengembangan strategi pembelajaran literasi yang lebih kontekstual
UNPABUNPAB Sikap masyarakat terhadap Fintech terbuka dan terus mendukung inovasi teknologi keuangan di Indonesia. Meskipun masyarakat belum sepenuhnya memahami manfaatSikap masyarakat terhadap Fintech terbuka dan terus mendukung inovasi teknologi keuangan di Indonesia. Meskipun masyarakat belum sepenuhnya memahami manfaat
Useful /
UNKRISUNKRIS Kegiatan penelitian dilakukan di Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa Kementerian Perindustrian, Jakarta, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara,Kegiatan penelitian dilakukan di Unit Kerja Pengadaan Barang/Jasa Kementerian Perindustrian, Jakarta, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara,
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Kerupuk dibuat dengan penambahan puree daun kelor pada konsentrasi 0% (kontrol), 3%, 5%, dan 7% (w/w). Kadar protein dianalisis menggunakan metode KjeldahlKerupuk dibuat dengan penambahan puree daun kelor pada konsentrasi 0% (kontrol), 3%, 5%, dan 7% (w/w). Kadar protein dianalisis menggunakan metode Kjeldahl
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pengujian dilakukan pada mesin pelet dengan putaran 70 rpm selama 6 siklus, masing-masing menggunakan 200 gram bahan pakan dan 8 sampel pengukuran perPengujian dilakukan pada mesin pelet dengan putaran 70 rpm selama 6 siklus, masing-masing menggunakan 200 gram bahan pakan dan 8 sampel pengukuran per
JOURNALCENTERJOURNALCENTER Nilai asli: Penelitian sebelumnya telah secara luas mengeksplorasi kinerja terminal kontainer dan kebijakan pelabuhan hijau, tetapi studi yang mengkajiNilai asli: Penelitian sebelumnya telah secara luas mengeksplorasi kinerja terminal kontainer dan kebijakan pelabuhan hijau, tetapi studi yang mengkaji