UNUHAUNUHA
Channing: Journal of English Language Education and LiteratureChanning: Journal of English Language Education and LiteraturePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikasi pencapaian kemampuan berbicara dan kesadaran lingkungan melalui penggunaan strategi Think-Pair-Share pada siswa Sekolah Menengah Atas kelas atas di Methodist 2 Palembang. Tiga puluh dua siswa Sekolah Menengah Atas Methodist 2 Palembang menjadi sampel penelitian ini. Penulis menggunakan penelitian tindakan kelas sebagai metode penelitian. Penelitian ini terdiri dari dua siklus; siklus I dan siklus II. Tes dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Perhitungan data menunjukkan bahwa ada peningkatan signifikan pada pencapaian kemampuan berbicara siswa dan kesadaran lingkungan, skor rata-rata pencapaian kemampuan berbicara pada siklus I adalah 57,63 dengan kelengkapan belajar 15,63% dan kesadaran lingkungannya adalah 56. Kemudian, skor rata-rata pencapaian kemampuan berbicara pada siklus II adalah 77 dengan kelengkapan belajar 84,38% dan kesadaran lingkungannya adalah 74. Dengan kata lain, pencapaian berbicara dan kesadaran budaya lokal ditingkatkan dengan menggunakan think-pair-share. Selain itu, persepsi siswa terhadap implementasi think pair share juga baik.
Penggunaan strategi Think-Pair-Share dalam kelas bahasa Inggris telah membantu dosen dan mahasiswa dalam berbagai cara.Faktanya, hal ini memiliki dampak positif bagi keduanya.Penerapan TPS telah membawa peningkatan signifikan pada pencapaian kemampuan berbicara siswa.Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi Think-Pair-Share dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa dan partisipasi aktif siswa di SMA Methodist 2 Palembang.Berdasarkan hasil penelitian, penulis mengusulkan beberapa saran.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas strategi Think-Pair-Share dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa, dengan fokus pada pengembangan keterampilan menulis esai argumentatif. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana strategi ini dapat dimodifikasi dan diadaptasi untuk berbagai konteks pembelajaran, seperti kelas dengan siswa dengan tingkat kemampuan bahasa yang berbeda-beda. Ketiga, penelitian dapat meneliti dampak jangka panjang dari penggunaan strategi Think-Pair-Share terhadap motivasi belajar siswa dan sikap mereka terhadap pembelajaran bahasa Inggris. Ketiga saran ini saling melengkapi, karena peningkatan kemampuan menulis akan mendukung kemampuan berbicara, adaptasi strategi memungkinkan penerapan yang lebih luas, dan motivasi yang tinggi akan memastikan keberlanjutan pembelajaran. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan metode pembelajaran bahasa Inggris yang lebih efektif dan relevan.
| File size | 447.79 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Berdasarkan temuan, permainan Escape Room Vocabulary Game terbukti menjadi metode yang efektif dan menarik untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasaBerdasarkan temuan, permainan Escape Room Vocabulary Game terbukti menjadi metode yang efektif dan menarik untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa
JBASICJBASIC Secara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat padaSecara praktis, hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Deep Learning di kelas memerlukan guru untuk merancang tugas yang autentik dan berpusat pada
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Ice Breaking berbasis Wordwall terhadap penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Ice Breaking berbasis Wordwall terhadap penguasaan kosakata Bahasa Inggris siswa kelas
ALFARABIALFARABI Di era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitasDi era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas
UNSUDAUNSUDA Suasana bahasa Inggris juga sengaja diciptakan agar siswa terbiasa menggunakan bahasa Inggris dalam rutinitas harian mereka. Lingkungan bahasa InggrisSuasana bahasa Inggris juga sengaja diciptakan agar siswa terbiasa menggunakan bahasa Inggris dalam rutinitas harian mereka. Lingkungan bahasa Inggris
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara terbuka untuk mengumpulkan data, menginterview tiga peserta yang merupakan mahasiswa jurusanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara terbuka untuk mengumpulkan data, menginterview tiga peserta yang merupakan mahasiswa jurusan
UNISMUHUNISMUH Menggunakan pendekatan mixed-method, data dikumpulkan dari siswa yang berpartisipasi dalam kompetisi bahasa Inggris selama dua tahun terakhir. PenelitianMenggunakan pendekatan mixed-method, data dikumpulkan dari siswa yang berpartisipasi dalam kompetisi bahasa Inggris selama dua tahun terakhir. Penelitian
UKMCUKMC Berdasarkan jawaban dari para peserta, dapat disimpulkan bahwa peserta merasa bahwa bahasa vernakular tidak mempengaruhi pengucapan bahasa Inggris mereka.Berdasarkan jawaban dari para peserta, dapat disimpulkan bahwa peserta merasa bahwa bahasa vernakular tidak mempengaruhi pengucapan bahasa Inggris mereka.
Useful /
IITSSIITSS Kendati demikian, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi guru, yang mungkin disebabkan oleh tahap perkembangan siswa kelas X yang sedang memasuki masaKendati demikian, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi guru, yang mungkin disebabkan oleh tahap perkembangan siswa kelas X yang sedang memasuki masa
UNSUDAUNSUDA The teachers strategy in developing pedagogical competence is crucial for enhancing the effectiveness of Fiqh learning. Teachers with strong pedagogicalThe teachers strategy in developing pedagogical competence is crucial for enhancing the effectiveness of Fiqh learning. Teachers with strong pedagogical
UMBUMB The BA method yielded a total operating cost of $1,653,374, representing a 16.85% reduction compared to the real-time operation cost of $1,988,410. TheThe BA method yielded a total operating cost of $1,653,374, representing a 16.85% reduction compared to the real-time operation cost of $1,988,410. The
UMBUMB Selain itu, pemilihan fitur sangat berpengaruh pada tingkat akurasi, presisi, dan f1-score yang dihasilkan.metode GMKNN-ABC memberikan hasil rata-rataSelain itu, pemilihan fitur sangat berpengaruh pada tingkat akurasi, presisi, dan f1-score yang dihasilkan.metode GMKNN-ABC memberikan hasil rata-rata