PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA

Pena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan TeknologiPena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Reading is a complex cognitive process of decoding symbols in order to construct or derive meaning (reading comprehension). It is a means of language acquisition, of communication, and of sharing information and ideas. Like all language, it is a complex interaction between the text and the reader which is shaped by the readers prior knowledge, experiences, attitude, and language community which is culturally and socially situated. The reading process requires continuous practice, development, and refinement.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan awal efektif dalam pengajaran membaca Bahasa Inggris.Penelitian ini juga menemukan bahwa terdapat kelemahan dalam penelitian, seperti penggunaan sampel dari satu angkatan saja dan tidak diadakannya uji homogenitas.Oleh karena itu, penelitian lanjutan diperlukan untuk mengkaji faktor-faktor lain yang mempengaruhi keberhasilan membaca, seperti motivasi dan sikap.

Penelitian selanjutnya dapat dilakukan dengan melibatkan peserta didik dari berbagai angkatan dan latar belakang kemampuan untuk memperluas generalisasi temuan. Selain itu, penting untuk menginvestigasi lebih dalam mengenai peran motivasi dan sikap peserta didik dalam proses membaca, serta bagaimana pengetahuan awal dapat diintegrasikan dengan strategi pembelajaran yang lebih komprehensif. Penelitian kualitatif juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana peserta didik mengaktifkan pengetahuan awal mereka saat membaca teks berbahasa Inggris, dan bagaimana hal ini memengaruhi pemahaman mereka. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih kaya dan mendalam mengenai efektivitas pengetahuan awal dalam pengajaran membaca Bahasa Inggris, serta memberikan rekomendasi praktis bagi guru dan pengembang kurikulum.

Read online
File size213.04 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

ads-block-test