EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of EducationUNES Journal of EducationKinerja seorang kepala sekolah sangat diperlukan untuk dapat mencapai tujuan pendidikan, namun masih banyak ditemukan adanya kepala-kepala sekolah yang belum dapat memenuhi kinerja sesuai dengan harapan dalam melaksanakan tugas sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan kepuasan kerja secara bersama-sama di Kota Bukittinggi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian “ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah Kepala SD Negeri di Kota Bukittinggi sejumlah 46 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan bantuan kuesioner. Teknik analisis data dengan menggunakan statistik inferensial. Dari hasil analisis data diperoleh korelasi antara disiplin kerja dengan kinerja Kepala SD Negeri diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,660, dan R square sebesar 0,436; korelasi antara kepuasan kerja dengan kinerja kepala SD Negeri diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,393, dan R square sebesar 0,155; korelasi ganda antara disiplin kerja dan kepuasan kerja secara bersama-sama dengan kinerja kepala SD negeri diperoleh nilai koefisien korelasi ganda (R) sebesar 0,720 dan R square sebesar 0,497.
Penelitian ini menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja kepala sekolah SD Negeri di Bukittinggi, sementara kepuasan kerja juga memiliki pengaruh signifikan namun lebih lemah.Kombinasi disiplin kerja dan kepuasan kerja menjelaskan 72,0 % variasi kinerja kepala sekolah.Oleh karena itu, peningkatan disiplin kerja dan kepuasan kerja dapat berkontribusi pada peningkatan kinerja kepala sekolah.
Saran penelitian lanjutan pertama menanyakan bagaimana faktor pemimpin, pola komunikasi, dan lingkungan kerja memoderasi hubungan antara disiplin kerja dan kepuasan kerja dengan kinerja kepala sekolah; saran kedua menyarankan pengujian model longitudinal untuk menilai perubahan dalam variabel tersebut dan dampaknya terhadap kinerja secara jangka menengah; dan saran ketiga meneliti peran dukungan sosial dan pengembangan profesional sebagai mediator antara kepuasan kerja dan kinerja kepala sekolah. Semua saran ini difokuskan pada pertanyaan penelitian yang dapat diselidiki melalui studi kualitatif atau kuantitatif lebih mendalam di sekolah-sekolah yang berbeda.
| File size | 964.67 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Subjek penelitian terdiri dari guru, 39 siswa, pakar media, bahasa, materi, dan penulis. Data dikumpulkan melalui penilaian literasi sains, kuesioner tanggapanSubjek penelitian terdiri dari guru, 39 siswa, pakar media, bahasa, materi, dan penulis. Data dikumpulkan melalui penilaian literasi sains, kuesioner tanggapan
UIADUIAD 738). Uji Wilcoxon mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest (Z = ‑3. 630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan738). Uji Wilcoxon mengindikasikan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest (Z = ‑3. 630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan
UIADUIAD Mahasiswa yang awalnya pasif mulai berpartisipasi dengan lebih percaya diri, meningkatkan keterampilan komunikasi, dan menunjukkan perubahan dalam sikapMahasiswa yang awalnya pasif mulai berpartisipasi dengan lebih percaya diri, meningkatkan keterampilan komunikasi, dan menunjukkan perubahan dalam sikap
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Rata-rata hasil belajar sebelum penerapan CRT adalah 77,50, meningkat menjadi 90,80 setelah penerapan, dengan selisih peningkatan sebesar 13,03. Oleh karenaRata-rata hasil belajar sebelum penerapan CRT adalah 77,50, meningkat menjadi 90,80 setelah penerapan, dengan selisih peningkatan sebesar 13,03. Oleh karena
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Sebanyak 57 petani yang dipilih secara sensus dari 2 kelompok tani yang dipilih secara purposive. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif denganSebanyak 57 petani yang dipilih secara sensus dari 2 kelompok tani yang dipilih secara purposive. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif dengan
EKASAKTIEKASAKTI Diharapkan dengan kesegaran jasmani yang dimiliki sekarang agar dapat ditingkatkan lagi kesegaran jasmani siswa putri. Hasil kesegaran jasmani siswa putriDiharapkan dengan kesegaran jasmani yang dimiliki sekarang agar dapat ditingkatkan lagi kesegaran jasmani siswa putri. Hasil kesegaran jasmani siswa putri
EKASAKTIEKASAKTI Permainan tradisional rondes dapat meningkatkan kemampuan gerak motorik kasar siswa kelas V SD, terutama pada uji lari bolak-balik 4x5 meter yang menunjukkanPermainan tradisional rondes dapat meningkatkan kemampuan gerak motorik kasar siswa kelas V SD, terutama pada uji lari bolak-balik 4x5 meter yang menunjukkan
EKASAKTIEKASAKTI Dari analisis data diperoleh informasi bahwa (1) distribusi frekuensi responden ibu rumah tangga yang memiliki pengetahuan rendah tentang PHBS adalah lebihDari analisis data diperoleh informasi bahwa (1) distribusi frekuensi responden ibu rumah tangga yang memiliki pengetahuan rendah tentang PHBS adalah lebih
Useful /
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Metode yang digunakan yaitu metode korelasi. Populasi pada penelitian ini yaitu anggota unit kegiatan mahasiswa olahraga divisi bola voli Universitas DarulMetode yang digunakan yaitu metode korelasi. Populasi pada penelitian ini yaitu anggota unit kegiatan mahasiswa olahraga divisi bola voli Universitas Darul
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Teknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis dengan t-test untuk melihat perbedaan pemahaman anatomi otot kelas eksperimen dan kelas kontrolTeknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis dengan t-test untuk melihat perbedaan pemahaman anatomi otot kelas eksperimen dan kelas kontrol
TRILOGITRILOGI Pengujian usability testing dan System Usability Scale (SUS) dengan 10 responden menghasilkan nilai rata‑rata 83,5, yang memenuhi standar kelayakan AcceptablePengujian usability testing dan System Usability Scale (SUS) dengan 10 responden menghasilkan nilai rata‑rata 83,5, yang memenuhi standar kelayakan Acceptable
EKASAKTIEKASAKTI Berdasarkan hasil wawancara dengan guru matematika yang mengajar di kelas XI SMK N 2 Padangpanjang, diperoleh informasi bahwa dalam pembelajaran matematikaBerdasarkan hasil wawancara dengan guru matematika yang mengajar di kelas XI SMK N 2 Padangpanjang, diperoleh informasi bahwa dalam pembelajaran matematika