STITMUBASTITMUBA
Jurnal Ilmiah dan PenelitianJurnal Ilmiah dan PenelitianPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis lingkungan sekitar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah rendahnya kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan perkembangan menggunakan workshop, partisipatif melalui pendekatan pendampingan, dan praktik langsung pembuatan media pembelajaran. Peserta kegiatan adalah 25 guru PAUD di wilayah Kecamatan Bangkalan tergabung dalam Gugus PAUD Melati. Hasil kegiatan yang menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang media pembelajaran berbasis lingkungan sekitar. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 62,4 menjadi 84,7 dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategori sedang (Hake, 1999). Produk media pembelajaran yang dihasilkan mencakup 15 jenis media interaktif memanfaatkan bahan alam seperti daun, batu, pasir, dan bahan daur ulang. Respons peserta terhadap kegiatan sangat positif dengan tingkat kepuasan mencapai 92 persen. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di PAUD mitra melalui penggunaan media yang lebih variatif, kontekstual, dan ramah lingkungan. Keberlanjutan program didukung melalui pendampingan berkala dan pembentukan komunitas belajar guru PAUD.
Terjadi peningkatan signifikan pada pengetahuan guru tentang media pembelajaran dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategori sedang.Keterampilan guru dalam merancang dan membuat media pembelajaran juga meningkat yang ditunjukkan dengan dihasilkannya 15 jenis media pembelajaran interaktif yang berkualitas baik dan telah diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas.Respons peserta terhadap kegiatan sangat positif dengan tingkat kepuasan mencapai 92 persen.
1. Melakukan penelitian lanjutan untuk menilai dampak media pembelajaran berbasis lingkungan sekitar terhadap perkembangan kognitif dan sosial emosional anak usia dini. 2. Meneliti efektivitas model komunitas belajar guru PAUD dalam memperkuat kompetensi media pembelajaran dan mengidentifikasi faktor pendukung keberlanjutan program. 3. Mengevaluasi keefektifan kebijakan daerah yang menyediakan sumber daya dan fasilitas pendukung bagi guru PAUD dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis lingkungan secara jangka panjang.
- Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.626Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi doi 10 31004 obsesi v5i1 626
- Penanaman Pendidikan Karakter pada Model Pembelajaran BCCT (Beyond Centers and Circle Time) | Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.106Penanaman Pendidikan Karakter pada Model Pembelajaran BCCT Beyond Centers and Circle Time Jurnal doi 10 31004 obsesi v3i1 106
| File size | 286.17 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLINEPUBLINE Temuan ini memberikan wawasan penting bagi UKM di Bangladesh dan negara berkembang lainnya untuk mengadopsi strategi pemasaran hijau secara lebih efektif.Temuan ini memberikan wawasan penting bagi UKM di Bangladesh dan negara berkembang lainnya untuk mengadopsi strategi pemasaran hijau secara lebih efektif.
PUBLINEPUBLINE Dengan demikian, pembentukan karakter berdasarkan nilai moderasi beragama dapat berkontribusi pada terciptanya masyarakat harmonis dan adil. BerdasarkanDengan demikian, pembentukan karakter berdasarkan nilai moderasi beragama dapat berkontribusi pada terciptanya masyarakat harmonis dan adil. Berdasarkan
PUBLINEPUBLINE Namun, sikap eksklusif, kurangnya keterbukaan siswa, dan perilaku diskriminatif berdasarkan etnis dan agama tetap menjadi tantangan yang perlu diatasi.Namun, sikap eksklusif, kurangnya keterbukaan siswa, dan perilaku diskriminatif berdasarkan etnis dan agama tetap menjadi tantangan yang perlu diatasi.
PUBLINEPUBLINE Penelitian ini mengkaji pengaruh pengasuhan orang tua tunggal terhadap perkembangan karakter anak di lingkungan Tembelok, Kecamatan Sandubaya, Kota Mataram.Penelitian ini mengkaji pengaruh pengasuhan orang tua tunggal terhadap perkembangan karakter anak di lingkungan Tembelok, Kecamatan Sandubaya, Kota Mataram.
PUBLINEPUBLINE Faktor pendukung seperti dorongan kepala sekolah dan kebiasaan positif membantu proses tersebut, sedangkan faktor penghambat seperti kurangnya kesadaranFaktor pendukung seperti dorongan kepala sekolah dan kebiasaan positif membantu proses tersebut, sedangkan faktor penghambat seperti kurangnya kesadaran
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Dengan skor yang cukup tinggi, ini menunjukkan bahwa buku ajar dianggap efektif dalam membantu mahasiswa mencapai keterampilan dan pengetahuan yang sesuaiDengan skor yang cukup tinggi, ini menunjukkan bahwa buku ajar dianggap efektif dalam membantu mahasiswa mencapai keterampilan dan pengetahuan yang sesuai
STAISAMSTAISAM Guru juga memperkuat nilai tersebut melalui motivasi berdoa, menyebarkan kebaikan, dan mencontohkan sikap empati. Kesimpulannya, pendidikan karakter peduliGuru juga memperkuat nilai tersebut melalui motivasi berdoa, menyebarkan kebaikan, dan mencontohkan sikap empati. Kesimpulannya, pendidikan karakter peduli
STAISAMSTAISAM Metode pembelajaran saintifik yang diterapkan akan meningkatkan dan menyeimbangkan hard skill dan soft skill. Jika peserta didik terbiasa mengambil keputusanMetode pembelajaran saintifik yang diterapkan akan meningkatkan dan menyeimbangkan hard skill dan soft skill. Jika peserta didik terbiasa mengambil keputusan
Useful /
STITMUBASTITMUBA Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep pembelajaran berbasis permainan dari rata-rata skor 58,4 menjadi 85,2. KemampuanHasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep pembelajaran berbasis permainan dari rata-rata skor 58,4 menjadi 85,2. Kemampuan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis konseptual dan hermeneutik terhadap teks, dengan mengacu pada karya‑karya klasik Naqsyabandiyah sertaPenelitian ini menggunakan pendekatan analisis konseptual dan hermeneutik terhadap teks, dengan mengacu pada karya‑karya klasik Naqsyabandiyah serta
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif sedangkan desainya adalah studi kasus. Lokasi penelitian di Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi. PenelitiPendekatan penelitian ini adalah kualitatif sedangkan desainya adalah studi kasus. Lokasi penelitian di Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi. Peneliti
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO The educational values of Luqman Hakim that are raised include aqidah, sharia, and morals which are sourced from Luqman Hakims advice in the Al-Quran SurahThe educational values of Luqman Hakim that are raised include aqidah, sharia, and morals which are sourced from Luqman Hakims advice in the Al-Quran Surah