STITMUBASTITMUBA
Jurnal Ilmiah dan PenelitianJurnal Ilmiah dan PenelitianPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis lingkungan sekitar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah rendahnya kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan perkembangan menggunakan workshop, partisipatif melalui pendekatan pendampingan, dan praktik langsung pembuatan media pembelajaran. Peserta kegiatan adalah 25 guru PAUD di wilayah Kecamatan Bangkalan tergabung dalam Gugus PAUD Melati. Hasil kegiatan yang menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang media pembelajaran berbasis lingkungan sekitar. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 62,4 menjadi 84,7 dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategori sedang (Hake, 1999). Produk media pembelajaran yang dihasilkan mencakup 15 jenis media interaktif memanfaatkan bahan alam seperti daun, batu, pasir, dan bahan daur ulang. Respons peserta terhadap kegiatan sangat positif dengan tingkat kepuasan mencapai 92 persen. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di PAUD mitra melalui penggunaan media yang lebih variatif, kontekstual, dan ramah lingkungan. Keberlanjutan program didukung melalui pendampingan berkala dan pembentukan komunitas belajar guru PAUD.
Terjadi peningkatan signifikan pada pengetahuan guru tentang media pembelajaran dengan gain score sebesar 0,59 dalam kategori sedang.Keterampilan guru dalam merancang dan membuat media pembelajaran juga meningkat yang ditunjukkan dengan dihasilkannya 15 jenis media pembelajaran interaktif yang berkualitas baik dan telah diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas.Respons peserta terhadap kegiatan sangat positif dengan tingkat kepuasan mencapai 92 persen.
1. Melakukan penelitian lanjutan untuk menilai dampak media pembelajaran berbasis lingkungan sekitar terhadap perkembangan kognitif dan sosial emosional anak usia dini. 2. Meneliti efektivitas model komunitas belajar guru PAUD dalam memperkuat kompetensi media pembelajaran dan mengidentifikasi faktor pendukung keberlanjutan program. 3. Mengevaluasi keefektifan kebijakan daerah yang menyediakan sumber daya dan fasilitas pendukung bagi guru PAUD dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis lingkungan secara jangka panjang.
- Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.626Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi doi 10 31004 obsesi v5i1 626
- Penanaman Pendidikan Karakter pada Model Pembelajaran BCCT (Beyond Centers and Circle Time) | Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.106Penanaman Pendidikan Karakter pada Model Pembelajaran BCCT Beyond Centers and Circle Time Jurnal doi 10 31004 obsesi v3i1 106
| File size | 286.17 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN SUSKAUIN SUSKA Integrasi AI dalam pendidikan Islam memerlukan pendekatan sistematis yang mencakup pelatihan khusus, reformasi kurikulum, peningkatan infrastruktur, danIntegrasi AI dalam pendidikan Islam memerlukan pendekatan sistematis yang mencakup pelatihan khusus, reformasi kurikulum, peningkatan infrastruktur, dan
STAI AL-FURQANSTAI AL-FURQAN Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) bertujuan untuk mendidik siswa yang taat kepada Allah SWT, memiliki iman yang kuat, memiliki moral yang mulia (moralBelajar Pendidikan Agama Islam (PAI) bertujuan untuk mendidik siswa yang taat kepada Allah SWT, memiliki iman yang kuat, memiliki moral yang mulia (moral
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini menjelaskan strategi yang mengintegrasikan literasi digital, pedagogi etis, dan keterlibatan komunitas untuk menciptakan pendidik yang tangguhPenelitian ini menjelaskan strategi yang mengintegrasikan literasi digital, pedagogi etis, dan keterlibatan komunitas untuk menciptakan pendidik yang tangguh
UINSAUINSA Dalam upaya tersebut, Kementerian Agama, khususnya bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, mengintegrasikan aplikasi Sistem Informasi KetenagaanDalam upaya tersebut, Kementerian Agama, khususnya bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, mengintegrasikan aplikasi Sistem Informasi Ketenagaan
UINSAUINSA Penggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipunPenggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipun
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Studi ini menggunakan tinjauan pustaka deskriptif-analitis, dengan Talim al-Mutaallim sebagai sumber primer dan literatur kontemporer sebagai pendukung.Studi ini menggunakan tinjauan pustaka deskriptif-analitis, dengan Talim al-Mutaallim sebagai sumber primer dan literatur kontemporer sebagai pendukung.
UNWUNW Penelitian ini menunjukkan bahwa revitalisasi profesionalisme guru PAUD dapat dicapai melalui pelatihan berbasis lokal, pembentukan komunitas belajar guru,Penelitian ini menunjukkan bahwa revitalisasi profesionalisme guru PAUD dapat dicapai melalui pelatihan berbasis lokal, pembentukan komunitas belajar guru,
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang dapat diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk nilai-nilai keislaman padaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang dapat diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk nilai-nilai keislaman pada
Useful /
STITMUBASTITMUBA Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) memiliki peran strategis dalam membentuk generasi Qurani yang memiliki kemampuan menghafal Al-Quran sejak dini. Namun,Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ) memiliki peran strategis dalam membentuk generasi Qurani yang memiliki kemampuan menghafal Al-Quran sejak dini. Namun,
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa masa depan otoritas hadis ditentukan oleh kemampuan pesantren untuk menjaga kesinambungan sanad sekaligusDengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa masa depan otoritas hadis ditentukan oleh kemampuan pesantren untuk menjaga kesinambungan sanad sekaligus
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Niat dan norma subjektif berperan positif dalam membentuk perilaku konsumen, menegaskan pentingnya nilai sosial dan religius dalam keputusan konsumsi.Niat dan norma subjektif berperan positif dalam membentuk perilaku konsumen, menegaskan pentingnya nilai sosial dan religius dalam keputusan konsumsi.
UNPABUNPAB Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sektor industri barang konsumsi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (IDX) pada tahun 2016-2019.Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sektor industri barang konsumsi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (IDX) pada tahun 2016-2019.