PUBLINEPUBLINE

Primary Journal of Multidisciplinary ResearchPrimary Journal of Multidisciplinary Research

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran budaya sekolah dalam meningkatkan karakter belajar siswa di MA Madrasatul Quraniyah. Dengan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, peneliti melakukan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa budaya sekolah yang konsisten dan berorientasi keagamaan—seperti membaca Alquran, salam hormat kepada guru, dan sholat berjamaah—signifikan membentuk karakter belajar siswa. Peran guru sebagai contoh perilaku juga memegang peran penting, di mana siswa meniru perilaku positif guru seperti disiplin, kejujuran, tanggung jawab, dan sopan santun. Faktor pendukung meliputi dorongan kepala sekolah dan kebiasaan positif yang terstruktur, sementara tantangan meliputi kurangnya kesadaran diri, pengaruh negatif teman sebaya, kebiasaan buruk, serta penggunaan gadget berlebihan dan dukungan keluarga terbatas.

Budaya sekolah yang konsisten dan berbasis agama secara signifikan meningkatkan karakter belajar siswa di MA Madrasatul Quraniyah.Keterlibatan guru sebagai contoh perilaku yang positif memperkuat proses pembentukan karakter.Faktor pendukung seperti dorongan kepala sekolah dan kebiasaan positif membantu proses tersebut, sedangkan faktor penghambat seperti kurangnya kesadaran diri siswa, pengaruh teman sebaya negatif, kebiasaan buruk, serta penggunaan gadget berlebihan dan dukungan keluarga terbatas perlu diatasi melalui pendekatan holistik.

Kegiatan pengembangan karakter harus melibatkan program pelatihan interaktif bagi guru dan siswa, sehingga generasi penerus memiliki motivasi intrinsik dan kesadaran diri yang kuat; penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penggunaan teknologi edukatif dalam memperkuat nilai-nilai karakter di lingkungan sekolah; selain itu, fasilitas pendukung dari pihak keluarga dan komunitas perlu ditingkatkan melalui kolaborasi strategis antara sekolah, orang tua, dan lembaga keagamaan.

  1. PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH/SEKOLAH | ITTIHAD. pendidikan karakter madrasah sekolah ittihad penulis... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ittihad/article/view/868PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH SEKOLAH ITTIHAD pendidikan karakter madrasah sekolah ittihad penulis jurnal uin antasari ac index php ittihad article view 868
  2. Gated Trajectories in Children’s Leisure Time and Space in Turkey: a Relational Reading of the... ijse.padovauniversitypress.it/2021/2/11Gated Trajectories in ChildrenAos Leisure Time and Space in Turkey a Relational Reading of the ijse padovauniversitypress it 2021 2 11
Read online
File size856.71 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test