IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
QAULAN: Journal of Islamic CommunicationQAULAN: Journal of Islamic CommunicationArtikel ini mengkaji bagaimana prinsip‑prinsip tasawuf Naqsyabandiyah dapat berfungsi sebagai kerangka spiritual dalam menghadapi dampak etis dan psikologis yang muncul akibat budaya media sosial kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis konseptual dan hermeneutik terhadap teks, dengan mengacu pada karya‑karya klasik Naqsyabandiyah serta ajaran Qurani dan Nabawi sebagai sumber utama. Teks‑teks tersebut dianalisis secara tematik untuk mengekstraksi sebelas prinsip Naqsyabandiyah dan memetakannya dengan berbagai dampak negatif digital yang telah didokumentasikan dalam literatur psikologi media, seperti kecanduan, distraksi, narsisme dalam presentasi diri, perundungan siber, serta paparan konten berbahaya. Artikel ini mengusulkan sebuah model teoretis yaitu Kerangka Etika Digital Naqsyabandiyah yang mengintegrasikan disiplin perhatian, pemurnian niat, dan pengendalian diri moral sebagai langkah spiritual untuk menangkal dampak tersebut. Temuan penelitian ini berkontribusi pada kajian etika komunikasi Islam serta menawarkan implikasi praktis bagi aktivitas dakwah, pendidikan, dan inisiatif literasi digital.
Naqshbandi Digital Ethics Framework memberikan kerangka konseptual yang menekankan disiplin perhatian, pemurnian niat, dan pengendalian diri moral sebagai respons terhadap bahaya digital.Kerangka ini memperluas diskursus etika komunikasi Islam dengan menggabungkan psikologi spiritual Sufi dalam konteks media sosial modern.Namun, keterbatasan struktural, seperti dominasi kapitalisme pengawasan dan variabilitas komitmen spiritual, menunjukkan perlunya pengujian empiris dan integrasi kebijakan untuk efektivitasnya di kalangan remaja Muslim.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan studi eksperimental untuk mengukur dampak intervensi berbasis dhikr digital pada kecanduan media sosial di kalangan remaja, dengan membandingkan efektivitasnya terhadap program mindfulness sekuler; mengkaji penerapan Kerangka Etika Digital Naqshbandi di lingkungan pendidikan Islam, termasuk desain modul pelajaran dan observasi perubahan perilaku siswa; serta melakukan analisis kualitatif terhadap praktik spiritual Naqshbandi dalam konteks komunitas Muslim yang beragam, guna mengevaluasi dialog dan adaptasi prinsip-prinsip Naqshbandi dengan realitas sosial dan budaya lokal.
| File size | 443.12 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Selain itu, program ini berhasil mendorong partisipasi masyarakat dan memberikan dampak positif terhadap pengembangan infrastruktur desa. Program kerjaSelain itu, program ini berhasil mendorong partisipasi masyarakat dan memberikan dampak positif terhadap pengembangan infrastruktur desa. Program kerja
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Konsep sekolah ramah anak berbasis pesantren merupakan integrasi pendidikan karakter dan nilai religius pesantren. Tujuan penelitian ini adalah menganalisisKonsep sekolah ramah anak berbasis pesantren merupakan integrasi pendidikan karakter dan nilai religius pesantren. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis
UCYUCY AI juga membantu mahasiswa memahami nilai‑nilai etika digital, memperkuat kewarganegaraan digital. Namun, tantangan akses teknologi dan literasi digitalAI juga membantu mahasiswa memahami nilai‑nilai etika digital, memperkuat kewarganegaraan digital. Namun, tantangan akses teknologi dan literasi digital
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Era disrupsi menghadirkan tantangan pada kesenjangan digital, serta kebutuhan untuk menyeimbangkan antara nilai tradisional dan inovasi modern. SetelahEra disrupsi menghadirkan tantangan pada kesenjangan digital, serta kebutuhan untuk menyeimbangkan antara nilai tradisional dan inovasi modern. Setelah
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hikmah at‑Tasyri merupakan serangkaian hikmah dibalik hukum agama yang disyariatkan. Sehingga, dalam pembelajaran Agama Islam, materi yang disampaikanHikmah at‑Tasyri merupakan serangkaian hikmah dibalik hukum agama yang disyariatkan. Sehingga, dalam pembelajaran Agama Islam, materi yang disampaikan
UAJYUAJY Artikel ini menyimpulkan bahwa penggunaan media visual seperti video edukasi dapat memainkan peran penting dalam strategi pencegahan di era informasi ini,Artikel ini menyimpulkan bahwa penggunaan media visual seperti video edukasi dapat memainkan peran penting dalam strategi pencegahan di era informasi ini,
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Permainan ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami konsep kepribadian dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Permainan sosiometriPermainan ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami konsep kepribadian dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Permainan sosiometri
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hal tersebut dilakukan terhadap aspek sosial dan spiritual peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penilaian kompetensi sikap dalam pembelajaranHal tersebut dilakukan terhadap aspek sosial dan spiritual peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penilaian kompetensi sikap dalam pembelajaran
Useful /
UAJYUAJY Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias yang tinggi. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan bekal keterampilan bagiHasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias yang tinggi. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan bekal keterampilan bagi
UAJYUAJY Tujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Canva melalui modul pembelajaran dan pengajaranTujuan pengabdian ini adalah untuk menyelenggarakan pelatihan tersebut, dengan menyajikan materi tentang fitur Canva melalui modul pembelajaran dan pengajaran
UAJYUAJY Pada abad 21, perkembangan dunia pesantren cukup memicu konflik publik. Sebagian besar pesantren memilih untuk meminimalisir peran dan hadirnya teknologiPada abad 21, perkembangan dunia pesantren cukup memicu konflik publik. Sebagian besar pesantren memilih untuk meminimalisir peran dan hadirnya teknologi
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini membahas tentang kepemimpinan kiai di dua pondok pesantren di Kota Cirebon. Difokuskan pada sistem pemilihan kiai di pesantren, model kepemimpinanArtikel ini membahas tentang kepemimpinan kiai di dua pondok pesantren di Kota Cirebon. Difokuskan pada sistem pemilihan kiai di pesantren, model kepemimpinan