IBRAHIMYIBRAHIMY
JOEY: Journal of English IbrahimyJOEY: Journal of English IbrahimyPublic speaking menjadi aspek yang sangat berpengaruh bagi semua karier, seperti menjadi pendidik, motivator, atau entertainer. Namun, untuk menjadi pembicara publik, ada beberapa langkah yang harus dilalui. Salah satunya adalah memiliki kepercayaan diri untuk berdiri di depan audiens dan tidak merasa gugup. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perjuangan siswa dalam belajar public speaking selama setiap pertemuan. Peneliti menggunakan metode kualitatif narrative inquiry, yang merupakan metode untuk menceritakan pengalaman hidup termasuk dalam pembelajaran public speaking. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sangat menikmati kelas tersebut dan sangat terlibat. Hal ini karena mereka benar-benar menyukai kelas dan strategi yang digunakan sesuai dengan materi. Kesimpulannya, siswa mampu tampil sebagai pembicara publik dengan percaya diri meskipun beberapa pembicara lain mengatakan merasa gugup di awal, tetapi dapat diatasi dengan memahami topik dan berlatih secara terus-menerus.
Siswa mampu tampil sebagai pembicara publik dengan percaya diri meskipun awalnya merasa gugup, yang dapat diatasi melalui pemahaman topik dan latihan berulang.Pembelajaran public speaking melalui strategi questioning meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa.Keterampilan ini sangat penting untuk pengembangan karier dan kemampuan komunikasi.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas strategi questioning dalam konteks pendidikan berbeda. Selain itu, perbandingan antara strategi questioning dengan metode pengajaran lainnya dalam meningkatkan keterampilan public speaking perlu dilakukan. Terakhir, studi tentang dampak jangka panjang pelatihan public speaking terhadap kepercayaan diri siswa dan keterampilan komunikasi mereka dapat menjadi arah penelitian baru.
| File size | 742.25 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UPI YAIUPI YAI Keseimbangan emosi berperan penting dalam kualitas hidup seseorang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keseimbangan emosi pada siswa SMPN 88 JakartaKeseimbangan emosi berperan penting dalam kualitas hidup seseorang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keseimbangan emosi pada siswa SMPN 88 Jakarta
LAKASPIALAKASPIA Kendala utama yang dihadapi meliputi lemahnya internalisasi nilai disiplin pada mahasiswa, rendahnya motivasi belajar, pengaruh lingkungan sosial, sertaKendala utama yang dihadapi meliputi lemahnya internalisasi nilai disiplin pada mahasiswa, rendahnya motivasi belajar, pengaruh lingkungan sosial, serta
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan sampel 35 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling.Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan sampel 35 siswa yang dipilih melalui cluster random sampling.
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode penelitian yang digunakan adalah Classroom Action Research (CAR), yang terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus menerapkan, mengamati, dan merefleksikan.Metode penelitian yang digunakan adalah Classroom Action Research (CAR), yang terdiri dari 2 siklus, masing-masing siklus menerapkan, mengamati, dan merefleksikan.
UNUHAUNUHA (3) Mengetahui analisis kemampuan komunikasi materi khutbah siswa yang menggunakan strategi GASING mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti(3) Mengetahui analisis kemampuan komunikasi materi khutbah siswa yang menggunakan strategi GASING mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti
IBRAHIMYIBRAHIMY Nilai signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan bahwa korelasi tersebut sangat signifikan. Kebiasaan mendengarkan lagu memiliki hubungan yang baik denganNilai signifikansi sebesar 0,000 menunjukkan bahwa korelasi tersebut sangat signifikan. Kebiasaan mendengarkan lagu memiliki hubungan yang baik dengan
IBRAHIMYIBRAHIMY Pengumpulan data dilakukan menggunakan tes pilihan ganda yang terdiri dari 20 butir soal untuk mengukur penguasaan kosa kata dan kemampuan membaca pemahamanPengumpulan data dilakukan menggunakan tes pilihan ganda yang terdiri dari 20 butir soal untuk mengukur penguasaan kosa kata dan kemampuan membaca pemahaman
IBRAHIMYIBRAHIMY Melalui penelitian literatur komprehensif, ditemukan beberapa temuan penting: 1) Program pencegahan dini dan intervensi untuk pemuda berisiko menawarkanMelalui penelitian literatur komprehensif, ditemukan beberapa temuan penting: 1) Program pencegahan dini dan intervensi untuk pemuda berisiko menawarkan
Useful /
UPI YAIUPI YAI Desa wisata Wonolopo di Semarang, Jawa Tengah, memiliki potensi lokal yang kaya, termasuk kekayaan alam dan keunikan yang dapat menjadi paket wisata budayaDesa wisata Wonolopo di Semarang, Jawa Tengah, memiliki potensi lokal yang kaya, termasuk kekayaan alam dan keunikan yang dapat menjadi paket wisata budaya
IBRAHIMYIBRAHIMY Dapat disimpulkan bahwa ada efek yang signifikan dalam menggunakan flashcard dalam mengajarkan kosakata kepada pembelajar muda. Hasil penelitian menunjukkanDapat disimpulkan bahwa ada efek yang signifikan dalam menggunakan flashcard dalam mengajarkan kosakata kepada pembelajar muda. Hasil penelitian menunjukkan
IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-assessment secara nyata berdampak positif terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Mayoritas siswa meresponsHasil penelitian menunjukkan bahwa self-assessment secara nyata berdampak positif terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Mayoritas siswa merespons
IBRAHIMYIBRAHIMY Melalui pemanfaatan teori psikolinguistik, dinamika sosial, serta evaluasi pendekatan metodologi pengajaran, kajian ini bertujuan menyediakan pemahamanMelalui pemanfaatan teori psikolinguistik, dinamika sosial, serta evaluasi pendekatan metodologi pengajaran, kajian ini bertujuan menyediakan pemahaman