UNYUNY

Jurnal Pendidikan KarakterJurnal Pendidikan Karakter

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Subject Specific Pedagogy (SSP) tematik integratif yang dapat meningkatkan karakter siswa kelas IV sekolah dasar, terutama karakter hormat dan tanggung jawab. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui efektivitas SSP tematik integratif dalam mengembangkan karakter hormat dan tanggung jawab peserta didik kelas IV SD Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan, yang terdiri atas beberapa tahapan, yaitu: (1) studi pendahuluan; (2) perencanaan; (3) mengembangkan produk awal; (4) uji coba awal; (5) revisi produk utama; (6) uji coba lapangan; (7) revisi terhadap produk operasional; (8) uji coba lapangan produk operasional; (9) revisi produk final; (10) penyebaran dan implementasi. Subjek uji coba adalah siswa kelas IV SD Karanganyar. Hasil penelitian ini berupa komponen SSP yang meliputi: silabus, RPP, LKS, dan instrumen penilaian. Hasil penilaian menunjukkan bahwa silabus yang dikembangkan mendapat skor aktual 42 termasuk kategori sangat baik. RPP yang dikembangkan mendapat skor aktual 53 termasuk kategori baik, LKS yang dikembangkan mendapat skor aktual 43 termasuk kategori baik dan instrumen penilaian yang dikembangkan dinyatakan valid termasuk kategori baik.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut.Pertama, berdasarkan penilaian ahli, perangkat SSP dinyatakan valid atau layak untuk meningkatkan karakter sikap hormat dan tanggung jawab dalam pembelajaran tematik integratif kelas IV.Hal ini dibuktikan dengan skor masing-masing komponen SSP yang berada dalam kategori Baik.Kedua, berdasarkan hasil pengujian, perangkat SSP terbukti efektif untuk meningkakan karakter hormat dan tanggung jawab siswa yang dilakukan melalui pembelajaran tematik integratif di kelas IV SDN Karanganyar I.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada guru untuk menggunakan perangkat SSP ini sebagai alternatif pedoman pelaksanaan pembelajaran. SSP hasil pengembangan diharapkan dapat didiseminasikan di sekolah-sekolah di Indonesia, khususnya kelas IV SD. Selanjutnya, SSP sejenis dapat dikembangkan sendiri oleh guru dengan menambah jenis karakter yang diintegrasikan.

Read online
File size939.06 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Kajian Psikologi Dalam Novel Inong Karya Radius S K Siburian 2026More at 2026

UNIBAUNIBA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Novel Inong mengisahkan kehidupan kampung dengan alur maju. latar suasana menggambarkan kesedihanPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Novel Inong mengisahkan kehidupan kampung dengan alur maju. latar suasana menggambarkan kesedihan

JURIS Revisiting Grammatical versus Pragmatic Competence in Learning a Language 2026More at 2026

UNIBAUNIBA Akibatnya, penelitian ini telah menarik perhatian pada masalah ini dan dapat membantu pembelajar bahasa dalam mempromosikan kompetensi pragmatis mereka.Akibatnya, penelitian ini telah menarik perhatian pada masalah ini dan dapat membantu pembelajar bahasa dalam mempromosikan kompetensi pragmatis mereka.

JURIS Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan 2026More at 2026

UNIBAUNIBA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi, terbukti peningkatan nilai belajarHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi, terbukti peningkatan nilai belajar

JURIS Analisis Sosok Laisa Dengan Kajian Semiotik Ferdinand De Saussure Pada Novel Dia Adalah Kakakku Karya Tere Liye 2026More at 2026

UNIBAUNIBA Penelitian ini dilatarbelakangi cerita novel karya Tere Liye yang mengandung nilai-nilai religius, sosial, moral dan juga estetika. Tujuan penelitian iniPenelitian ini dilatarbelakangi cerita novel karya Tere Liye yang mengandung nilai-nilai religius, sosial, moral dan juga estetika. Tujuan penelitian ini

JURIS Development of Virtual Science Laboratory Oriented Higher Order Thinking Skills Using Articulate Storyline 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Namun, penelitian belum menguji secara eksperimental dampak laboratory tersebut terhadap peningkatan HOTS calon guru sains, sehingga penelitian selanjutnyaNamun, penelitian belum menguji secara eksperimental dampak laboratory tersebut terhadap peningkatan HOTS calon guru sains, sehingga penelitian selanjutnya

JURIS Efektivitas Pendidikan Karakter Terhadap Perubahan Perilaku Siswa SMA Negeri di Kota Bukittinggi 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Pelaksanaan pendidikan karakter di SMAN di Bukittinggi belum efektif dan masih perlu ditingkatkan. Dari tujuh indikator pelaksanaan pendidikan karakterPelaksanaan pendidikan karakter di SMAN di Bukittinggi belum efektif dan masih perlu ditingkatkan. Dari tujuh indikator pelaksanaan pendidikan karakter

JURIS Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII 7 SMP Negeri 18 Padang Tahun Pelajaran 2016 2017 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI 7 SMP Negeri 18 Padang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap 32 siswa dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak7 SMP Negeri 18 Padang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap 32 siswa dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak

JURIS Pengembangan Strategi Pembelajaran Meta Kreatif Dalam Meningkatkan Kreativitas Pelajar Dalam Bidang Busana Sekolah Menengah Kejuruan SMK 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Kajian ini menggunakan reka desain kuasi eksperimen kelompok kontrol tidak serupa (ujian pra dan ujian pos). Subjek kajian terdiri daripada 104 pelajarKajian ini menggunakan reka desain kuasi eksperimen kelompok kontrol tidak serupa (ujian pra dan ujian pos). Subjek kajian terdiri daripada 104 pelajar

Useful /

JURIS Inventarisasi Dan Identifikasi Penyakit Pada Tanaman Cabai Capsicum annum L Di Desa Ujong Tanjong Kabupaten Aceh Barat 2026More at 2026

UTUUTU Penyakit Layu Fusarium ditemukan sebagai ancaman paling dominan dengan persentase serangan tertinggi sebesar 34,13% dan intensitas serangan 12,23%. KarakterisasiPenyakit Layu Fusarium ditemukan sebagai ancaman paling dominan dengan persentase serangan tertinggi sebesar 34,13% dan intensitas serangan 12,23%. Karakterisasi

JURIS Analisis Bibliometrik Memetakan Lanskap Riset AI pada Studi Kasus Otitis Media dalam Perspektif Pierre Bourdieu 2026More at 2026

UNSRIUNSRI Hanya dapat digunakan secara efektif oleh kelompok masyarakat terdidik yang bahasanya sesuai dengan data latih model, sehingga justru memperlebar jurangHanya dapat digunakan secara efektif oleh kelompok masyarakat terdidik yang bahasanya sesuai dengan data latih model, sehingga justru memperlebar jurang

JURIS Motivasi Generasi Muda Dalam Memilih Pekerjaan 2026More at 2026

UNSRIUNSRI Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja generasi muda bersifat kompleks dan multidimensional. Secara kuantitatif, 70,4% responden menyatakanHasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja generasi muda bersifat kompleks dan multidimensional. Secara kuantitatif, 70,4% responden menyatakan

JURIS Assessment of Pre Service Chemistry Teachers Laboratory Teaching Self Efficacy and Lesson Plan Quality for Deep Learning Readiness 2026More at 2026

UIN SUSKAUIN SUSKA Di Indonesia, reformasi kurikulum menekankan kesiapan pembelajaran mendalam yang memerlukan desain pembelajaran yang mendorong inkuiri, pemikiran tingkatDi Indonesia, reformasi kurikulum menekankan kesiapan pembelajaran mendalam yang memerlukan desain pembelajaran yang mendorong inkuiri, pemikiran tingkat

ads-block-test