STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU
Progresif: Jurnal Ilmiah KomputerProgresif: Jurnal Ilmiah KomputerPengelolaan data prestasi siswa non-akademik yang selama ini disajikan dalam berbagai format, sulit dianalisis secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dashboard visual prestasi siswa berbasis Google Looker Studio di SMPN 1 Purwakarta. Penelitian menggunakan metode CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining) yang terdiri dari enam tahapan, yaitu business understanding, data understanding, data preparation, modeling, evaluation, dan deployment. Data yang digunakan mencakup hasil ujian dan keikutsertaan siswa dalam berbagai lomba. Dashboard dikembangkan untuk menyajikan informasi secara visual, interaktif, dan real-time guna mendukung evaluasi dan pengambilan keputusan berbasis data. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa dashboard ini mampu mengintegrasikan data prestasi siswa ke dalam satu platform yang mudah diakses dan dipahami oleh guru maupun pihak sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan dashboard berbasis Google Looker Studio dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pengelola.
Penelitian ini berfokus pada pengembangan dashboard interaktif berbasis Google Looker Studio untuk mengatasi tantangan pengelolaan data prestasi siswa yang terfragmentasi di SMPN 1 Purwakarta, yang menyebabkan lambatnya pelaporan dan kesulitan dalam memperoleh wawasan real-time.Dengan menerapkan metode CRISP-DM, dashboard berhasil divalidasi fungsionalitasnya, menunjukkan kemampuan untuk menyajikan data prestasi (termasuk non-akademik dari 2021-2024) secara akurat, interaktif, dan mudah dipahami, sehingga berpotensi mempercepat analisis dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data di sekolah.Kontribusi utama penelitian ini adalah menyediakan solusi praktis dan memperkaya literatur tentang efektivitas Google Looker Studio sebagai alat visualisasi data pendidikan, meskipun implementasi penuh dashboard yang direkomendasikan sebagai studi lanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: . . 1. Mengembangkan dashboard interaktif yang lebih komprehensif dengan menambahkan fitur-fitur baru, seperti visualisasi data prestasi siswa secara lebih detail, termasuk data akademik dan non-akademik, serta kemampuan untuk menganalisis tren prestasi siswa dalam jangka panjang.. . 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas dashboard dalam meningkatkan kualitas pengelolaan data prestasi siswa, termasuk studi kasus di sekolah-sekolah lain untuk membandingkan hasil dan manfaat yang diperoleh.. . 3. Menganalisis dampak penggunaan dashboard terhadap proses pengambilan keputusan strategis di sekolah, seperti bagaimana dashboard dapat membantu pihak sekolah dalam merencanakan dan mengevaluasi program pembelajaran, serta mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan untuk mencapai prestasi akademik yang lebih baik.
| File size | 561.4 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Sistem penilaian terbukti mampu membedakan kinerja dan kontribusi masing-masing tenaga kontrak dengan lebih baik. Sistem penunjang keputusan penilaianSistem penilaian terbukti mampu membedakan kinerja dan kontribusi masing-masing tenaga kontrak dengan lebih baik. Sistem penunjang keputusan penilaian
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Survei badan usaha konstruksi yang dilakukan oleh BPS Kota Banjarbaru sering menghadapi kendala berupa alamat badan usaha yang kurang jelas, seperti tidakSurvei badan usaha konstruksi yang dilakukan oleh BPS Kota Banjarbaru sering menghadapi kendala berupa alamat badan usaha yang kurang jelas, seperti tidak
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Bank Sampah Rendole, yang berlokasi di Dukuh Rendole, Desa Muktiharjo, Kabupaten Pati, memiliki peran penting dalam meningkatkan kebersihan lingkunganBank Sampah Rendole, yang berlokasi di Dukuh Rendole, Desa Muktiharjo, Kabupaten Pati, memiliki peran penting dalam meningkatkan kebersihan lingkungan
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Penelitian ini mengusulkan penambahan fitur yaitu mengarahkan kendaraan masuk ke lahan parkir ke tempat parkir kosong menggunakan algoritma A*. MetodePenelitian ini mengusulkan penambahan fitur yaitu mengarahkan kendaraan masuk ke lahan parkir ke tempat parkir kosong menggunakan algoritma A*. Metode
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Dataset berisi data antropometri balita di posyandu tersebut diproses melalui reduksi atribut dan dilatih menggunakan RapidMiner. Hasilnya, model NaïveDataset berisi data antropometri balita di posyandu tersebut diproses melalui reduksi atribut dan dilatih menggunakan RapidMiner. Hasilnya, model Naïve
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Aplikasi Jenius diluncurkan pada tahun 2015 oleh PT Bank BTPN Tbk, menghadirkan inovasi dalam layanan perbankan digital dengan kehadiran aktif di mediaAplikasi Jenius diluncurkan pada tahun 2015 oleh PT Bank BTPN Tbk, menghadirkan inovasi dalam layanan perbankan digital dengan kehadiran aktif di media
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Untuk merencanakan suatu algoritma digunakanlah pseudocode yang merupakan kode program. Salah satu algoritma yang sering digunakan adalah Round Robin yangUntuk merencanakan suatu algoritma digunakanlah pseudocode yang merupakan kode program. Salah satu algoritma yang sering digunakan adalah Round Robin yang
UNYUNY Pada parameter pengetahuan dan sikap terhadap risiko bencana, rencana tanggap darurat, sistem peringatan dini, dan kemampuan untuk memobilisasi sumberPada parameter pengetahuan dan sikap terhadap risiko bencana, rencana tanggap darurat, sistem peringatan dini, dan kemampuan untuk memobilisasi sumber
Useful /
UNYUNY Keberhasilan proses ini sangat bergantung pada peran aktif guru sebagai fasilitator yang menyelaraskan potensi teknologi dengan nilai-nilai humanistikKeberhasilan proses ini sangat bergantung pada peran aktif guru sebagai fasilitator yang menyelaraskan potensi teknologi dengan nilai-nilai humanistik
UNYUNY Hasilnya menggambarkan kegiatan sosialisasi dan bantuan pendidikan melalui pelatihan motivasi pencapaian (AMT) mencakup peningkatan pemahaman orang tuaHasilnya menggambarkan kegiatan sosialisasi dan bantuan pendidikan melalui pelatihan motivasi pencapaian (AMT) mencakup peningkatan pemahaman orang tua
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Temuan ini mendukung pergeseran menuju strategi pembelajaran berbasis asesmen interaktif, yang mendorong keterlibatan yang lebih mendalam.meskipun modelTemuan ini mendukung pergeseran menuju strategi pembelajaran berbasis asesmen interaktif, yang mendorong keterlibatan yang lebih mendalam.meskipun model
E JOURNALSANGKAKALAE JOURNALSANGKAKALA Guru Pendidikan Agama Kristen yang profesional dirinya memiliki seperangkat kompetensi yang menunjang dalam perwujudkan pembelajaran yang efektif. KompetensiGuru Pendidikan Agama Kristen yang profesional dirinya memiliki seperangkat kompetensi yang menunjang dalam perwujudkan pembelajaran yang efektif. Kompetensi