UMMAUMMA

Jurnal BinomialJurnal Binomial

Jenis penelitian yang digunakan adalah ex-postfacto. Dalam penelitian ini semua peserta didik kelas XI di SMA Negeri Empat Bone menjadi suatu populasi untuk pengambilan suatu data atau sampel, teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah Purposive Sampling. Pada sampel ini terdapat besaran sampel 97 peserta didik kelas XI MIA dengan metode pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner motivasi belajar, kuesioner kesadaran metakognisi dan nilai tes hasil belajar. Pada penelitian ini uji korelasi dan regresi ganda digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian ini membuktikan suatu hasil motivasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone terdapat di kategori tinggi, sedangkan pada kesadaran metakognisi siswa kelas XI MIA SMA Negeri Empat Bone memiliki hasil yang tergolong tinggi. Serta hasil belajar Biologi siswa siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone juga memiliki hasil yang tergolong tinggi. Penelitian ini memiliki hubungan pada motivasi belajar, kesadaran metakognisi, serta hasil belajar biologi pada siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone .

Ada hubungan yang signifikan dan kuat antara kesadaran metakognisi siswa kelas XI MIA SMA Negeri 4 Bone dengan hasil belajar biologi.Dan ada hubungan yang signifikan dan kuat antara motivasi belajar dan kesadaran metakognisi siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar biologi.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh intervensi berbasis teknologi terhadap motivasi belajar dan kesadaran metakognisi siswa dalam mempelajari biologi, misalnya dengan menggunakan aplikasi pembelajaran adaptif yang menyesuaikan strategi metakognisi. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengamati perubahan motivasi, kesadaran metakognisi, dan hasil belajar biologi sepanjang semester, sehingga dapat ditentukan apakah hubungan yang kuat tersebut bersifat bersifat stabil atau fluktuatif. Terakhir, penelitian komparatif antara kelas SMA negeri dengan SMA swasta di wilayah yang sama dapat membantu mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi motivasi, kesadaran metakognisi, dan prestasi biologi, sehingga kebijakan sekolah dapat disesuaikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

  1. KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI... doi.org/10.17977/um026v4i12019p001KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI doi 10 17977 um026v4i12019p001
  2. KEDUDUKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN | Lantanida Journal. kedudukan motivasi belajar siswa... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lantanida/article/view/2838KEDUDUKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN Lantanida Journal kedudukan motivasi belajar siswa jurnal ar raniry ac index php lantanida article view 2838
  3. KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI... journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/6777KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI journal2 um ac index php j pek article view 6777
Read online
File size221.34 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Efektivitas Penerapan Model Sinektik Berbantuan Aplikasi Wordwall Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Materi Sistem Ekskresi 2026More at 2026

UMMAUMMA Implikasi dari penelitian ini minat belajar mereka terdorong melalui kombinasi pendekatan analogi dalam model sinektik dan permainan interaktif dalam wordwall.Implikasi dari penelitian ini minat belajar mereka terdorong melalui kombinasi pendekatan analogi dalam model sinektik dan permainan interaktif dalam wordwall.

JURIS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PjBL SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA SISWA KELAS X MA DARUSSALAM BARANDASI 2026More at 2026

UMMAUMMA Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan skor rata-rata pretest 66,05 danTeknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan skor rata-rata pretest 66,05 dan

JURIS Pengaruh Penggunaan Media E Komik Edukatif Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di SDN 05 Muara Kandis 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Hasil belajar rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi, mengindikasikan pengaruh signifikan dari penggunaan media e-komik terhadap hasil belajar siswa dalamHasil belajar rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi, mengindikasikan pengaruh signifikan dari penggunaan media e-komik terhadap hasil belajar siswa dalam

JURIS Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa 2024More at 2024

UMMAUMMA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa materi Sistem Reproduksi Manusia pada siswa kelas XI MIPA 1 SMAN 2 Maros berbeda ketika mereka diajar dengan modelHasil penelitian ini menunjukkan bahwa materi Sistem Reproduksi Manusia pada siswa kelas XI MIPA 1 SMAN 2 Maros berbeda ketika mereka diajar dengan model

JURIS Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pembuatan Busana Industri Melalui Penerapan Metode Project Based Learning Pada Siswa Kelas XII Busana 2 Di SMK Negeri 3 Pekanbaru Tahun 2022 2023More at 2023

ABIDANABIDAN Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pembuatan Busana Industri melalui penerapan metode project based learning. Adapun rumusan masalahPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pembuatan Busana Industri melalui penerapan metode project based learning. Adapun rumusan masalah

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Go To Your Post Dipadu Teknik Permainan Papan Memori 2022More at 2022

UMMAUMMA Hasilnya menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata belajar dari 72,29 pada siklus I menjadi 84,14 pada siklus II, sehingga strategi tersebut cocok untukHasilnya menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata belajar dari 72,29 pada siklus I menjadi 84,14 pada siklus II, sehingga strategi tersebut cocok untuk

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan Disertai Mindmap untuk Meningkatkan HOTS Mahasiswa 2022More at 2022

UMMAUMMA Bahan ajar yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) mahasiswa, terutama mahasiswa Pendidikan Biologi UniversitasBahan ajar yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) mahasiswa, terutama mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Leaflet Terhadap Hasil Belajar Biologi 2021More at 2021

UMMAUMMA Data dianalisis menggunakan uji t independen; hasil menunjukkan rata-rata nilai hasil belajar biologi siswa kelas eksperimen sebesar 90,15 lebih tinggiData dianalisis menggunakan uji t independen; hasil menunjukkan rata-rata nilai hasil belajar biologi siswa kelas eksperimen sebesar 90,15 lebih tinggi

Useful /

JURIS Democratic process in Pakistan causes of failure and development 2025More at 2025

UNYUNY Ketidakstabilan politik yang terus-menerus di Pakistan, terutama setelah serangan 9/11, mencerminkan dinamika kompleks yang dipengaruhi oleh kekuatan militerKetidakstabilan politik yang terus-menerus di Pakistan, terutama setelah serangan 9/11, mencerminkan dinamika kompleks yang dipengaruhi oleh kekuatan militer

JURIS Memulihkan Kerusakan Lahan Bekas Tambang Inkonvensional di Pulau Bangka Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Upaya Reklamasi Berdasarkan Literatur 2025More at 2025

ITENASITENAS Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui faktor yang menyebabkan adanya penambangan liar, hambatan dalam melakukan tindakan reklamasi, dampak penambanganTujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui faktor yang menyebabkan adanya penambangan liar, hambatan dalam melakukan tindakan reklamasi, dampak penambangan

JURIS Strategi Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia di Sekolah Dasar 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN Tujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan juga mendeskripsikan penanganan serta strategi yang cocok diterapkan oleh pendidik dalam membantuTujuan penelitian ini ialah untuk mengidentifikasi dan juga mendeskripsikan penanganan serta strategi yang cocok diterapkan oleh pendidik dalam membantu

JURIS Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Video Based Learning di Pondok Pesantren An Nur Tangkit 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN Hal ini mengindikasikan bahwa penggunaan media Video Based Learning dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Berdasarkan penelitian tindakan kelas ini,Hal ini mengindikasikan bahwa penggunaan media Video Based Learning dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Berdasarkan penelitian tindakan kelas ini,

ads-block-test