UMMAUMMA

Jurnal BinomialJurnal Binomial

Jenis penelitian yang digunakan adalah ex-postfacto. Dalam penelitian ini semua peserta didik kelas XI di SMA Negeri Empat Bone menjadi suatu populasi untuk pengambilan suatu data atau sampel, teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah Purposive Sampling. Pada sampel ini terdapat besaran sampel 97 peserta didik kelas XI MIA dengan metode pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner motivasi belajar, kuesioner kesadaran metakognisi dan nilai tes hasil belajar. Pada penelitian ini uji korelasi dan regresi ganda digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian ini membuktikan suatu hasil motivasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone terdapat di kategori tinggi, sedangkan pada kesadaran metakognisi siswa kelas XI MIA SMA Negeri Empat Bone memiliki hasil yang tergolong tinggi. Serta hasil belajar Biologi siswa siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone juga memiliki hasil yang tergolong tinggi. Penelitian ini memiliki hubungan pada motivasi belajar, kesadaran metakognisi, serta hasil belajar biologi pada siswa kelas XI SMA Negeri Empat Bone .

Ada hubungan yang signifikan dan kuat antara kesadaran metakognisi siswa kelas XI MIA SMA Negeri 4 Bone dengan hasil belajar biologi.Dan ada hubungan yang signifikan dan kuat antara motivasi belajar dan kesadaran metakognisi siswa secara bersama-sama dengan hasil belajar biologi.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh intervensi berbasis teknologi terhadap motivasi belajar dan kesadaran metakognisi siswa dalam mempelajari biologi, misalnya dengan menggunakan aplikasi pembelajaran adaptif yang menyesuaikan strategi metakognisi. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengamati perubahan motivasi, kesadaran metakognisi, dan hasil belajar biologi sepanjang semester, sehingga dapat ditentukan apakah hubungan yang kuat tersebut bersifat bersifat stabil atau fluktuatif. Terakhir, penelitian komparatif antara kelas SMA negeri dengan SMA swasta di wilayah yang sama dapat membantu mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi motivasi, kesadaran metakognisi, dan prestasi biologi, sehingga kebijakan sekolah dapat disesuaikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

  1. KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI... doi.org/10.17977/um026v4i12019p001KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI doi 10 17977 um026v4i12019p001
  2. KEDUDUKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN | Lantanida Journal. kedudukan motivasi belajar siswa... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lantanida/article/view/2838KEDUDUKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN Lantanida Journal kedudukan motivasi belajar siswa jurnal ar raniry ac index php lantanida article view 2838
  3. KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI... journal2.um.ac.id/index.php/j-pek/article/view/6777KAJIAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KESADARAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI journal2 um ac index php j pek article view 6777
Read online
File size221.34 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS The Influence Of Problem Based Learning Model Learning Assisted By Science Media Kits On Student Learning Outcomes In Hydrocarbons 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan analisis data, terdapat pengaruh media Kit IPA terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi hidrokarbon. Hasil uji statistik menunjukkanBerdasarkan analisis data, terdapat pengaruh media Kit IPA terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi hidrokarbon. Hasil uji statistik menunjukkan

JURIS Integrasi Model ASSURE dan Metode Think Pair Square dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Subjek penelitian terdiri atas 25 mahasiswa Program Studi Teknik Mesin Politeknik Pratama Mulia Surakarta. Data dikumpulkan melalui observasi, tes hasilSubjek penelitian terdiri atas 25 mahasiswa Program Studi Teknik Mesin Politeknik Pratama Mulia Surakarta. Data dikumpulkan melalui observasi, tes hasil

JURIS Perencanaan Pembelajaran Mengekspresikan Dialog Tokoh yang Tersinkron Kompetensi Jurusan dalam Pementasan Drama Bermetode Sosiodrama 2026More at 2026

UM SURABAYAUM SURABAYA Pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK tergolong pada kompetensi mata pelajaran normatif. Sinkronisasi kurikulum ditingkat sekolah SMK telah mengubahPelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK tergolong pada kompetensi mata pelajaran normatif. Sinkronisasi kurikulum ditingkat sekolah SMK telah mengubah

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Bukittinggi 2026More at 2026

UNIPARUNIPAR Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa Hasil belajar matematika siswa yang mengikuti metode pembelajaran kooperatifBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat diambil kesimpulan bahwa Hasil belajar matematika siswa yang mengikuti metode pembelajaran kooperatif

JURIS Islamic Religious Education Learning Innovation Based on Blended Learning in the Digital Era Case Study at SD Negeri Kunci 02 Sidareja 2025More at 2025

UNISSULAUNISSULA Efektivitas blended learning terbukti meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan, baik dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor. SiswaEfektivitas blended learning terbukti meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan, baik dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor. Siswa

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Turnamen Dengan Permainan Ludo Terhadap Hasil Belajar Sejarah SMK PGRI 4 Sidoarjo 2025More at 2025

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Setelah data diperoleh, data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif yaitu analisis tes hasil belajar siswa yangSetelah data diperoleh, data yang telah terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif yaitu analisis tes hasil belajar siswa yang

JURIS Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Number Head Together NHT 2023More at 2023

ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Ditinjau dari hasil penelitian tersebut, terlihat bahwa rata-rata hasil belajar pada aktivitas siswa siklus I ke siklus II meningkat dan rata-rata hasilDitinjau dari hasil penelitian tersebut, terlihat bahwa rata-rata hasil belajar pada aktivitas siswa siklus I ke siklus II meningkat dan rata-rata hasil

JURIS Komparasi Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Creative Problem Solving CPS dan Pendekatan Realistic Mathematics Education RME Pada Materi Sistem Persamaan Linear 2018More at 2018

UNMUNM B diajar dengan pendekatan RME, masing-masing kelas terdiri atas 32 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar materi Sistem PersamaanB diajar dengan pendekatan RME, masing-masing kelas terdiri atas 32 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar materi Sistem Persamaan

Useful /

JURIS Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bukittinggi 2026More at 2026

UNIPARUNIPAR Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Quantum Learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPNJadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Quantum Learning berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas Xi Fase F Jurusan Teknik Smk Negeri 2 Solok 2026More at 2026

UNIPARUNIPAR Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang terjadi di kelas XI Fase F Jurusan Teknik SMA Negeri 2 Solok, yaitu masih banyaknya siswaPenelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang terjadi di kelas XI Fase F Jurusan Teknik SMA Negeri 2 Solok, yaitu masih banyaknya siswa

JURIS Mitigasi Risiko Tsunami Menggunakan Sistem Informasi Geografis di Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung 2025More at 2025

UNJUNJ Penelitian ini berhasil memetakan tingkat risiko tsunami di Kabupaten Pesawaran dengan menggunakan SIG dan teknik overlay pada peta tematik seperti jarakPenelitian ini berhasil memetakan tingkat risiko tsunami di Kabupaten Pesawaran dengan menggunakan SIG dan teknik overlay pada peta tematik seperti jarak

JURIS Pelatihan dan Pendampingan Baca Tulis Qur an BTQ pada Anak Anak Salo Adea 2024More at 2024

AMIKLPSAMIKLPS Pelatihan dan pendampingan membaca dan menulis Al-Quran dengan metode Iqra. Diselenggarakan pada tanggal 12 Februari-19 Maret 2022 di Salo Adea, Desa Tellulimpoe,Pelatihan dan pendampingan membaca dan menulis Al-Quran dengan metode Iqra. Diselenggarakan pada tanggal 12 Februari-19 Maret 2022 di Salo Adea, Desa Tellulimpoe,

ads-block-test